复习(提问) 直线与平面有什么样的位置关系? 1. 直线在平面内——有无数个公共点; 2. 直线与平面相交——有且只有一个公共点; 3. 直线与平面平行——没有公共点。  a 直线在平面 α 内 a α 有无数个公共点 a a  直线与平面 α 相 交 a∩α=A 有且只有一个公共点  直线与平面 α 平行 a∥ α 无公共点 8.5.2 直线与平面平行 如何判定直线与平面平行呢? 根据定义,判定直线与平面是否平行,只需 判定直线与平面有没有公共点。但是,直线是无限 延伸的,平面是无限延展的,如何保证直线与平面 没有公共点呢? 实例探究: 问题: 把门打开,门上靠近把手的边与门框所在 的平面有何关系? 动手做做看: 将课本的一边 AB 紧靠桌面,并绕 AB 转动,观察 AB 的对边 CD 在各个位置时,是不是都与桌面所在平面 平行? D 直线 AB 、 CD 各有什么特点呢? C 有什么关系呢? 从中你能得出什么结论? A B CD 是桌面外一条直线, AB 是桌面内一条直 线, CD∥ AB ,则 CD∥ 桌面 猜想:如果平面外一条直线和这个平面内的一条直 线平行,那么这条直线和这个平面平行。 探究问题,归纳结论 如图,平面外的直线 a 平行于平面 内的直线 b。 共面 ( 1 )这两条直线共面吗?  不相交 ( 2 )直线 a 与平面 相交吗? 直线 a 是平面 外的直线  ,且直线 a 与平面   不相 a 交,所以直线 a 与平面   平行.  b 直线与平面平行的判定定理: 如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行 ,那么该直线与此平面平行 . a 符号表示: a � � � b� �� a//  a// b � �  b 注: 1. 定理三个条件缺一不可。 2. 简记:线线平行,则线面平行。 3. 定理告诉我们: 要证线面平行,得在面内找一条线 ,使得线线平行。 感受校园生活中线面平行的例子 : 天花板平面 感受校园生活中线面平行的例子 : 球场地面 定理的应用: 例 2 :如图,空间四边形 ABCD 中, E 、 F 分别是 AB , AD 的中点 . 求证: EF∥ 平面 BCD. E A F D B C 分析: EF 在平面 BCD 外,要证明 EF∥ 平面 BCD ,只要证明 EF 和平面 BCD 内一条直线平行 即可。 EF 和平面 BCD 哪一条直线平行呢?连接 BD 立刻就清楚了。 定理的应用: A 例 2 :如图,空间四边形 ABCD 中, E 、 F 分别是 AB , AD 的中点 . E 求证: EF∥ 平面 BCD. 证明:连接 BD. B F D C ∵AE=EB,AF=FD ∴EF∥ BD (三角形中位线的性质) Q EF平面B � CD,BD平面B � CD,EF/ / BD  EF/ /平面BCD 请看课本 P138 :练习 D 1 .如图,长方体ABCD  ABC中,     平面 CC D 平面 ABCD, ( 1 )与 AB 平行的平面是 ;D  CC,  平面 C; CDD ( 2 )与AA平行的平面是 平面 BB     平面 BBC 平面 ABCD, ( 3 )与 AD 平行的平面是 ;C C D A B D A C B 请看课本 P138 :练习 2. 如图,正方体 ABCD-A1B1C1D1 中, E 为 DD1 的中 点,试判断 BD1 与平面 AEC 的位置关系,并说明理 由。 分析:易知 BD1// 平 面 AEC ,而要证 D1 A1 B1 E BD1// 平面 AEC ,则 要在平面 AEC 内找一 条直线与 BD1 平行 . 根据已知条件应该怎 样考虑辅助线 ? C1 C D A O B 请看课本 P138 :练习 2. 如图,正方体 ABCD-A1B1C1D1 中, E 为 DD1 的中 点,试判断 BD1 与平面 AEC 的位置关系,并说明理 由。BD1// 平面 AEC ,理由如下 解: A1 : 连接 BD 交 AC 于 O ,连接 EO. ∵O 为正方形 ABCD 对角线的交点 , ∴DO=OB , D1 B1 E C D A 又∵ DE=ED ,∴ BD1 // � EO. EC,BD Q BD平面A 1 � 1 EC,EO平面A  BD平面A EC 1 // C1 O B EO, // 1 要证线面平行,得在面内找一条线, 使得线线平行。 课堂小结: 1. 判定直线与平面平行的方法: ( 1 )定义法:直线与平面没有公共点则线面平行; ( 2 )直线与平面平行的判定定理: 如果平面外的一条直线与此平面内的一条直线平行 ,那么该直线与此平面平行 . 符号表示:a � � � b� �� a//  a// b � � a b  注: 1. 定理三个条件缺一不可。 2. 简记:线线平行,则线面平行。 3. 定理告诉我们:要证线面平行,得在面内找一条线, 使得线线平行。 学以致用: 1. 直线 a∥ 平面 α ,平面 α 内有 n 条互相平行 的直线, 那么这 n 条直线和直线 C a ( ) ( A )全平行 ( B )全异面 ( C )全平行或全异面 ( D )不全平行也不全异 面 2. 直线 a∥ 平面 α ,平面 α 内有无数条直线相交 B 于一点,那么这无数条直线中与直线 a 平行的( ) ( A )至少有一条 ( C )有且只有一条 ( B )至多有一条 ( D )不可能有 学以致用: 3. 如图,四边形 ABCD 是平行四边形, P 是平面 ABCD 外一点, M , N 分别是 AB , PC 的中点 . 求证: MN∥ 平面 PAD. G · 思考: ( 1 )如果一条直线和一个平面平行,那么这条直 线和这个平面内的直线有怎样的位置关系? a a b b α α 平行或异面 ( 2 )已知直线 a∥ 平面 α ,如何在平面 α 内找 出和直线 a 平行的一条直线? 已知:直线平面 a αβαβ ,a � , 求证:a // b  证明:Q a // 平面α  a与平面没有公共点  Q b在内   a与没有公共点 b � a b  又 与都在平面内且没有公共点, a b   a // b b 直线和平面平行的性质定理 一条直线与一个平面平行,如果过该直线的平面 与此平面相交,那么该直线与交线平行。 a, a �,  a a // b  �  b  注意: 1 、定理三个条件缺一不可。 2 、简记:线面平行,则线线平行。 b 例 3 : 有一块木料如图,已知棱 BC 平行于面 A′C′ ( 1 )要经过木料表面 A′B′C′D′ 内的一点 P 和棱 BC 将木料锯开,应怎样画线 ? ( 2 )所画的线和平面 AC 有什么关系? 动画演示 请看课本 P139 :练习第 3 , 4 题

ppt文档 8.5.2直线与平面平行课件-2021-2022学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

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