Unit1 That’s my father！ 类型 内容 重点单词及拓展 家庭成员： grandfather grandmother father mother uncle aunt cousin brother sister 职业名称： teacher nurse doctor dancer policeman policewoman king queen 形容词： tall short fat thin little small 方位介词：in front of 在…前面 behind 在…后面 物主代词：my 我的 重点句型 询问或介绍人物的句型： 1 ---Who’s that? ---That’s my father. 。 2 ---Who’s that boy/girl/woman/man? ---That’s my brother/sister/mother/father. 3 ---Is that your grandmother? ---Yes, it is. / No, it isn’t. 4 He is my teacher. He is fat and short. 重点语法 家庭作业 介绍他人的陈述句、一般疑问句及其肯否定回答、特殊疑问句。 1. 听读课文 20 分钟 2. 抄写单词 2 遍 3. 练习册 4. 背单词和课文（2 段） 家长签名反馈 Unit 2 This is our house 类型 内容 重点单词及拓展 房间名称： house 房子 bedroom 卧室 kitchen 厨房 bathroom 浴室 sitting room 客厅，起居室 dining room 餐厅 方位介词： between 在……中间 next to 在……旁边，紧挨着…… in front of 在……前面 in 在……里面 物主代词： our 我们的 your 你的，你们的 their 他们的 重点句型 询问地点和颜色的特殊疑问句。 1 ---Where’s Pop? Pop---He’s in the dining room. 2 ---Where’s the kitchen in your house? ---It’s next to the dining room. 3 ---What colour is your bedroom? ---It’s yellow. 重点语法 方位介词的用法 家庭作业 1. 听读课文 20 分钟 2. 抄写单词 2 遍 3. 练习册 4. 背单词和课文（2 段） 家长签字反馈 Unit 3 Get off the bed 类型 内容 重点单词及拓展 房间物品名称： bed 床 desk 书桌 chair 椅子 computer 电脑 lamp 台灯 poster 海报 shelf 架子 door 门 wall 墙壁 window 窗户 介词： next to 在……旁边，紧挨着…… under 在……下面 on 在……上面 in front of 在……前面 in 在……里面 between 在……中间 重点句型 There be 句型的单数表达，肯否定句，一般疑问句及其肯否定回答。 肯定句：There’s a lamp next to the bed. 否定句：There isn’t a computer in my bedroom. 一般疑问句：Is there a window in your bedroom? 肯定回答：Yes, there is. 否定回答：No, there isn’t. 重点语法 1 there be 句型的单数表达 2 复习冠词 a/an 的用法 家庭作业 1. 听读课文 20 分钟 2. 抄写单词 2 遍 3. 练习册 4. 背单词和课文（2 段） 家长反馈 Unit 4 It’s time for lunch 类型 内容 重点单词及拓展 breakfast 早餐 lunch 午餐 supper 晚餐 sausage 香肠 egg 蛋 hamburger 汉 堡 salad 沙拉 tea 茶 cake 蛋糕 sandwich 三明治 与时间有关的词汇： morning 早晨，上午 afternoon 午后，下午 o’clock 点钟 evening 傍晚，晚上 night 夜晚，黑夜 重点句型 重点语法 家庭作业 time 时间 时间的表达： 1. It’s morning. It’s time for breakfast. It’s afternoon. It’s time for lunch. It’s evening. It’s time for supper. It’s night. It’s time for bed. 2. --- What time is it? --- It’s eight o’clock. 时间的表达法 1. 听读课文 20 分钟 2. 抄写单词 2 遍 3. 练习册 4. 