2017 秋教科版小学科学六年级下册第四单元练习卷（含答案） 一、判断题（10 分） 1．我们周围所有的物品都是由物质构成的，但人体不是由物质构成的。（ ） （ 2．冰与水是两种物质，所以冰融化是化学变化。 ） （ 3．岩石很坚固，不会发生变化。 ） 4．通过观察物质变化过程中的现象，可以判断是否有新物质产生。 （ ） 5．将土壤放入清水中，搅拌后静置，泥水沉淀下来，但这仍是物理变化。（ ） （ 6．所有能产生气体的变化都是化学变化。 （ 7．婴儿的生长是化学变化。 ） ） （ 8．地球上矿石资源的存在与化学变化无关。 （ 9．有些化学变化本身是很美丽的。 ） ） 10．化学变化既有让生活美好的一面，也有破坏我们生活的一面。 （ ） 二、选择题（40 分） 1．我们的生活离不开物质，物质（ A.会变化 ）。 B.不会变化 2．一把铁制剪刀，涉及化学变化的是（ A.剪刀剪窗花 ）。 B.剪刀越磨越锋利 3．下列变化过程中有新物质生成的是（ A.玻璃杯碎了 C.不会改变 B.天然气燃烧 C.剪刀放在水池边后生锈 ）。 C.盐溶于水 4．小苏打和白醋混合后产生的气体是（ ）。 A.氧气 C.二氧化碳 B.一氧化碳 ）。 5．像易拉罐压扁、木条折断这样的变化，称为（ A.物理变化 B.物变化 C.化学变化 ）。 6．固态白糖加热后变成液态白糖，这个过程中白糖发生了（ A.化学变化 B.物理变化 C.物理变化和化学变化 ）产生的结果。 7．大气中二氧化碳含量增加，是（ A.化学变化 8．灯发光属于（ A.物理变化 B.物理变化 C.冰川融化 ）。 B.物质变化 C.化学变化 9．下列物质混合，发生的变化与其他两个不一样的是（ A.小苏打和水 B.紫甘蓝和水 10．蜡烛燃烧的过程中发生了（ A.物理变化 A.没有新物质产生 C.紫甘蓝和白醋 ）。 B.化学变化 11．用面粉制作蛋糕的过程中，（ C.物理变化和化学变化 ）。 B.只发生了物理变化 12．下列方法中，不可以防止铁生锈的是（ A.将铁制品放在阴凉处 B.给铁制品涂油漆 C.发生了化学变化 ）。 C.将铁制品放在干燥的地 方 13．从石油中提炼燃油，属于（ A.化学变化 ）。 ）。 B.物理变化 14．地球家园中的矿物、宝石都是经历（ C.无法判断 ）形成的。 A.长期的物理变化 B.短期的化学变化 ）。 15．我们身体的生长是一种（ A.化学变化 B.物理变化 C.无法判断 ）。 16．下列不属于化学变化的是（ A.生产药物 C.长期的化学变化 B.用石油原料制造矿泉水瓶 C.用红涂料把墙涂红 17．废弃的塑料制品对环境会造成白色污染，因为塑料（ A.不容易发生化学变化 B.不容易发生物理变化 18．二氧化碳会造成（ A.温室效应 C.容易发生化学变化 ）。 C.A 和 B B.海水酸化 ）。 19．判断化学变化的依据是（ A.发光发热 ）。 B.颜色改变 C.产生了新物质 20．我们在实验过程中观察到“没有明显变化”的现象，我们的实验（ A.没有价值 B.价值不大 C.与观察到“明显变化”的现象同等重要 科学探究 三、连线题（10 分） 钢铁生锈 水分蒸发 链条断裂 物理变化 苹果发霉 海水晒盐 衣服晒干 煤气爆炸 肉汤拌饭 化学变化 木材燃烧 植物长高 ）。 四、探究题（40 分） 1.