解决问题的策略 知识点一:和倍差应用题 【知识梳理】 (1)和倍问题就是已知两数的和与两数的倍数的关系,求这两个数各是多少的 应用题. 小数=和÷(倍数+1)(一般用小数作标准量) 大数=和-小数 或 大数=小数×倍数 等量关系:小数+小数×倍数=和 (2)差倍问题就是已知两个数的差与两个数的倍数关系,求这两个数是多少的 应用题. 小数=差÷(倍数-1) 大数=小数+差 或 大数=小数×倍数 等量关系:小数×倍数-小数=差 【例题精讲】 1、小华和小芳一共有邮票 96 枚,小华的邮票数是小芳的 2 倍。小华有邮票 (____)枚,小芳有邮票(____)枚。 2、两个小队的少先队员去植树,一共植了 34 棵。其中第二小队比第一小队多 植 6 棵。两个小队各植树多少棵?(先根据题意把线段图补充完整,再解答) 3、小东和大鹏一起去买苹果,如果小东把自己的 3 个苹果给大鹏,那么他们 各自的苹果数相等。如果他们总共买了 14 个苹果,问小东买了多少苹果? 4、小丽和小明去买同样的笔记本,小丽买了 5 本,他们总共花了 24 元,小明 比小丽多花了 4 元,问小明买了多少本? 5、小丽有 8 只棒棒糖,如果小丽给小东 3 只棒棒糖,小东的棒棒糖数就是小 丽的两倍,问小东有多少棒棒糖? 6、乐乐和东东一共有 140 枚邮票,如果乐乐给东东 20 枚,东东再收集 10 枚, 两人的邮票就同样多了,求两人原来各有多少枚邮票? 7、哥哥和弟弟各收集了一些画片,哥哥给弟弟 12 张后,还比弟弟多 8 张。原 来哥哥比弟弟多收集( )张画片。 A.12 B.20 C.32 8、李华和张敏共有铅笔 25 支,如果李华用去 4 支,张敏用去 3 支,那么李华 还比张明多 2 支,李华和张敏原来各有多少支? 9、甲、乙两筐苹果共重 100 千克,如果从甲筐取出 12 千克放到乙筐,这时 甲筐的苹果还比乙筐重 6 千克。甲、乙两筐苹果原来各有多少千克? 10、两箱茶叶共 176 千克,从甲箱取出 30 千克放乙箱,乙箱的千克数就是甲 箱的 3 倍。两箱原有茶叶多少千克? 【答案】 1、64 32 2、第一小队 14 棵,第二小队 20 棵 (34-6)÷2 =28÷2 =14(棵) 34-14=20(棵) 答:第一小队植树 14 棵,第二小队植树 20 棵。 3.【答案】依题意可得,小东比大鹏多 6 个苹果。(14+6)÷2=10。故小 东买的 10 斤。 4.【答案】依题意可得解题式子(24-4)÷2=10,10÷5=2。可知笔记本 每本 2 元,他们总共花了 24 元,所以他们一共买了 24÷2=12 本,小丽买了 5 本,即小明买了 7 本。 5.【答案】如果小丽给小东 3 只棒棒糖,此时小丽有 5 只棒棒糖,那么小东此 时有 10 只棒棒糖。减去 3 只棒棒糖,可知小东共有 7 只棒棒糖。 6、95 45 7、C 8、李华原来 14 支,张敏原来 11 支 9、乙筐原来有 35 千克,甲筐原来有 65 千克 10、甲箱原有 74 千克,乙箱原有 102 千克。 知识点二:图形问题 【知识梳理】 方法:画图 【例题精讲】 1. 有一块长方形菜地长 30 米,挖鱼塘把这块地的长缩短了 10 米,面积减少 150 平方米.现在这块地的面积是(______)平方米. 3.300 2. 如图,大长方形的长是(____)米,宽是(____)米,它的面积是(____) 平方米。面积减少了 12 平方米后,阴影部分的小长方形的宽是(____)米, 长是(____)米,面积是(_____)平方米。 5.10 4 40 4 7 28 3. 一个正方形的周长是 8 分米。如果把它的边长增加 1 分米,面积将增加( )。 A.1 平方分米 B.5 平方分米 C.9 平方分米 11.B 4、张叔叔用 120 厘米长的铁丝首尾相连焊接了一个长方形,这个长方形的长 比宽长 10 厘米。这个长方形的面积是多少? 