2.1.4 多项式的乘法 一、选择题 1.单项式与多项式相乘的依据是( ) A.加法的结合律 B.乘法的结合律 C.乘法的分配律 D.乘法的交换律 2. 计算(-8a2)(5a3-3a2+a)正确的结果是( ) A.-40a5-24a4-8a3 B.-40a5+24a4-8a3 C.-40a5+24a4+8a3 D.-40a5-24a4+8a3 3. 化简 2x2-x(2x-5y)-y(5x-y)等于( ) A.-y2   B.y2 D.10xy+y2 C.-10xy+y2 4. 设 P=a2(-a+b-c),Q=-a(a2-ab+ac),则 P 与 Q 的关系是( A.P=Q B.P>Q C.P<Q ) D.互为相反数 5. 如图,表示这个图形面积的代数式是( ) A.ad+bc B.c(b-d)+d(a-c) C.ad+cb-cd D.ad-cd 6. 数学课上,老师讲了单项式和多项式相乘,放学后,小丽回到家拿出课堂笔记, 认真地复习老师上课讲的内容,她突然发现一道题:- 3x2(2x-[]+1)=-6x3 + 3x2y-3x2,那么空格中的一项是( A.-y  ) B.y     C.-xy     D.xy 二、填空题 7.计算:-3xy·(-2x2+xy2)=   . 8.计算:2a(a-b)-2a2+3ab=   . 9. 计算:(a-ab2)(-12a2b)=   . 10.计算:(x2y-xy-y3)(-4xy2)=   . 11.若(x2+mx+2)·(-5x2)的结果中不含 x3 项,则 m=  . 12. 一个长方体的长、宽、高分别是 2x、x-1 和 x,则它的表面积是  三、解答题 13. 计算: (1) (-2a3)·(3ab2-3ab+1); (2) (-3x2y)·(-4xy2-5y3-6x+1); (3) 3a2(a3b2-2a)-4a(-a2b)2. 14. 先化简,再求值:2a(3a2-2a+3)-2a2(3a+1),其中 a=-2. 15.解方程:2x(x-1)-x(2x+3)=15. 16. 已知 2a-3=0,求代数式 a(a2-a)+a2(5-a)-9 的值. 17. 已知|2a+3b-7|+(a-9b+7)2=0,试求(a2- ab+b2)(a+b)的值.  . 18.某同学在计算一个多项式 A 乘以-3x2 时,因抄错运算符号,算成了加上- 3x2,得到的结果是 x2-4x+1. (1)这个多项式 A 是多少? (2)正确的计算结果是多少? 19. 已知某长方形的长为(a+b)cm,它的宽比长短(a-b)cm,求这个长方形的周 长与面积. 答案: 一、 1-6 CBBAC B 二、 7. 6x3y-x2y3 8. alb 9. -3a3b+8a3b3 10. -3x3y3+2x2y3+xy5 11. 0 12. 10x2-6x 三、 13. 解: (1)原式=(-2a3)·3ab2+(-2a3)·(-3ab)+(-2a3)·1=-6a4b2+6a4b -2a3; (2)原式=(-3x2y)·(-4xy2)+(-3x2y)·(-5y3)+(-3x2y)·(-6x)+(-3x2y)= 12x3y3+15x2y4+18x3y-3x2y; (3)原式=3a2·a3b2-3a2·2a-4a·(a4b2)=3a5b2-6a3-4a5b2=-6a3-a5b2. 14. 解:原式=6a3-4a2+6a-6a3-2a2=-6a2+6a, 当 a=-2 时,原式=-6×4-6×2=-36. 15. 解:去括号,得 2x2-2x-2x2-3x=15,合并同类项,得-5x=15,系数化 为 1,得 x=-3. 16. 解:因为 2a-3=0,所以 2a=3,因为 a(a2 -a)+a2(5-a)-9=a3 -a2 + 5a2 -a3-9=4a2 -9.由于 2a=3,所以(2a)2 =32,即 4a2 =9,所以 a(a2 -a)+ a2(5-a)-9=9-9=0. 17. 解:依题意得:,解得:, 所以化简为 a3+b3=×8+1=2. 18. 解:(1)这个多项式 A 是(x2-4x+1)-(-3x2)=4x2-4x+1; (2)正确的计算结果是:(4x2-4x+1)·(-3x2)=-12x4+12x3-3x2. 19. 解:由题意可得,这个长方形的宽为(a+b)-(a-b)=2b(cm).所以这个长方 形 的 周 长 为 2(a + b + 2b) = (2a + 6b)(cm) . 面 积 为 (a + b)×2b = (2ab + 2b2) (cm2).

doc文档 2.1.4 多项式的乘法 同步练习题 2021-2022学年湘教版七年级数学下册

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