【分层训练】五年级科学下册 2.7 制作与测试我们的小船（同步练习）含答案 教科版 基础知识检测站 一、填空题。 1.我们需根据测试过程中发现的问题，不断___________和___________小船。 2.我们的小船的测试标准至少要达到___________，___________，________ ___。 3.在制作小船的过程中，我们需要按照___________来选材和制作。 二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”） 1.再大的纸船也不可能进行载人行驶。（ ） 2.如果在小船的制作过程中发现新的问题，我们需要改进设计，并及时在 设计图和经费预算上做出调整。（ ） 3.如果我们制作的小船没有达到测试标准，那么一定是我们的设计方案有 错误。（ ） 4.如果我们的小船行驶过程中发生侧翻，我们应当尝试调整重物的摆放。 （ ） 5.在制作小船时，我们应当分工明确，相互合作。（ ） 6. 我 们 设 计 的 小 船 可 以 没 有 自 己 的 动 力 系 统 。 ( ) 7.我们在制作过程中发现新的问题需要改进设计，可以及时在设计图和经 费预算上做出调整。( ) 知识运用实验室 三、选择题。 1.下列选项中不应该出现在“小船的测试记录单”中的是（ ）。 A.载重量 B.是否抵达码头 C.小船的长度 2.如果我们的电动小船在中途就停止前进，我们应当（ A.重新调整船舵 B.更换马达和叶轮 C.调整重物的摆放 ）。 3.如果我们的小船在测试时发现其搭载 120 克货物时就会沉没，这是因为 （ ）。 A.在制作小船时，没有装上动力装置 B.在设计小船时，船身设计得过小 C.在测试小船时，船舵没有放到正确的位置 4.在制作小船时，我们应该（ ）。 A.先分工，再制作 B.先组装，再分装 C.不分工，个人独立完成全部 5.某位同学根据设计图制作出了自己的小船，想邀请你帮助测试一下，你 认为下列做法正确的是（ ）。 A.船在中途渗水了没关系，只要在通过终点前没沉没就好 B.船速快的优点可以弥补载重量不足的缺点 C.测试过程中发生侧翻就算测试失败 6. 下 面 制 作 小 船 的 步 骤 不 合 理 的 是 （ ) 。 A. 先 将 小 组 中 的 人 员 进 行 分 工 ， 然 后 进 行 制 作 B. 先 组 装 ， 再 分 装 C. 按 照 设 计 图 制 作 7. 在 制 作 小 船 的 过 程 中 ， 下 面 做 法 中 正 确 的 是 （ A. B. 没 没 分 工 有 ， 互 自 相 C.按照设计图制作，发现问题稍作调整 能力提高练习场 四、问答题。 回顾我们制作小船的活动，我们经历了怎样一个过程？ 己 帮 )。 做 助 参考答案 一、 1.调整 优化 2.载重量达到 200 克 有自己的动力系统 能行驶一段距离 3.设计图纸 二、 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. √ 三、 1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 四、 “明确任务→制订方案→制作→测试→评估与改进”的过程。