2019-2021 年浙江省杭州市数学中考题分类汇编——填空题 1.(浙江省杭州市 2021 年中考数学真题)sin30°的值为_____. 2.(浙江省杭州市 2021 年中考数学真题)计算:3a+2a=___ 3.(浙江省杭州市 2021 年中考数学真题)如图,已知 e O 的半径为 1,点 P 是 e O 外一点,且 OP  2 . 若 PT 是 e O 的切线, T 为切点,连接 OT ,则 PT  _____. 4.(浙江省杭州市 2021 年中考数学真题)现有甲、乙两种糖果的单价与千克数如下表所示. 单价(元/千 克) 千克数 甲种糖 乙种糖 果 果 30 20 2 3 将这 2 千克甲种糖果和 3 千克乙种糖果混合成 5 千克什锦糖果,若商家用加权平均数来确定什锦糖果的单 价,则这 5 千克什锦糖果的单价为______元/千克. 5.(浙江省杭州市 2021 年中考数学真题)如图,在直角坐标系中,以点 A  3,1 为端点的四条射线 AB , AC , AD , AE 分别过点 B  1,1 ,点 C  1,3 ,点 D  4,4  ,点 E  5, 2  ,则 �BAC ______ �DAE (填“  ”“  ”“  ”中的一个). 6.(浙江省杭州市 2021 年中考数学真题)如图是一张矩形纸片 ABCD ,点 M 是对角线 AC 的中点,点 E 在 BC 边上,把 VDCE 沿直线 DE 折叠,使点 C 落在对角线 AC 上的点 F 处,连接 DF , EF .若 MF  AB ,则 �DAF  _____度. 1 7.(2020 年浙江省杭州市中考数学试题)若分式 x  1 的值等于 1,则 x=_____. 8.(2020 年浙江省杭州市中考数学试题)如图,AB∥CD,EF 分别与 AB,CD 交于点 B,F.若∠E= 30°,∠EFC=130°,则∠A=_____. 9.(2020 年浙江省杭州市中考数学试题)设 M=x+y,N=x﹣y,P=xy.若 M=1,N=2,则 P= _____. 10.(2020 年浙江省杭州市中考数学试题)如图,已知 AB 是⊙O 的直径,BC 与⊙O 相切于点 B,连接 1 AC,OC.若 sin∠BAC= 3 ,则 tan∠BOC=_____. 11.(2020 年浙江省杭州市中考数学试题)一个仅装有球的不透明布袋里共有 4 个球(只有编号不同), 编号分别为 1,2,3,5.从中任意摸出一个球,记下编号后放回,搅匀,再任意摸出一个球,则两次摸 出的球的编号之和为偶数的概率是_____. 12.(2020 年浙江省杭州市中考数学试题)如图是一张矩形纸片,点 E 在 AB 边上,把 VBCE 沿直线 CE 对折,使点 B 落在对角线 AC 上的点 F 处,连接 DF.若点 E,F,D 在同一条直线上,AE=2,则 DF= _____,BE=_____. 2 13.(浙江省杭州市 2019 年中考数学试题)因式分解: 1 - x =________. 14.(浙江省杭州市 2019 年中考数学试题)某计算机程序第一次算得 m 个数据的平均数为 x,第二次算 得另外 n 个数据的平均数为 y,则这 ( m +n) 个数据的平均数等于______. 15.(浙江省杭州市 2019 年中考数学试题)如图,一个圆锥形冰激凌外壳(不计厚度).已知其母线长为 12cm ,底面圆半径为 3cm ,则这个冰激凌外壳的侧面积等于______ cm 2 (计算结果精确到个位). 16.(浙江省杭州市 2019 年中考数学试题)在直角三角形 ABC 中,若 2 AB =AC ,则 cos C =_______. 17.(浙江省杭州市 2019 年中考数学试题)某函数满足当自变量 x  1 时,函数值 y  0 ;当自变量 x  0 时,函数值 y  1 ,写出一个满足条件的函数表达式_____. 18.(浙江省杭州市 2019 年中考数学试题)如图,把某矩形纸片 ABCD 沿 EF、GH 折叠(点 E、H 在 AD 边上,点 F、G 在 BC 边上),使得点 B、点 C 落在 AD 边上同一点 P 处,A 点的对称点为 A�点,D 点 EP 的面积为 4, △ D� PH 的面积为 1,则矩形 ABCD 的面积等于____ 的对称点为 D�点,若 �FPG =90�, △ A� _. 参考答案: 1 1. 2 【详解】 1 试题分析:根据特殊角的三角函数值计算即可:sin30°= 2 . 2.5a 【分析】 根据合并同类项的法则进行解答即可. 【详解】 解:原式=(3+2)a=5a. 故答案为 5a. 【点睛】 本题考查的是合并同类项的法则,即把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变. 3. 3 【分析】 根据圆的切线的性质,得 �OTP  90�,根据圆的性质,得 OT  1 ,再通过勾股定理计算,即可得到答案. 【详解】 ∵ PT 是 e O 的切线, T 为切点 ∴ �OTP  90� ∴ ∵ PT  OP 2  OT 2 eO 的半径为 1 ∴ OT  1 ∴ PT  OP 2  OT 2 = 22  1  3 故答案为: 3 . 【点睛】 本题考查了圆、勾股定理的知识;解题的关键是熟练掌握圆、圆的切线、勾股定理的性质,从而完成求 解. 4.24 【分析】 根据题意及加权平均数的求法可直接进行求解. 