1.3.2 奇偶性 (1) 高一数学备课组 本 节 目 标 1. 理解奇函数、偶函数的定义. 2 .了解奇函数、偶函数图象的特征. 3 .掌握判断函数奇偶性的方法 . 课前预习  预习课本,思考并完成以下问题 (1) 偶函数与奇函数的定义分别是什么? (2) 奇、偶函数的定义域有什么特点? (3) 奇、偶函数的图象分别有什么特征? 课前小测   1 .下列函数是偶函数的是 (    ) B A.y=x 奇函数 C.y= x2 , x∈[0,1] 定义域不关于原点对称 B . y = 2x2 - 3 √ D.y= 定义域不关于原点对称 2 .下列图象表示的函数具有奇偶性的是 (    ) B A   B  √  C  关于 y 轴对称,是偶函 数  D 3 .函数 y = f(x) , x∈[ - 1 , a](a> - 1) 是奇 函数,则 aC等于 (    ) A .- 1 B.0 C.1 D .无法确定 ∵ 奇函数的定义域关于原点对称 ∴a - 1 = 0 ,即 a = 1. 4 .若 f(x) 为 R 上的偶函数,且 f(2) = 3 ,则 f( - 2)3= ________. ∵f(x) 为 R 上的偶函数 ∴f( - 2) = f(2) = 3. 新知探 究 函数的奇偶性 奇偶性 条件 偶函数 奇函数 设函数 f(x) 的定义域为 I ,如果∀ x∈I ,都有- x∈I 结论 f( - x) = f(x) f( - x) =- f(x) 图象特点 y 关于 _______ 对称 轴 关于 ______ 原点 对称 思考:具有奇偶性的函数,其定义域 有何特点? 提示:定义域关于原点对称. 题型突 破 典例深度剖析 重点多维探究 题型一 函数奇偶性的判断 [ 例 1]  判断下列函数的奇偶性:   (1) f(x) = x3 + x ; (3) f(x) = ; (2) f(x) = + ; (4) f(x) = 题型一 函数奇偶性的判断 [ 例 1]  判断下列函数的奇偶性: (1) f(x) = x3 + x  函数的定义域为 R ,关于原点对称  f( - x) = ( - x)3 + ( - x) =- (x3 + x) =- f(x)  因此函数 f(x) 是奇函数 题型一 函数奇偶性的判断 [ 例 1]  判断下列函数的奇偶性:   (2) f(x) = +   由得 x2 = 1 ,即 x = ±1.  因此函数的定义域为 { - 1,1} ,关于原点对称.  又 f(1) = f( - 1) =- f( - 1) = 0 ,  所以 f(x) 既是奇函数又是偶函数. 题型一 函数奇偶性的判断 [ 例 1]  判断下列函数的奇偶性:   (3) f(x) =  函数 f(x) 的定义域是 ( -∞,- 1)∪( - 1 ,+ ∞),  不关于原点对称,  所以 f(x) 既不是奇函数也不是偶函数. 题型一 函数奇偶性的判断 = [(4) 例f(x) 1]  判断下列函数的奇偶性:    f( 函数 f(x) - x) =的定义域为  即 f( - x) = R ,关于原点对称. 于是有 f( - x) =- f(x) .所以 f(x) 为奇函数. 判断函数奇偶性的两种方法 方 法 总 结 定义法 图象法 跟踪训练 1 .下列函数中,是偶函数的有 ________ . ( 填序 ②③   号) ①f(x) = x3 ; 奇函数 ④f(x) = x +; 奇函数 ② f(x) = |x| + 1 ; ③ f(x) = ; 偶函数 偶函数 ⑤ f(x) = x2 , x∈[ - 1,2] . 非奇非偶函数 题型二 奇偶函数的图象问题 [ 例 2]  已知奇函数 f(x) 的定义域为 [ - 5,5] ,且在区间 [0,5] 上的图象如图所示. (1) 画出在区间 [ - 5,0] 上的图象; (2) 写出使 f(x)<0 的 x 的取值集合. [ 例 2]  已知奇函数 f(x) 的定义域为 [ - 5,5] ,且在区间 [0,5] 上的图象如图所示. (1) 画出在区间 [ - 5,0] 上的图象; (2) 写出使 f(x)<0 的 x 的取值集合.  由图象知,使函数值 y<0 的 x 的取值集合为 ( - 2,0)∪(2,5) .

ppt文档 1.3.2奇偶性(1)课件-2021-2022学年高一上学期数学人教A版必修1

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