背单词和课文（2 段） 家长签名反馈 Unit 5 That’s Ted’s puppet 类型 内容 重点单词及拓展 boat 船 game 游戏，比赛 puppet 手偶，木偶 skate-board 滑板 skipping rope 跳绳 puzzle 拼图 spaceship 宇宙飞船 football 足球 Frisbee 飞盘 whose 谁的 重点句型 询问物品归属的句型： 1 A:What’s this？ B: It’s Anna’s kite. 2 A: Is it Anna’s kite？ B：Yes, it is.是的。/No, it isn’t. 3 A: Whose kite is it？ B：It’s Anna’s. 重点语法 询问物品的归属：名字/人物+’s 表示为某人所有，意为“的” 例如：mother’s book ：妈妈的书 家庭作业 1. 听读课文 20 分钟 2. 抄写单词 2 遍 3. 练习册 4. 背单词和课文（2 段） 家长签名反馈 Unit 6 This is my uncle’s farm 类型 内容 重点单词及拓展 农场动物词汇： farm 农场，农庄 bird 鸟 chicken 鸡 duck 鸭 donkey 驴 horse 马 goat 山羊 lamb 小羊羔 sheep 绵羊 重点句型 1 This is a bird. These are birds. This isn’t a bird. These aren’t birds. 2 That is a duck. Those are ducks. That isn’t a duck. Those aren’t ducks. 3 Is this a horse? Are these horses? Yes, it is./ No, it isn’t. Yes, they are./No, they aren’t. 4 Is that a donkey? Are those donkeys? Yes, it is./No, it isn’t. Yes, they are. /No, they aren’t. 重点语法 1 名词复数的表达及发音变化 2 指示代词 this, that, these, those 的区别 家庭作业 1. 听读课文 20 分钟 2. 抄写单词 2 遍 3. 练习册 4. 背单词和课文（2 段） 家长签名反馈 Unit 7 What supper food 类型 内容 重点单词及拓展 食物词汇的单复数 box 盒子—boxes cherry 樱桃—cherries dish 盘子—dishes food 食物—food fork 叉子—forks glass 杯子—glasses knife 刀子—knives sandwich 三明治—sandwiches strawberry 草莓—strawberries bamboo 竹子——bamboo peach 桃子—peaches potato 马铃薯—potatoes 重点句型 1 What’s this?这是什么。 What are these？这些是什么？ It’s a box.这是一个盒子。 They’re boxes. 这些是盒子。 2 What’s that?那是什么。 What are those？那些是什么？ It’s a box.那是一个盒子。 They’re boxes. 那些是盒子。 重点语法 1 可数名词复数的变化规则 2 复习指示代词 this, that, these, those 的用法 家庭作业 1. 听读课文 20 分钟 2. 抄写单词 2 遍 3. 练习册 4. 背单词和课文（2 段） Unit 8 They’re Dad’s shoes 类型 内容 重点单词及拓展 衣服词汇： dress 连衣裙-dresses jacket 夹克衫 jeans 牛仔裤 shoe 鞋子 skirt 裙子 sock 袜子 trousers 裤子 coat 外套，大衣 scarf 围巾（复数为 scarves） 形容词性物主代词： my 我的 his 他的 her 她的 our 我们的 their 他们的 重点句型 询问衣物归属的特殊疑问句。 1 A: Whose coat is it?这件外套是谁的？ B: It’s my/his/her/their/our/Bonnie’s coat. 2 A: Whose coats are they?这些外套是谁的？ B: They’re my/his/her/their/our/Bonnie’s coats. 重点语法 1 复习可数名词复述的变化规则 2 复习名词所有格及形容词性物主代词的用法 家庭作业 1. 听读课文 20 分钟 2. 抄写单词 2 遍 3. 练习册 4. 背单词和课文（2 段） 家长签名反馈 Unit 9 They’re happy dogs 类型 内容 重点单词及拓展 形容人物状态的形容词： dry 干燥的 wet 湿的 happy 高兴的 unhappy 不高兴的 clean 干净的 ugly 丑的 thirsty 口渴的 hungry 饿的 hot 热的 cold 冷的 复数代词及 be 动词搭配： We are 重点句型 they are you are 询问人物状态的句型，肯否定句，一般疑问句及其肯否定回答。 1 We’re happy./