【详解】 解:由题意得: 30 �2  20 �3  24 (元/千克); 23 故答案为 24. 【点睛】 本题主要考查加权平均数,熟练掌握加权平均数的求法是解题的关键. 5.= 【分析】 连接 DE,判断△ABC 和△ADE 是等腰直角三角形,即可得到 �BAC  �DAE  45� . 【详解】 解:连接 DE,如图 ∵点 A  3,1 ,点 B  1,1 ,点 C  1,3 ,点 D  4,4  ,点 E  5, 2  由勾股定理与网格问题,则 AB  BC  2 , �ABC  90� , ∴△ABC 是等腰直角三角形; 2 2 2 2 ∵ AE  DE  2  1  5 , AD  3  1  10 , , ∴ AE 2  DE 2  AD 2 , ∴ �AED  90�, ∴△ADE 是等腰直角三角形; ∴ �BAC  �DAE  45� ; 故答案为:=. 【点睛】 本题考查了等腰直角三角形的判定,勾股定理,勾股定理的逆定理,解题的关键是熟练掌握掌握所学的 知识,正确判断△ABC 和△ADE 是等腰直角三角形. 6.18 【分析】 连接 MD,设∠DAF=x,利用折叠与等腰三角形的性质,用 x 的代数式表示出∠ADC=90°,列出方程解方 程即可. 【详解】 连接 MD,设∠DAF=x 根据矩形的基本性质可知 AM=MD,AD∥BC,∠BCD=∠ADC=90° ∴∠MDA=∠DAF=x,∠ACB=∠DAC=x ∴∠DMF=2x ∵△DCE 折叠得到△DFE ∴DF=CD=AB,DE⊥FC,∠FDE=∠CDE 又 MF=AB ∴MF=DF ∴∠MDF=2x ∵∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°,∠EDC+∠FCD=90° ∴∠CDE=∠ACD=x ∴∠FDE=∠CDE=x ∴∠ADC=∠ADM+∠MDF+∠FDE+∠CDE=x+2x+x+x=5x=90° ∴x=18° 故∠DAF=18° 故答案为 18. 【点睛】 本题考查了矩形的折叠问题,能够做出合适的辅助线用∠DAF 表示出∠ADC 是解题关键. 7.0 【分析】 根据分式的值,可得分式方程,根据解分式方程,可得答案. 【详解】 1 解:由分式 x  1 的值等于 1,得 1 x  1 =1, 解得 x=0, 经检验 x=0 是分式方程的解. 故答案为:0. 【点睛】 本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法是解决本题的关键. 8.20° 【分析】 直接利用平行线的性质得出∠ABF=50°,进而利用三角形外角的性质得出答案. 【详解】 ∵AB∥CD, ∴∠ABF+∠EFC=180°, ∵∠EFC=130°, ∴∠ABF=50°, ∵∠A+∠E=∠ABF=50°,∠E=30°, ∴∠A=20°. 故答案为:20°. 【点睛】 此题主要考查了平行线的性质以及三角形外角的性质,求出∠ABF=50°是解答此题的关键. 9.﹣ 3 4 【分析】 根据完全平方公式得到(x+y)2=x2+2xy+y2=1,(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2=4,两式相减即可求解. 【详解】 解:∵M=x+y,N=x﹣y,M=1,N=2, ∴(x+y)2=1,(x﹣y)2=4, ∴x2+2xy+y2=1,=x2﹣2xy+y2=4, 两式相减得 4xy=﹣3, 解得 xy=﹣ 则 P=﹣ 3 , 4 3 . 4 故答案为:﹣ 3 . 4 【点睛】 本题主要考查了完全平方公式的变形,熟练掌握完全平方公式是解决本题的关键. 2 10. 2 【分析】 2 2 (3x )2  x 2 根据切线的性质得到 AB⊥BC,设 BC=x,AC=3x,根据勾股定理得到 AB= AC  BC = = 2 2 x,于是得到结论. 【详解】 解:∵AB 是⊙O 的直径,BC 与⊙O 相切于点 B, ∴AB⊥BC, ∴∠ABC=90°, 1 BC ∵sin∠BAC= AC = 3 , ∴设 BC=x,AC=3x, 2 2 (3x) 2  x 2 ∴AB= AC  BC = =2 2 x, 1 ∴OB= 2 AB= 2 x, BC x 2  2x = 2 , ∴tan∠BOC= OB 2 故答案为: 2 . 【点睛】 本题考查了切线的性质、解直角三角形,熟练掌握解直角三角形的相关知识是解决本题的关键. 5 11. 8 【分析】 画树状图展示所有 16 种等可能的结果数,再找出两次摸出的球的编号之和为偶数的结果数,然后根据概 率公式求解. 【详解】 解:根据题意画图如下: 共有 16 种等情况数,其中两次摸出的球的编号之和为偶数的有 10 种, 则两次摸出的球的编号之和为偶数的概率是 5 故答案为: 8 . 【点睛】 此题考查列树状图求概率问题,难度一般. 12. 2 【分析】 5 ﹣1 10 5 16 = 8 . 先根据矩形的性质得到 AD  BC , �ADC 

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本文档由 嘟着丶小嘴卖萌2021-11-15 16:00:00上传分享
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