875 5、一个边长 12 米的正方形池塘周围有一条宽 2 米的小路,小路的面积是( )平方米。 A.52 B.112 C.88 D.100 B 6、一个长方形菜园,长是 120 米,如果这个菜园的长增加 4 米,宽减少 3 米, 那么现在的面积和原来的一样的,求这个菜园原来的面积。 11160 7、张爷爷家有一块长方形蘑菇园,现在将蘑菇园的宽增加了 15 米,这样面积 就增加了 390 平方米。如果扩建后正好是一个正方形,蘑菇园原来的面积是多 少平方米? 286 8、一块正方形试验田,边长都增加了 5 米,面积比原来增加了 875 平方米。 现在的试验田面积是多少平方米? 8100 9、一块正方形土地,相邻两边分别增加 2 米、3 米后,形成一个长方形,面积 比原来增加了 36 平方米,原来正方形的面积是多少平方米? 36 【课堂检测】 1、明明和芳芳一共做了 40 朵花,明明比芳芳少做了 8 朵,明明做了(_____ _)朵,芳芳做了(______)朵. 2、小东手上棒棒糖的数量是小丽的两倍,如果小东拿 3 只棒棒糖给小丽,他 们的数量相等。问小东手上有多少棒棒糖?( ) A. 10 B. 12 C. 14 3.小勤和妈妈去外婆家,买两张火车票一共用去 150 元,小勤的火车票票价 是妈妈的一半,小勤的火车票票价是多少元?妈妈的火车票票价呢? 4、某校操场原有面积 2800m2,因扩建,把宽从 40m 增加到 50m,长不变。 扩建后的操场面积比原来增加多少平方米? 【答案】 1、16 2、B 24 3.50 元;100 元 1+2=3(份) 150÷3=50(元) 50×2=100(元) 答:小勤的火车票票价是 50 元,妈妈的火车票票价是 100 元。 4.解:2800÷40=70(米), 70×(50﹣40)=700(平方米); 答:扩建后的操场面积比原来增加 700 平方米。 【课后作业】 一、判断题 1.今年妈妈的年龄是小明的 6 倍,明年妈妈的年龄还是小明的 6 倍。(_____ _) 2.一个正方形的边长是 8 米,如果边长增加 2 米,面积就增加 4 平方米。 (____) 3.买同样的练习本,哥哥比妹妹多买了 8 本,多花了 16 元,那么一本练习本 2 元(____)。 4.甲乙两人的邮票数同样多,如果甲给乙 18 张后,甲比乙少 63 张. (____ ___) 5.姐妹俩一共有 20 块糖果。姐姐给妹妹 3 块,姐妹俩的糖果就一样多。 (20+3)÷2 表示姐姐原来有多少块糖果。(______) 二、应用题 1、李叔叔买了一套餐桌,包含一张餐桌和 4 把椅子,一共花了 1230 元,其 中每张餐桌比每把椅子贵 630 元,每把椅子和每张餐桌各多少元? 2.有一块长方形花圃长 20 米,后来修路,长减少了 2 米,这时花圃的面积减 少了 12 平方米。现在花圃的面积是多少平方米?(先画图整理,再解答) 3、水果店运来香蕉和苹果共 125 千克,其中苹果的质量比香蕉的 3 倍还多 5 千克。水果店运来苹果和香蕉各多少千克?(先画图,再解答) 4、学校有一块长方形试验田。现在将长增加 9 米或宽增加 6 米,面积都比原 来增加 144 平方米。原来试验田的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再 解答) 答案 1.× 1、120 2.× 750 3.√ 4.× 5.× 2、 12÷2=6(米) 20×6-12 =120-12 =108(平方米) 答:现在花圃的面积是 108 平方米。 3. 香蕉: (125-5)÷(3+l)=120÷4=30(千克) 苹果:125-30=95(千克) 答:水果店运来苹果 95 千克,香蕉 30 千克。 4. (144÷9)×(144÷6) =16×24 =384(平方米) 答:原来试验田的面积是 384 平方米。

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