单元知识提分法 Unit 1 Goldilocks and the three bears 单元必背知识 新授语音 必背词汇 字母 c 在单词中发/k/音，如：cake come cup doctor 单 词 四会 house 房子 room 房间 her 她 beside 在……旁边 between 在……中间 forest 森林 there(与 be 连用)有 三会 bear 熊 soup 汤 hard 硬的 soft 柔软的 afraid 害怕的 really 真的 then 然后 find 找到,发现 China 中国 t heir 他们的;她们的;它们的 短语 in the forest 在森林里 hungry and thirsty 又饿又渴 too cold 太冷 some soup 一些汤 too hot 太热 too hard 太硬 too soft 太软 have a cold 患感冒 on the table 在桌上 in the room 在房间里 in front of 在……前面 just right 正合适,正好 have some cakes 吃些蛋糕 find their cousin 找到他们的表弟 in the kitchen 在厨房里 a glass of milk 一杯牛奶 a beautiful house 一座漂亮的房子 1. There is a house in the forest. 森林里有一座房子。 2. There is some soup on the table. 桌上有一些汤。 3. There are three bears in front of her! 在她的前面有三只熊! 4. Bobby cannot see any cakes in the fridge. 鲍比在冰箱里看不到蛋糕。 there be 句型；感叹句；方位介词 [来源:学.科.网] 必背句型 必会语法 巧记重难易错 第一招 反义词对比记忆法（巧记单词） 学方法 英语中有些单词词义相反，有些单词词形接近，有些单词读音接近，但用法不同。辨析单词的词义 有助于我们正确使用和记忆单词。 long（长的）→ short（短的） 典例：big（大的）→ small（小的） 提分练 一、根据提示写出反义词，然后记一记。 1. ____________（硬的）→ soft（ ） 2. hot（热的）→ _____________（寒冷的） 3. full（饱的）→ _____________（饥饿的） 第二招 分类记忆法（巧记单词） 学方法 把英语单词分类后记忆，能帮助我们建议单词间的联系，提高我们记单词的能力。我们可以把单词 按内容分类，如名词可分为食物、饮品、国家、动物、植物、水果等，还可以按词法分类等等。 典例：将下列单词分类。 A. China B. but C. letter D. book E. Canada F. kite G. and H. Japan I. toy J. America 1. 国家类：A E H J 2. 物品类：C D F I 3. 连词类：B G 提分练 二、读一读，写出下列单词的同类词。 1. beside: ________ _____ _____________ _____________ 2. afraid: _____________ _____________ _____________ 3. their: _____________ _____________ _____________ [来源:Zxxk.Com] 第三招 there be 句型（句型突破） 表示某处有某物，要用 there be 句型： 1. There is a house in the forest. 森林里有一座房子。 2. There are three bears in front of her! 在她的前面有三只熊! 解析：·there be 句型的肯定句，表示“某地存在某物或某人”。 ·句中 be 动词后面的名词为主语 ，当主语是可数名词单数或不可数名词时，be 动词用 is；若主语 是可数名词复数，则要用 are。 ·there be 句型的否定句是在 be 动词后加 not，肯定句中若有 some，否定句中改成 any。 there be 单数句型结构：There is + 可数名词单数/不可数名词 +地点. there be 复数句型结构：There are + some/many/lots of + 可数名词复数 +地点. 易错点提醒：如果句子中有两个或两 个 以上的主语，be 动词的形式要跟离它最近的名词在数上 保持一致。 典例： There is some water in the bottle. 瓶子里有一些水。 There are many apples on the table. 桌子上有许多苹果。 There is a clock and some pictures on the wall. 墙上有一个钟和一些画。 提分练 三、读一读，用 be 动词的适当形式填空。 1. There ________ some bread on the plate. 2. There ________ lots of trees on the mountain. 3. There ________ a big bed and two chairs in the room. 4. There ________ some pears in the basket. 5. There ________ any cakes in the kitchen. 6. There ________ a bike behind the door. 7. There ________ any juice in the glass. 8. There ________ some rice and soup for lunch. 提分练 四、单项选择。 ( )1. Th ere ________ lots of parks in Beijing. A. have B. is C. are [来源:学|科|网 Z|X|X|K] ( )2. There ________ a cup of coffee and some apples in the fridge. A. is B. are C. have ( )3. There ________ many boys in the playground. A. are B. is C. am 提分练 五、按要求完成句子。 1. There is a banana on the table. (改为复数 句) There ________ ________ ________ on the table. 2. There are some oranges in her schoolbag. (改为否定句) There ________ ________ oranges in her schoolbag. 3. There is a ruler and two pens in my hand. (改为同义句) There ________ two pens and a ruler in my hand. 第四招 口诀记忆法（句型突破） 描述事物特征的句型 This soup is too cold. 这个汤太冷了。 解析：·此句型用于描述事物的特征。 ·句中的 too 意为“太；过于”，常用来修饰形容词或副词；too 也有“也”的含义，常用于句末。 句型结构：主语 + be 动词 + 表示事物特征的词. 易错点提醒：注意 be 动词要随着主语的变化而变化。 口诀记忆法 一般现在时中 be 动词的使用口诀：我用 am,你用 are, is 跟着他、她、它，复数形式也用 are。 典例： The pandas are cute. 熊猫很可爱。 提分练 六、单项选择。 ( )1. The tea on the table is ________. You can drink it. A. too hot B. just right C. too cold ( )2. These trees ________ too tall. A. isn’t B. is C. are ( )3. The coffee ________ hot for me. A. ar e too B. is C. is to 第五招 对比辨析法（易错辨析） some 与 any 的用法区别 Bobby cannot see any cakes in the fridge. 鲍比在冰箱里看不到蛋糕。 解析：·some 和 any 都有“一些”的意思，都可以接可数名词的复数形式或不可数名词。 ·some 常用于肯定句，而 any 则用于否定句或疑问句中。 ·但在 Would you like …? May I have …? 等表示客气或委婉语气的句子中，仍然使用 some，而不是 any。 典例： I have some candies from my sister. 我有一些来自我妹妹的糖果。 （肯定句） I don’t have any apples. 我没有苹果。 （否定句） 提分练 七、单项选择。 ( )1. Can I have ________ milk, please? A. a B. some C. any ( )2. There aren’t ________ sofas in the bedroom. A. a B. some C. any ( )3. I can’t see ________ umbrellas behind the door. A. a B. some C. any 第六招 what 引导的感叹句（句型突破） what 引导的感叹句的用法 What beautiful flowers! 多么漂亮的花儿啊！ 解析：·感叹句常用来表达情绪，如赞美、欢乐、兴奋、惊叹、喜悦、遗憾等感情。 ·在感叹句中 what 修饰名词或名词性短语。 句型结构：1. What + a/an (+形容词) + 可数名词单数 (+主语+谓语)! 2. What (+形容词) + 可数名词复数/不可数名词 (+主语+谓语)! 典例： What a big zoo it is! 多么大的一个动物园啊！ 提分练 八、单项选择。 ( )1. ____ ____ interesting the birthday party is! A. How B. Wha