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第三单元:分数乘法 第 1 课时:分数乘法(一) 班级: 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1.小兰读一本书,平均每天读这本书的 A. 1 48 B. 1 ,4 天共读了这本书的( 12 1 4 C. 1 3 D. 7 2.一个正方体的棱长是 48 分米,这个正方体的棱长总和是( A. 7 12 B. 7 24 C. 3.分数乘整数的意义是表示求这个分数的( A.几分之几 2 4. 7 ×2=( A. 3 64 B. )。 2 3 )分米。 7 4 D. 7 5 )是多少。 B.几倍 C.无法确定 )。 4 7 C. 1 8 D. 2 7 5.修一条公路,如果每天修这条路的 A.能 2 ,8 天能修完吗?( 15 B.不能 ) C.无法确定 二、填空题 3 6.把一根 米长的铁丝平均截成 10 段,其中 3 段的长度占全长的( )。 5 1 7.看一本书,每天看全书的 9 ,8 天看了全书的( )。 8. 3 ×4 表示( )个( )相加的和。 13 1 9. �3 表示( )。 4 10.小雨想用铜丝做一个棱长为 3 分米的正方体框架,至少需要准备( )分米长的铜 4 丝。 三、判断题 3 11. �15=25 。( ) 5 4 2 12. �2 约分后的结果是 。( ) 9 9 四、计算题 13.看图列式。 【拓展运用】 五、解答题 14.一个正方形边长 5 分米,它的周长多少分米? 12 15.一种钢材每米重 8 千克,现在有这种钢材 500 米,共重多少千克? 125 参考答案 1.C 2.C 3.B 4.B 5.A 6. 3 10 8 7. 9 8.4 3 13 9.3 个 1 4 是多少 10.9 11.× 12.× 1 4 1 1 1 1 4 13. 1 或 �4 1 4 4 4 4 4 4 4 5 14. 3 分米 5 5 ×4= (分米) 12 3 5 答:它的周长是 3 分米. 15.32 千克 8 ×500=32(千克) 125
【分层训练】3.1 分数乘法(一) 五年级下册数学同步练习 北师大版(含答案)
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