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第四单元:小数的意义和性质 第 2 课时:小数的读法和写法 班级: 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1.下面各数中,读两个“0”的是( A.903001 )。 B.900.01 2.下面各数,读数时只读一个零的是( A.100.05 C.901.02 )。 B.5.003 C.8 3.在 0.368 这个数中,“8”所在的数位是( A.个位 B.十分位 )。 C.百分位 D.千分位 4.如图,如果整个长方形表示 1,那么阴影部分可以用( A.0.15 B.0.25 C.0.375 5.由 20 个 1、3 个 0.1 和 4 个 0.01 组成的数是( A.20.34 B.20.43 D.1.5 )。 C.20.304 二、填空题 6.1.68 读作:( ) 六点零零九 写作:( ) )表示。 D.20.034 7.80.32 读作( ),它是由( )个一、( )个十分之一和( )百分之一组成 的。 8.15 个千分之一写成小数是( )。 9.一个数由 5 个十和 9 个百分之一组成,这个数写作( 10.20.4 中的“4”表示( );0.23 里有( )。 )个 0.01。 三、判断题 11.小数点左边的第一位是十分位。( 12.6.52 读作六点五十二。( ) ) 【拓展运用】 四、连线题 13.小鸟归巢。(把相同的数用线连一连) 五、解答题 14.小马虎读一个商品的标价时,没有看到小数点,结果读成了六千零五元,其实这个商 品的标价正确地读出来时也只读一个零,那么这个商品的标价是多少元? 15.我国共建立自然保护区一千七百五十七处.下面是部分自然保护区面积统计表.请读 出表中各小数. 根据上表中的数据,你能 提出什么问题? 参考答案 1.C 2.A 3.D 4.C 5.A 6.一点六八 7.八十点三二 6.009 80 3 2 8.0.015 9.50.09 10.4 个 0.1 23 11.× 12.× 13. 14.60.05 六千零五写作:6005。根据小数的读法可知,要使正确读这个小数时只读一个零,则这个 0 要在小数部分,且有一个 0,这个小数是 60.05。 答:原来的小数是 60.05。 15.153.0 读作:一百五十三点零; 704.64 读作:七百零四点六四; 125.2 读作:一百二十五点二; 570.31 读作:五百七十点三一; 1008.0 读作:一千零八点零; 提出问题:五夷山和五大连池的面积共多少平方千米? 五大连池比五夷山的面积多多少平方千米? 五夷山比五大连池的面积少多少平方千米?
【分层训练】4.1.2 小数的读法和写法 四年级下册数学同步练习 人教版(含答案)
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