比较蜡烛加热成蜡油、橡皮泥捏制动物和将纸张剪成三角形这三种变化的异 同。 我们做了什么 它们的变化 还是原来的物质吗 属于什么变化 （化学变化或物理变化） 蜡烛加热成蜡油 橡皮泥捏制小动物 将纸张剪成三角形 上述这些变化的相同点是 2．小丁发现实验室有三个药剂瓶的标签丢失，但能肯定的是分别装有不同的 物质，分别是小苏打、盐、白糖，如下图所示。 小丁想进行鉴别，于是准备了三杯白醋，将三种物质分别放入白醋中，观 察到以下现象：放 A 物质杯中没有明显现象产生，放 B 物质的杯中产生了大量 气泡，放 C 物质的杯中没有明显现象。 过了一会儿，A 和 C 物质在杯中消失。 （1）B 物质是，你的推测理由是 。 （2）在 B 物质与白醋反应的过程中，除了观察到产生大量气泡的现象外，还 可以观察到哪些现象？（ ）。（多选） A.用手触摸烧杯外壁会感觉到凉 B.发光发热 C.杯中醋味变淡或消失 D.颜色改变 （3）B 物质和白醋反应，属于 （选填“化学变化”或“物理变化”）。 （4）为什么 A 物质和 C 物质最后在杯中消失不见了？ （5）为了区分 A 物质和 C 物质分别是什么，小丁分别将它们放在铁勺中进行 了加热。A 物质受热后成为液体，颜色变黄后逐渐变色，最后成黑色，停止加 热后变成黑色固体；B 物质受热后没有融化，随着时间的推移，白色颗粒变黄 变黑。于是，小丁判断 A 物质是 ，加热 A 物质的过程中发生了 （选填“化学变化”、“物理变化”或“物理变化和化学变化”）。 3．小兰在凉拌紫甘蓝时，加入了一些食醋，发现紫甘蓝变红了，这激发了他 的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究。 提出问题：紫甘蓝遇到不同的液体会变成不同的颜色吗？ 实验探究：取大小差不多的数块紫甘蓝叶片，分别将其放入清水、白醋、盐水、 小苏打溶液中，观察紫甘蓝叶片颜色的变化。 有关颜色变化情况记录如下： 溶液名称 清水 白醋 盐水 小苏打溶液 颜色 紫色 红色 紫色 绿色 （1）物质的变化经常会产生很多现象，如发光发热、 和产生沉淀等。 （2）紫甘蓝颜色是紫色的，是因为叶片内含有大量的（ A.紫色原料 B.花青素 )。 C.叶绿素 （3）紫甘蓝叶片遇到白醋变成了红色，那红色的物质应该是（ )。 A.一种新物质 B.被稀释的花青素 C.紫甘蓝中原来就有的物质 （4）紫甘蓝叶片在白醋和小苏打水中颜色改变，由此现象可推测在这两种液 体中紫甘蓝叶片中的一些物质发生了（ ）（选填“化学”或“物理”）变化。 （5）颜色改变了就一定是发生了化学变化吗？请举例说明。 2017 秋教科版小学科学六年级下册第四单元练习卷答案 一、１—５．×××√√ ６—１０．×√×√√ 二、１—５．ＡＣＢＣＡ ６—１０．ＢＡＡＣＣ １１—１５．ＣＡＡＣＡ １６—２０．ＣＡＣＣＣ 三、 四、 没有产生新物质 ２．（１）小苏打 小苏打和白醋混合会产生气体，其他两者与白醋混合不会产 生气体 （２）ＡＣ ·４· 全程练习与评价 科学 六年级下册（评价） （３）化学 变化 （４）因为 Ａ、Ｃ物质溶解在白醋中了 （５）白糖 物理变化和化学变化 ３． （１）改变颜色 产生气体 （２）Ｂ （３）Ａ （４）化学 （５）不一定， 例如往水中加红墨水，水变 红，但过程中并没有产生新物质，仍属于物理变化 （合理即可）