单元知识提分法 Unit 6 Colours 单元必背知识 新授字母 必背词汇 四会 red 红色的 orange 橙色的 green 绿色的 and 和; 与; 又 it 它 单词 black 黑色的 are (you 或复数主语) 是 三会 colour 颜色 blue 蓝色的 an 一个 wear 穿; 戴 短语 my skirt 我的短裙 what colour 什么颜色 is (除 I 之外的单数主语) 是 now 现在; 目前 yellow 黄色的 brown 棕色的 white 白色的 egg 蛋; 鸡蛋 or 或; 还是 today 今天 pl ease 请 red and yellow 红黄相间的 would like 想要 an egg 一个鸡蛋 必背句型 [来 1. —What colour is my skirt now? 现在我的短裙是什么颜色的? 源:学*科*网 Z*X*X*K] —It’s green. 它是绿色的。 2. —Would you like an egg? 你想要一个鸡蛋吗? —Yes, please. 好的, 谢谢。 3. Red, blue, green, brown, orange or yellow? 红色、蓝色、绿色、棕色、橙色还是黄色的? 4. Who is wearing yellow today? 谁今天穿黄色的衣服呢? 巧记重难易错 第一招 顺口溜记忆法（巧记字母） 学方 法 将英语知识编成朗朗上口的顺口溜，可以快速帮助我们记忆新知识： 大 R 是 P 右踢腿,小 r 向上羞羞嘴。 大 S 弯弯溪流淌,小 s 像 8 没合上。 大 T 铁锤当当响,小 t 像个汉字“七”。 提分练 一、猜一猜，写出图示字母的大写和小写形式。 1. 2. 3. 第二招 分类记忆法（巧记单词） 学方法 把英语单词分类后记忆，能帮助我们建立单词间的联系，提高我们记单词的能力。我们可以把单 [来源:学+科+网 Z+X+X+K] 词按内容分类，如名词可分为生活用品、服装、动物、植物、水果、食物、家庭成员等，还可以 按同音词分类、按形近词分类、按反义词分类、按构词法分类等等。 典例： 将下面的单词分类。 A. skirt E. eraser I. A my B. book F. Mike J. Sam 1. 服饰类：A D G C. pencil G. jacket D. cap H. ruler 2. 学习用品类：B C E H 3. 姓名类：F I J 提分练 二、记一记，写出单词的同类词。 1. green: ___________ ___________ ___________ ___________ 2. a: ___________ 3. and: ___________ 第三招 加一加记忆法（巧记单词） 学方法 英语中有些单词可以用加一加的方法来记忆。利用熟知的单词增加字母或另一个熟知单词的方式来 记住新单词，会更加简单便捷。 典例：b + ear（耳朵）= bear（熊） s + pea（豌豆）+ k = speak（讲话、说话） 提分练 三、想一想，加一加，完成下列题目，并记一记。 1. ______________（不） + w = ______________（现在；目 前） 2. ______________ + ______________（我们的） = ______________（颜色） 3. ______________ + low（低的） = ______________（黄色的） 第四招 固定句型记忆法（句型突破） 如何询问物品的颜色 —What colour is my skirt now? 现在我的短裙是什么颜色的 ? —It’s green. 它是绿色的。 解析：·句型“What colour ...?”意为“……是什么颜色的”，用来询问某物的颜色。 问句句型结构：What colour is + 某物？ 答语句型：It’s + 表示颜色的形容词. / 颜色. 易错点提醒：当询问的物品是可数名词单数或不可数名词时，后面的 be 动词用 is；当 询问的物品是可数名词复数时，后面的 be 动词用 are。 拓展：像这样的构成方式还有 what time（什么时间）,what day(星期几）等。 典例： —What colour are my shoes now? 我的鞋子现在是什么颜色的? —Yellow. 黄色。 提分练 四、单项选择。 ( )1.—What colour is my cap? —It’s ________. A. nice B.red [来源:Z.xx.k.Com][来源:学科网] C. an orange ( )2.—What colour are the flowers? —They’re ________. A. right ( B.red and yellow )3.—________ is it? —It’s blue. A. What colour ( C. nice B .What C.How )4.What colour ________ the clothes? A.is B.am C. are 第五招 or 的用法（语法突破） or 的用法 Red, blue, green, brown, orange or yellow? 红色、蓝色、绿色、棕色、橙色还是黄色的 ? 解析：·or 可以连接并列的单词、短语或句子，意为“或；还是”，一般用于表示选择。 典例： Red, blue or yellow? 红色、蓝色还是黄色的? ·or 还可以用在否定句中，表示“和”的意思。 典例： I don’t like bread, rice or porridge. 我不喜欢面包、米饭和粥。 ·用于连接两个并列的句子，表示“否则，要不然”的意思。 典例： Hurry up, or you’ll be late. 快点，否则你就要迟到了。 易 错点提醒：在含有 and 的肯定句改为否定句时,句中的 and 要改为 or。 提分练 五、单项选择。 ( )1.—Is he your father ________ your uncle? —He’s my father. A. and ( C. or )2.The panda is white ________ black. A. with ( B. with B.or C. and )3.Yang Ling has no brothers ________ sisters. A. or 答案： B. an d C. no 一、1.Rr 2.Tt 3.Ss 二、（答案不唯一）1.yellow red blue white 2.an 3.or 三、1.no; now 2.col; our; colour 3.yel; yellow 四、1.B 2.B 3.A 4.C 五、1.C 2.C 3.A