2022 年小学六年级小升初数学专题复习 ( 24) ——平均数、中位数和众数 ¤ 知识归纳总结 一、平均数的含义及求平均数的方法 知识归纳 1.平均数:是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数. 2.平均数的求解方法:用所有数据相加的总和除以数据的个数,需要计算才得求出. 常考题型 例 1:参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是 1:3,这次竞赛的平均成绩是 82 分, 其中男生的平均成绩是 80 分,女生的平均成绩是(  ) A、82 分 B、86 分 C、87 分 D、88 分 分析:根据题意,可找出数量间的相等关系:女生的平均成绩×1+男生的平均成绩×3= 全班平均成绩×4,设女生的平均成绩是 x,列并解方程即可. 解:设女生的平均成绩是 x,因为总成绩不变,由题意得, x×1+3×80=82×(1+3), x+240=328, x=328-240, x=88; 或:[82×(1+3)-80×3]÷1, =(328-240)÷1, =88(分); 答:女生的平均成绩是 88 分. 故选:D. 点评:解答此题关键是先求出全班的总成绩和男生的总成绩,然后求出女生的总成绩,进 而求出女生的平均成绩. 二、众数的意义及求解方法 知识归纳 1.众数:在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数. 2.众数的求解方法:找出频数最多的数据,若几个数据频数最多且相同,此时众数就是 这几个数据. 常考题型 例 1:在 50、60、60、60、60、65、70、85 这组数中,(  )是众数. A、60 B、50 C、65 分析:根据众数的意义,在一组数据中,如果个别数据有很大的变动,且某个数据出现的 次数最多,此时用众数表示这组数据的“集中趋势”就比较合适. 解:因为众数是在一组数据出现次数最多的数,所以在 50、60、60、60、60、65、70、85 这组数中,60 是众数. 故选:A. 点评:此题主要考查众数的意义和求一组数据的众数的方法. 三、平均数、中位数、众数的异同及运用 知识归纳 平 均 数 、 中 位 . 1 数 和 众 数 相 异 同 同 : 点 平均数、中位数和众数这三个统计量的相同之处主要表现在:都是来描述数据集中趋势的 统计量;都可用来反映数据的一般水平;都可用来作为一组数据的代表. . 2 它 ( 们 之 间 1 的 不 区 别 ) , 主 定 同 要 表 现 义 在 以 点 下 不 方 面 . 同 平均数:一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数. 中位数:将一组数据按大小顺序排列,处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数. 众 数 : 在 一 组 数 据 中 出 现 次 数 最 多 的 数 叫 做 这 组 数 据 的 众 数 . ( 2 ) 求 法 不 同 平均数:用所有数据相加的总和除以数据的个数,需要计算才得求出. 中位数:将数据按照从小到大或从大到小的顺序排列,如果数据个数是奇数,则处于最中 间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数是 这 组 数 据 的 中 位 数 . 它 的 求 出 不 需 或 只 需 简 单 的 计 算 . 众 数 : 一 组 数 据 中 出 现 次 数 最 多 的 那 个 数 , 不 必 计 算 就 可 求 出 . ( 3 ) 个 数 不 同 在一组数据中,平均数和中位数都具有惟一性,但众数有时不具有惟一性.在一组数据中 可能不止一个众数,也可能没有众数. 常考题型 例 1:一个射击队要从两名运动员中选拔一名参加比赛.在选拔赛上两个人各打了 10 发 子弹,成绩如下: 甲:9.5、10、9.3、9.5、9.6、9.5、9.4、9.5、9.2、9.5 乙:10、9、10、8.3、9.8、9.5、10、9.8、8.7、9.9 (1)甲、乙成绩的平均数、中位数、众数分别是多少? (2)你认为谁去参加比赛更合适?为什么? 【分析】先把两组数据按从小到大的顺序排列,然后根据平均数、中位数、众数的求法解 答即可. 解:(1)甲:9.2 9.3 9.4 9.5 9.5 9.5 9.5 9.5 9.6 10, 平均数:(9.2+9.3+9.4+9.5+9.5+9.5+9.5+9.5+9.6+10)÷10, =95÷10, =9.5, 中位数:(9.5+9.5)÷2=9.5, 众数是 9.5, 答:甲成绩的平均数是 9.5,中位数是 9.5,众数是 9.5; 乙:8.3 8.7 9 9.5 9.8 9.8 9.9 10 10 10, 平均数:(8.3+8.7+9+9.5+9.8+9.8+9.9+10+10+10)÷10, =95÷10, =9.5, 中位数:(9.8+9.8)÷2=9.8, 众数是 10, 答:乙成绩的平均数是 9.5,中位数是 9.8,众数是 10. (2)虽然甲乙平均数相同,但由于平均数受极值的影响,所以看中位数和众数比较合适, 乙的中位数是 9.8,众数是 10,甲的中位数是 9.5,众数是 9.5,所以乙一般水平较高, 冲击最好成绩机会比甲多,所以选乙参加比赛更合适. 答:因为乙的中位数是 9.8,众数是 10,甲的中位数是 9.5,众数是 9.5,所以乙一般水 平较高,冲击最好成绩机会比甲多,所以选乙参加比赛更合适. 