1.1.1 空间向量及其线性运算 【学习目标】 课程标准 1.理解空间向量的概念.(难点) 学科素养 1、逻辑推理 2.掌握空间向量的线性运算.(重点) 2、数学运算 3.掌握共线向量定理、共面向量定理的应用.(重点、难点) 【自主学习】 1、空间向量的概念及几类特殊向量 名称 空间向量 定义 在空间中,具有______和______的量叫做空间向量,向量的大小叫 做向量的______ 单位向量 零向量 相等向量 相反向量 2、空间向量的表示 长度或模为______的向量 ______的向量 方向______且模______的向量 ______相反且______相等的向量 空间向量可以用 a,b,c…表示,也用有向线段表示,有向线段的 点是 A,终点是 B,则向量 a 也可记作AB,其模记为 表示向量的模,向量 a 的起 . 3、空间向量的加、减法运算、数乘运算 (1)a+b=OA+AB=________; (2)a- b=OA-OC=________. (3)当 λ>0 时,λa=OA= 运算律:交换律 a+b= 分配律 λ(a+b)= ;当 λ<0 时,λa=OA= ;λ=0 时,λa=0 ______;结合律(a+b)+c= , (λ+μ)a= . 。 4、共线向量 (1)定义:表示空间向量的有向线段所在的直线____________,则这些向量叫做________或平 行向量. (2)共线向量定理:对于空间任意两个向量 a,b(b≠0),a∥b 的充要条件是存在实数 λ 使_______ _. 5、方向向量 在直线 l 上取非零向量 a,我们把与向量 a 平行的 成为直线 l 的方向向量。也就是说直线 可以由其一点和它的方向向量确定。 6、共面向量 定义:平行于________________的向量叫做共面向量. I、证明空间三个向量共面,常用如下方法: (1)设法证明其中一个向量可以表示成另两个向量的线性组合,即若 a=xb+yc,则向量 a,b,c 共面; (2)寻找平面 α,证明这些向量与平面 α 平行. II、对空间四点 P,M,A,B 可通过证明下列结论成立来证明四点共面: (1)MP=xMA+yMB; (2)对空间任一点 O,OP=OM+xMA+yMB; (3)对空间任一点 O,OP=xOA+yOB+zOC(x+y+z=1); (4)PM∥AB(或PA∥MB,或PB∥AM). 【小试牛刀】 1、判断正错 (1)零向量没有方向.( ) (2)有向线段都可以表示向量,向量都可以用有向线段表示.( ) (3)平面内所有的单位向量是相等的.( ) (4)空间中,将单位向量起点放在一起,其终点组成的图形是球.( ) (5)任何两个向量均不可以比较大小( ) 2、在平行六面体 ABCDA1B1C1D1 中,顶点连接的向量中,与向量AD相等的向量共有(  ) A.1 个 B.2 个   C.3 个   D.4 个 3.已知空间四边形 ABCD 中,AB=a,CB=b,AD=c,则CD等于(  ) A.a+b-c B.-a-b+c C.-a+b+c D.-a+b-c 【经典例题】 题型一 空间向量概念 注意:在空间中,向量、向量的模、相等向量的概念和平面中向量的相关概念完全一致. 例 1 给出下列命题: ① 零向量没有确定的方向; ② 在正方体 ABCDA1B1C1D1 中,AC=A1C1; ③ 若向量 a 与向量 b 的模相等,则 a,b 的方向相同或相反; ④ 在四边形 ABCD 中,必有AB+AD=AC. 其中正确命题的序号是________. [跟踪训练] 1 (1)下列关于空间向量的说法中正确的是(  ) A.若向量 a,b 平行,则 a,b 所在直线平行 B.若|a|=|b|,则 a,b 的长度相等而方向相同或相反 C.若向量AB,CD满足|AB|>|CD|,则AB>CD D.相等向量其方向必相同 (2)如图所示,在平行六面体 ABCDA′B′C′D′中,顶点连接的向量中,与 向 量 AA′ 相 等 的 向 量 有 ___ _____ ; 与 向 量 A′B′ 相 反 的 向 量 有 _ _.(要求写出所有适合条件的向量) 题型二 空间向量的线性运算 注意:1.熟练掌握空间向量线性运算法则和运算律; 2.要注意数形结合思想的运用. 例 2 在如图所示的平行六面体中,求证:AC+AB′+AD′=2AC′. [跟踪训练] 2 如图,已知正方体 ABCDA′B′C′D′,点 E 是上底面 A′B′C′D′的中心,求下列各式中 x,y,z 的值. (1)BD′=xAD+yAB+zAA′; (2)AE=xAD+yAB+zAA′. 题型三 向量的共线及判定 例 3 如图,在正方体 ABCDA1B1C1D1 中,E 在 A1D1 上,且A1E=2ED1,F 在对角线 A1C 上, 且A1F=FC,求证:E,F,B 三点共线. 注意:要证 E,F,B 三点共线,只需证明下面结论中的一个成立即 可: (1)EB=mEF;(2)AB=AE+λEF;(3)AB=nAE+(1-n)AF. [跟踪训练] 3 在空间四边形 ABCD 中,E、F 分别为 AB、CD 的中点, 请判断EF与AD+BC是否共线. 题型四 向量共面 例 4 如 图 , 已 知 四 边 形 ABCD 是 平 行 四 边 形 , 点 P 是 ABCD 所 在 平 面 外 的 一 点 , 连 接 PA,PB,PC,PD.