长沙市第一中学 2021-2022 学年度高一第二学期第三次阶段性检测 生物 一、单项选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每题只有一个最佳答案） 1. 根据基因与染色体的关系，等位基因的概念可描述为（ ） A. 染色体上不同位置的不同基因 B. 同源染色体上不同位置的不同基因 C. 非同源染色体上的不同基因 D. 同源染色体上相同位置的不同基因 2. 2021 年 5 月 31 日国家政策规定，一对夫妻可以生育三个子女，一对有酒窝的夫妇生了一个没酒窝的小 孩，如果他们再生两个小孩，表现出来的性状可能的是（ ） A. 两个都有酒窝 B. 两个都没酒窝 C. 一个有酒窝，一个没酒窝 D. 都有可能 3. 下列同源染色体概念的叙述中，错误的是（ ） A. 一对同源染色体复制前有两条染色单体，复制后有四条染色单体 B. 一条来自父方、一条来自母方成对 的 两条染色体 C. 在减数分裂中能联会的两条染色体 D. 每个四分体包含两条染色体，8 条脱氧核苷酸单链 4. 下列有关人类遗传病的叙述，正确的是（ ） A. 遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B. 猫叫综合征是人的第 5 号染色体缺失 1 条引起的遗传病 C. 禁止近亲结婚、进行遗传咨询等方法可以降低患遗传病的几率 D. 21 三体综合征是因一对等位基因多了一个而导致的遗传病 5. 甲、乙、丙、丁 4 个系谱图依次反映了四种遗传病的发病情况，根据系谱图判断，可排除由 X 染色体上 隐性基因决定的遗传病是（ A. ） B. C. D. 6. 孟德尔利用“假说—演绎法”发现了两大遗传定律。下列有关孟德尔经典实验的叙述，错误的是（ ） A. 发现的问题是 F1 表现显性性状，F1 自交产生的 F2 中出现两种重组性状 B. “演绎”是预测 F1 进行测交，子代出现 1：1：1：1 的性状分离比 C. 为验证提出的假说是否正确，设计并完成了测交实验 D. 假说中具有不同遗传物质配子之间的随机组合，体现了自由组合定律 7. 下图为某二倍体雌性生物细胞不同分裂时期的模式图，I、Ⅱ表示染色体片段。下列分析错误的是（ A. 甲细胞处于减数第二次分裂中期 B. 甲时期细胞通常不能进行转录过程 C. 细胞乙形成过程中发生 的 基因重组只有染色体互换 D. 若甲乙两细胞来源于同一个卵原细胞，细胞乙是卵细胞，则甲细胞是极体 8. 下列图示过程可以体现自由组合定律实质的是中（ A. ） B. C. ） D. 9. 用 E、F、G 分别代表来源于不同物种的一个染色体组，植物甲（EEFF）与植物乙（EEGG）杂交得到 F1。下列叙述正确的是（　　） A. F1 的基因型为 EEFG B. 乙是二倍体，只能产生一种基因型 的 配子 C. 观察 F1 体细胞有丝分裂后期有 2 个染色体组 D. 由甲的配子直接发育形成的个体含有两个染色体组 10. 下图表示豌豆种子圆粒性状的产生机制。有关说法正确的是（ ） A. 图中 a 需要的 DNA 聚合酶，既有解旋作用也有形成延伸 RNA 的作用 B. 若 R 基因中插入一段外源 DNA 序列，会导致染色体结构变异 C. b 过程中需要用到 tRNA，tRNA 是单链 RNA D. 该过程表示基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状 11. 如图为真核细胞内某基因（15N 标记） 的 结构示意图，该基因全部碱基中 A 占 30%。下列相关说法 正确的是（ ） A. 该基因有两条链，说明其一定存在于细胞内的染色体 DNA 上 B. 该基因的一条核苷酸链中（C+G）/（A+T）为 2：3 C. DNA 解旋酶作用于①部位，DNA 聚合酶作用于②部位 D. 将该基因置于 14N 培养液中复制 4 次后，含 15N 的 DNA 分子占 1/32 12. 在对某植物种群进行调查时，发现基因型为 AA 和 aa 的植株所占比例分别为 30%和 50%，假定各种基 因型个体的生存能力相同。第二年对该植物种群进行调查，发现基因型为 AA 和 aa 的植株所占比例分别为 16%和 36%。下列相关叙述错误的是（ ） A. 第二年该种群中 A 和 a 的基因频率分别为 40%和 60% B. 第二年该种群全部个体所含有的全部基因构成该种群的基因库 C. 种群中基因型为 Aa 的植株由 20%变为 48%，说明该种群发生了进化 D. 现代生物进化理论认为自然选择会导致种群基因频率发生定向改变 二、不定项选择题（本题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分。每小题给出的四个选项中， 有一个或多个选项正确，全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分。） 13. 一个基因型为 AaBb 的精原细胞在产生精子时可能出现多种情况，以下以分析错误的是（ ） A. 若产生的精子种类及比例为 aB：Ab=2：2，则两对基因所在染色体一定未发生染色体互换 B. 若产生的精子种类及比例为 AB：aB：Ab：ab=1：1：1：1，则两对基因所在染色体一定发生了染色体 互换 C. 若产生的精子有 4 种，则 A、a 与 B、b 这两对基因的传递一定遵循自由组合定律 D. 若产生的精子种类及比例为 AaB：b=2：2，则该细胞可能发生了染色体结构变异 14. 