【点评】该题主要考查平均数、中位数、众数的意义,平均数是指在一组数据中所有数据 之和再除以数据的个数.;中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数 或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止 一个. ¤ 拔高训练备考 一.选择题(共 6 小题) 1.某班学生检查视力,结果如下表. 0.5 以下 0.7 0.8 0.9 1.0 1.0 以上 2% 6% 3% 20% 65% 4% 从上表中看出全班视力数据的众数是(  ) A.65% B.20% C.1.0 D.无选项 2.在一组数据中(  )数能较好的反应一组数据的整体水平. A.较大的数 B.中间的数 C.平均数 3.一组数共有八个:2,0,5,4,5,6,1,4.对这八个数的描述,下面(  )是正确 的. A.平均数是 4 C.众数是 4 和 5 B.中位数是 5 4.一组数据 1,2,3,4,5,6,7,8,9,2,4,6,2 的众数是(  ) A.9 B.6 C.4 D.2 5.曲米记录了自己一分钟跳绳的个数,如表。下面能代表曲米一分钟跳绳平均水平的是( ) 次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 个数 118 123 136 131 92 A.92 个 B.(136+92)÷2=114(个) C.136 个 D.(118+123+136+131+92)÷5=120(个) 6.小欢看一本故事书,前 5 天平均每天看 15 页,后 4 天平均每天看 25 页。小欢一共看( )页 A.(15+25)×5 B.(15+25)×(5+4) C.15×5+25 D.15×5+25×4 二.填空题(共 6 小题) 7.某鞋厂第一车间有 11 名工人,6 月份的人均日产量是 42 双,44 双,44 双,46 双,48 双,48 双,48 双,50 双,51 双,51 双,56 双/这组数据的平均数是   ,中位数是 ,众数是   . 8.这是一组 8 名学生一次考试成绩:(单位:分) 80、88、94、88、89、100、97、88. 这组数据的众数是   ,中位数是   ;这组学生的平均分数是   分. 9.在 138、138、137、136、136、135、135、135、134 这组数据的众数是   ,平均数 是   . 10.完成下面“调查报告”中的有关计算与分析. 本小组同学家庭一周内丢弃的塑料袋的个数统计表 家庭 刘秀文 吴昌茂 高枫 葛星翼 高亚栏 塑料袋个数 16 19 17 19 19 这五位同学家丢弃的塑料袋的个数的众数是   .本小组每位同学家一周平均丢弃塑 料袋   个,照这样计算,全班 40 位同学一周内丢弃塑料袋   个.国务院规定, 自 2008 年 6 月 1 日起,在所有超市实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑 料袋,你认为这样做的好处是   . 11.曲妍和她的 9 名同学参加了满分是 100 分的单词大赛,比赛结束后,得知他们的平均 分是 93 分。在这次比赛中成绩最低的同学至少得了    分。 12.在如图的电梯里,若上满 10 人不超载,平均每人的体重不能超过    千克。 三.判断题(共 5 小题) 13.池塘平均水深 0.63 米,这个池塘任意一个地点水深一定都是 0.63 米。     14.赵明所在班的数学平均分由上学期的 85 分提高到了这学期的 91 分,说明赵明的数学 成绩一定提高了。     15.在 5、8、7、57、11、3、10,这组数据中没有众数.   . 16.任何一组数据都可以求出它们的平均数、中位数和众数.    17.与平均数相比,中位数的优点是不受少数偏大或偏小数据的影响.   . 四.应用题(共 3 小题) 18.1 分钟跳绳比赛规定三次平均数最高者胜出,芳芳三次的平均数是 150 下,菲菲前两 次分别跳了 162 下、146 下,她最后一次最少跳了多少下? 19.阅览室的阿姨计划 7 天整理 1650 本图书,前 3 天平均每天整理 230 本,后 4 天平均每 天整理多少本才能按时完成任务? 20.2020 至 2021 学年度第二学期淘气参加了 4 次数学考试,4 次数学考试的平均分是 93 分。已知他第一次的成绩是 89 分,第二次和第三次的成绩都是 94 分,淘气第四次数学 考试的成绩是多少分? 五.解答题(共 5 小题) 21.一次数学测验中,甲、乙、丙、丁四位同学的分数是互不相同的整数,平均成绩是 97 分,其中,甲成绩最高得 100 分,那么乙、丙、丁中的最低成绩至少得多少分,至多得 多少分? 22.某公司全体员工工资情况如表. 员工 总经理 副总经理 部门经理 普通职员 人数 1 2 5 32 月工资/元 8000 6000 4000 2000 (1)这组数据的平均数、中位数和众数各是多少? (2)你认为哪个数据代表这个公司员工工资的一般水平比较合适? 23.学校篮球队要从甲、乙两名篮球运动员中选拔一名作为主投手,下面是两名运动在最 近 9 场比赛中的得分情况. 甲 19 21 20 19 19 20 1

doc文档 【专项复习】2022年小学六年级下册小升初数学专题复习(24)平均数、中位数和众数(知识归纳+典例精析+拔高训练)

教育频道 > 小学 > 数学 > 文档预览
17 页 0 下载 8 浏览 0 评论 0 收藏 3.0分
温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 岁月神偷2021-11-26 16:00:00上传分享
给文档打分
您好可以输入 255 个字符
1+1=?( 答案:2 )
评论列表
  • 暂时还没有评论,期待您的金玉良言