第三课时 课题：模块 1 第 2 课 硬件系统我揭秘（1） 学习 认识计算机的主要硬件。 目标 重点 计算机的硬件。 难点 教具 网络教室 准备 教学 引导法、探究法 方法 自 导入新课：（屏幕广播） 主 导购员向小智推荐了两款相同价位的计算机。 INTEL CORE I5-7200U/8 GB/128GBSSD+1 TB/2 GB 独显 互 INTEL CORE I7-7700HQ/4 GB/128 GBSSD+1 助 TB/2 GB 独显 学 小智该选哪一种？为什么？ 习 学习新课： 一个完整的计算机系统由硬件和软件系统组成。硬件是 计算机最重要的组成部分。 过 一、计算机硬件的平台——主板 程 主板，一般为一块矩形的电路板，位于主机箱内， CPU、内存条、显卡、声卡、网卡等设备均插在或集成在 主板上，硬盘、光驱等设备则通过数据线与其相连，主机 箱背后的键盘接口、鼠标接口、网络接口、显示器接口等 也都是由主板引出的。主板是计算机中非常重要的一个部 件，直接影响着整个计算机的工作性能。 二、计算机的大脑——CPU CPU，由运算器和控制器,由运算器和控制器组成, 是计算机的运算和控制核心,是决定计算机性能的核心 部件. 人们常说的 INTEL CORE I7 处理器、ＡＭＤ锐龙 处理器等，指的是ＣＰＵ的品牌和型号。ＣＰＵ的性能 主要体现在运行速度上，在其他配置相同的条件下，主 频越高，计算机的运算速度就越快。ＣＰＵ从最早的Ｉ Ｎ INTEL4004 到现在的双核、四核、八核处理器，经历 了多次升级换代。 ＣＰＵ的主要生产商：INTEL 和 AMD. INTEL 是目前全球最大的半导体芯片制造商.AMD 是第 三大微处理器芯片制造商. 中国科学院计算机技术研究所于 2001 年成立龙芯课题 组.自主研发出了龙芯系列 CPU。 重点 难点 利用电子课堂软件给学生做演示，让学生通过各种当 道特别是互联网查找相关的学习资料，充分结合学生在使 用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题，结合学生 处理 获取信息过程中遇到的问题作出说明，教会学生分析信息 的可信赖性和真实性。 措施 小组讨论更喜欢１６页“巩固提升”中的哪款计算机？并说明 理由。 课堂 达标 反馈 作业 展示你了解的计算机硬件，并和同学交流。