姓名 考室 准考证号 …………………………………………装………………………………订……………… ………………线…………………………………………………………… 2019 年城区选调教师中小学美术试卷 （时量 120 分钟 总分 100 分 教育理论综合试题部分 50 分，专业知识部分 50 分） 教育理论综合 一、填空题(每空 1 分，共 10 分) 1.教学过程的四要素包括教师、学生、教学内容与 。 2. 是西方最早提出启发式教学的人物。 3. 是陶行知师德思想的核心。 4.反射弧由感受器、传入神经、中枢神经、 与效应器构成。 5.记忆的过程包括识记、保持、 。 6.义务教育最本质的特征是义务教育具有 ，是法律保证的实施教育活动。 7.《教育法》明确规定了我国教育方针，要培养德、智、体等全面发展的社会主义事业 的 与接班人。 8. 是新课程的核心理念。 9、教师以智育人有两条途径，一是言传，二是 。 10、知觉的最高形式是 。 二、单项选择题(本类题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分) 11.近代教育史上，哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学的基础之上（ ） A: 洛克 B: 杜威 C: 夸美纽斯 D: 赫尔巴特 12. （ ）反对天赋观念，提出了“白板说”。他认为人的心灵原来就像一块白板， 没有一切特性，没有任何观念，天赋的智力人人平等。 A:洛克 B:杜威 C:赫尔巴特 D:华生 13.“视而不见，听而不闻”是属于神经活动的（ ） A: 正诱导 继时性 B: 负诱导 继时性 C: 正诱导 同时性 D: 负诱导 同时性 14. 下列哪个心理现象不能用主观努力克服，不存在个体差异（ ）。 A: 记忆 B: 感觉 C: 错觉 D: 想象 15.（ ）是公民享有的最基本的、最重要的权利。 A: 受教育权 B: 人身权 C: 著作权 D: 财产权 16.建构主义理论源于（ ）的“发生认知论”。 A: 皮亚杰 B: 布鲁姆 C: 布鲁纳 D: 埃里克森 17.教师的言行举止对学生的行为习惯起着潜移默化的作用，这说明学生具有（ ） A: 依赖性 B: 向师性 C: 模仿性 D: 自主性 18.《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教育实施工作的是（ ） A: 乡镇以上人民政府教育行政部门 B: 县级以上人民政府教育行政部门 C: 市级以上人民政府教育行政部门 D: 省级以上人民政府教育行政部门 19.盛怒时，拍案大叫，暴跳如雷；狂喜时，捧腹大笑，手舞足蹈；绝望时，心灰意 冷，麻木不仁，这说的是一种（ ） A: 心境 B: 激情 C: 热情 D: 应激 20.教师的积极评价，会有效的改变学生（ ），使学生实际的发展状况比预见的更 好。 A:自我认知的倾向性 B:自主行为的调空力 C:认知动机 D:风格和技能 三、简答题(本类题共 2 小题，共 10 分) 21. (6 分) 请简述维果斯基的最近发展区理论。 22.(4 分)简述教师如何爱岗敬业。 四、论述题(本类题共 2 大题，共 20 分) 23. (10 分)结合实际，试述学生发展核心素养与素质教育的关系是什么？ 24.(10 分) “带个问题走进课堂，带着更多的问题走出课堂。”结合新课程的理念试 述你对这句话的理解。 专业知识 一、填空题。(每空 0.5 分，共 10 分。) 1、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是( )和( )。 2、法国立体主义美术的创立者是( )，其油画作品( )被认为是传统美术与现代 美术的分水岭。 3、我国古代最著名的四大石窟是( )、( )、( )和( )。 4、画史上“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家( )和唐朝画家( )。 5、提出人体比例为 1:8 的希腊雕刻家( )，其代表作有( )。 6、被称为意大利文艺复兴“三杰”的人物分别是( )、( )、( )。 7、常用的美术字体有行楷美术字、( )、( )以及姚体美术字。 8、《开国大典》的作者是( )。 9、唐代画家( )的( )，忠实地表现了千余年前中央政权与边选民族的友好 往来。 10、“外师造化，中得心源”是唐代画家( )提出的。 二、选择题。(每小题 1 分，共 5 分。) 1、毛泽东被誉为 20 世纪十大书法家之一，其造诣极深的是( )。 A 草书 B 楷书 C 篆书 D 隶书 2、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是( )。 A 吴道子 .B 张璪 C 顾恺之 D 谢赫 3、1886 年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是( )。 A 法国贝尼尼 B 意大利多纳太罗 C 法国罗丹 D 意大利米开朗基罗 4、《写生珍禽图》的作者是我国古代画家( )。 A 黄公望 B 黄筌 C 王冕 D 赵佶 5、浮世绘是日本 17 世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材。主要 )的形式表现出来。 通过( A 水彩画 B 工笔画 C 版画 D 油画。 三、判断题。(每题 1 分，共 5 分，对的记√，错的记× ) 1、书法的结构就是指作品的整体布局。 ( ) 2、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。 ( ) 3、西班牙画家达利的《内战的预感》，是西方现代抽象主义绘画的代表作。( 4、美术课要特别重视美术基础知识的学习和基本技能的训练。 ) ) ( …………………………………………装………………………………订……………… 5、标志是一种具有强烈传达功能的符号，设计是要求简明易认，一目了然， ( ) 有独创性。 四、简答题。(每题 5 分，共 20 分。) 1、法国印象派的主要观点和主张是什么？它在美术历史上的重要影响表现在哪些 方面？(5 分) 姓名 考室 准考证号 …………………………………………装………………………………订……………… ………………线…………………………………………………………… 2、如何理解齐白石作画主张“妙在似与不似之间”，并举例进行简要说明。(5 分) 3、意大利文艺复兴时期的艺术发展共分几个阶段，各个阶段的艺术特色是什么？ (5 分) 4、简述后现代主义美术的基本特征。(5 分) 五、分析题。(10 分) 1、根据《时代风采——中国油画》一课的教学片段回答问题。 (1)导入:利用视频仪放大当代优秀的油画作品。 请学生欣赏，发表个人观点。 设问:油画是由欧洲传入中国，中国现代油画如此精彩，它经历了什么样的发 展过程？ (2)教师讲述中国油画发展史。 (3)学生欣赏名家油画作品，谈体会。学生重点欣赏书鸿《G 夫人像》、司徒乔 的《放下你的鞭子》、罗工柳的《地道战》、王式廊的《血衣》等。 (4)和学生坐在一起讨论中国油画的民族化问题。 问题:本堂课采用了哪些教学方法？其优点有哪些？