设点 E,F,G,H 分别为△PAB,△PBC,△PCD,△PDA 的重心.试用向 量方法证明 E,F,G,H 四点共面. [跟踪训练] 4 如图所示,已知矩形 ABCD 和矩形 ADEF 所在的平面互 相垂直,点 M,N 分别在对角线 BD,AE 上,且 BM=BD,AN=AE. 求证:向量MN,CD,DE共面. 【当堂达标】 1.下列说法: ① 若两个空间向量相等,则表示它们有向线段的起点相同,终点也相同; ② 若向量AB,CD满足|AB|>|CD|,且AB与CD同向,则AB>CD; ③ 若两个非零向量AB与CD满足AB+CD=0,则AB,CD为相反向量; ④AB=CD的充要条件是 A 与 C 重合,B 与 D 重合. 其中错误的个数为(  ) A.1 B.2    C.3    D.4 2.向量 a,b 互为相反向量,已知|b|=3,则下列结论正确的是(  ) A.a=b B.a+b 为实数 0 C.a 与 b 方向相同 D.|a|=3 3.已知正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,A1E=A1C1,若AE=xAA1+y(AB+AD),则(  ) A.x=1,y= B.x=,y=1 C.x=1,y= D.x=1,y= 4.如图所示,空间四边形 OABC 中,OA=a,OB=b,OC=c,点 M 在 OA 上,且 OM= 2MA,N 为 BC 中点,则MN等于(  ) A.a-b+c B.-a+b+c C.a+b-c D.-a+b-c 5、如图,在长方体 ABCD-A′B′C′D′中,AB=3,AD=2,AA′=1,则分别 以长方体的顶点为起点和终点的向量中: ① 单位向量共有多少个?②试写出模为的所有向量. ③ 试写出与向量AB相等的所有向量.④试写出向量AA′的所有相反向量. 6.如图,已知空间四边形 OABC,M,N 分别是边 OA,BC 的中点,点 G 在 MN 上,且 MG=2GN,设OA=a,OB=b,OC=c,试用 a,b,c 表 示向量OG. 7、如图,已知四边形 ABCD 是空间四边形,E,H 分别是边 AB,AD 的 中点,F,G 分别是边 CB,CD 上的点,且CF=CB,CG=CD.求证:四 边形 EFGH 是梯形. 8、已知 A,B,C 三点不共线,对平面 ABC 外的任一点 O,若点 M 满足OM=OA+OB+OC. (1)判断MA,MB,MC三个向量是否共面; (2)判断点 M 是否在平面 ABC 内. 【参考答案】 【自主学习】 1、大小 方向 长度或模 1 长度为 0 相同 相等 方向 模 2、长度 |a|或|AB| 3、OB CA b+a a+(b+c) λa+λb λa+μa 4、(1)互相平行或重合 共线向量 (2) a=λb 5、 非零向量 6. 同一个平面 【小试牛刀】 1、× × × × √ 2、C 【解析】 与向量AD相等的向量有BC,A1D1,B1C1共 3 个. 3、C 【解析】 CD=CB+BA+AD=CB-AB+AD=-a+b+c. 【经典例题】 例 1 ①② 【解析】 (1)① 正确;②正确,因为AC与A1C1的大小和方向均相同;③|a|=| b|,不能确定其方向,所以 a 与 b 的方向不能确定;④中只有当四边形 ABCD 是平行四边形时, 才有AB+AD=AC.综上可知,正确命题为①②. [跟踪训练] 1 (1) D 解析 A 中,向量 a,b 平行,则 a,b 所在的直线平行或重合;B 中,|a| =|b|只能说明 a,b 的长度相等而方向不确定;C 中,向量作为矢量不能比较大小,故选 D. (2)BB′,CC′,DD′ B′A′,BA,CD,C′D′ 解析 根据相等向量的定义知,与向量AA′相等的 向量有BB′,CC′,DD′.与向量A′B′相反的向量有B′A′,BA,CD,C′D′. 例 2 证明 ∵平行六面体的六个面均为平行四边形, ∴AC=AB+AD,AB′=AB+AA′,AD′=AD+AA′, ∴AC+AB′+AD′=(AB+AD)+(AB+AA′)+(AD+AA′)=2(AB+AD+AA′). 又∵AA′=CC′,AD=BC, ∴AB+AD+AA′=AB+BC+CC′=AC+CC′=AC′. ∴AC+AB′+AD′=2AC′. [跟踪训练] 2 解:(1)因为BD′=BD+DD′=BA+AD+DD′=-AB+AD+AA′, 又BD′=xAD+yAB+zAA′, 所以 x=1,y=-1,z=1. (2)因为AE=AA′+A′E=AA′+A′C′=AA′+(A′B′+A′D′)=AA′+A′B′+A′D′=AD+AB+AA ′,又AE=xAD+yAB+zAA′, 所以 x=,y=,z=1. 例 3 【证明】 设AB=a,AD=b,AA1=c. ∵A1E=2ED1,A1F=FC, ∴A1E=A1D1,A1F=A1C. ∴A1E=AD=b,A1F=(AC-AA1)=(AB+AD-AA1)=a+b-c. ∴EF=A1F-A1E=a-b-c=(a-b-c). 又EB=EA1+A1A+AB=-b-c+a=a-b-c, ∴EF=EB,所以 E,F,B

doc文档 1.1.1 空间向量及其线性运算-2020-2021学年高二数学新教材配套学案(人教A版选择性必修第一册)

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