某开红花豌豆植株的一条染色体发生片段缺失且多了一条染色体，研究发现无正常染色体的花粉不育 （无活性），在减数分裂时，三条染色体可以随机两两联会并正常分离，剩余的一条随机移向细胞一极， 基因 B 控制红花性状，基因 b 控制白花性状，如图所示，下列有关说法错误的是（ ） A. 如果该植株自交，其后代的性状表现一般是红花：白花=29：1 B. 该植株为父本，正常植株为母本，则杂交后代中有 2/5 含缺失染色体 C. 该植株减数分裂能产生 BB、Bb、B、b 四种雄配子且比例为 1：1：1：1 D. 用光学显微镜可观察到该植株根尖分生区细胞中三条染色体联会的情况 15. 某研究发现某真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程如下图，相关叙述正确的是（ ） A. 物质 c 是基因，是指导 rRNA 合成的直接模板，需要 RNA 聚合酶参与催化 B. 结构 a 是核糖体，物质 b 是 mRNA，过程①是转录过程 C. 如果细胞中 r-蛋白含量增多，r-蛋白就与 b 结合，阻碍 b 与 a 结合 D. 过程②在形成细胞中的某种结构，这种结构无生物膜 16. 中科院协同进化研究组利用 DNA 序列，重建传粉榕小蜂、造瘿非传粉小蜂的系统发育树，揭示了传粉 榕小蜂与造瘿非传粉小蜂之间是通过竞争相同的雌花资源而协同进化的。下列有关说法正确的是（ ） A. 协同进化是指生物与生物之间在相互影响中不断进化和发展 B. 生物与生物之间的协同进化是通过种间竞争、捕食、互利共生等种间关系实现的 C. 传粉榕小蜂与造瘿非传粉小蜂在协同进化的过程中，种群的基因频率会发生改变 D. 传粉榕小蜂与造瘿非传粉小蜂都以 DNA 为遗传物质，是二者协同进化的结果 第Ⅱ卷 非选择题（共 60 分） 三、非选择题（60 分） 17. 人类对遗传的认知逐步深入，请回答下列有关遗传学问题： （1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，若将 F2 中绿色 圆粒豌豆自交，其子代中表型为绿色皱粒的个体占_____。r 基因与 R 基因控制生物的同种性状，但是二者 碱基的数目不同，_____不同，所表达的遗传信息也不同，所以决定了同种性状的不同表现类型。 （2）摩尔根当年利用偶然发现的一只白眼雄果蝇与野生型红眼雌果蝇作亲本进行杂交实验，发现 F2 中白 眼雄果蝇占 1/4，红眼果蝇占 3/4 且，有雌雄分别，为此他及同事提出了控制果蝇白眼的基因位于 X 染色体 上，Y 染色体上不含它的等位基因的假说，并在后续实验中得以验证。请设计测交实验验证上述假说，最 能证明其假说的测交方式是_____。若从摩尔根实验中的材料进行挑选，在进行此测交实验前必须做的杂 交实验是_____，从而获得白眼雌果蝇。 （3）考察某闭花受粉植物茎的高度和花的颜色，发现它们与三对独立遗传的等位基因有关。现以纯合矮 茎紫花植株为母本、纯合高茎白花植株为父本进行杂交，在相同环境条件下，F1 均为高茎紫花。F1 中高茎 紫花植株自交产生的 F2 中高茎紫花：高茎白花：矮茎紫花：矮茎白花=27：21：9：7，由 F2 可推测茎的高 度受_____对等位基因控制，依据是_____。 18. 果蝇的红眼（B）对白眼（b）为显性，该基因只位于 X 染色体上。果蝇的性别与受精卵中的 X 染色体 的数目有关。下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况，请分析回答： 受精卵中性染色体组成 XX、XXY XY、XYY 发育情况 雌性，可育 雄性，可育 XXX 或 YY、YO（没有 X XO（没有 Y 染色 染色体） 体） 胚胎期致死 雄性，不育 （1）果蝇具有_____（至少写出两点）的特点，因此生物学家常用它作为遗传学研究的材料。 （2）摩尔根的合作者布里吉斯发现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交所产生的子一代中，在 2000~3000 只红 眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇（XaXaY），同样在 2000~3000 只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇 （XAO）。你怎样解释这种奇怪的现象？请用一个遗传图解进行解释：_____ 与摩尔根的果蝇杂交实验相比，布里吉斯的实验为“基因位于染色体上”提供了更直接的实验证据，原因是_ ____。 （3）若黑腹果蝇的体色有灰身和黑身（受 1 对等位基因 A/a 控制），翅长有长翅和残翅（受 1 对等位基因 B/b 控制），控制这两对相对性状的等位基因位于常染色体上。研究人员用灰身长翅和黑身残翅的果蝇杂 交，发现 F1 都表现为灰身长翅，让 F1 与黑身残翅果蝇进行杂交实验，所得后代为：只有灰身长翅和黑身残 翅，且各占一半。根据以上可判断体色中的显性性状是_____。F1 果蝇产生的配子种类及比例是_____。请 在图中标出 F1 可能的基因位置。_____ 19. 野生猕猴桃（2n=58）品种较多，仅原产于我国的猕猴桃约有 59 个品种。近年科学家通过各种育种途 径，培育出了果实总糖含量和维生素 C 含量较高的猕猴桃新品种，下面是对某猕猴桃品种甲通过相关方法 培育新品种的简图，回答下列问题： （1）野生猕猴桃品种较多、种质资源丰富，这属于生物多样性中的_____。新品种乙形成新品种丙的过程 中秋水仙素的作用是_____。 （2）现若用新种乙为材料，培育新种戊（BB），你认为较快的方法的具体步骤是_____。 （3）若乙与丙杂交