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人教版 2019 选择性必修 2 黑体字汇总 1.P2 种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是种群最基本的数量特征,调查种群 密度最常用的方法有样方法、标记重捕法。 2.P8 自然界有类似细菌在理想条件下种群增长的形式,如果以时间为横坐标、种群数量为纵坐标画出来表 示曲线则大致呈 J 形,这种类型的种群增长称为 J 形增长。 3.P9 种群的 S 形增长,像生态学家高斯所做的大草履虫培养实验,种群经过一定时间的增长后,数量趋于 稳定,增长曲线呈 S 形,这种类型的种群增长称为 S 形增长。 4.P9 一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为 K 值。 5.P22 在相同时间聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫作生物群落,简称群落。 6.P23 一个种群中的物种数目称为物种丰富度。 7.P24 种间关系主要有原始合作,也就是互惠、互利共生、种间竞争、捕食和寄生等。 8.P24 原始合作:两种生物共同生活在一起时,双方都彼此受益,但分开后各自也能独立生活。 9.P24 互利共生:两种生物长期共同生活在一起,相互依存、彼此有利。 10.P24 捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象。 11.P24 寄生:一种生物从另一种生物,也就是宿主的体液、组织或已消化的物质中获取营养,并对宿主产 生危害的现象。 12.P24 种间竞争:两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。 13.P25 群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。 14.P27 一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等 , 成为这个物种的生态位。 15.P38 随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程叫作群落演替。 16.P41 影响群落演替的因素常常处于变化的过程中,适应变化的种群数量增长或得以维持,不适应的数量 减少甚至被淘汰,群落就不断的演替。 17.P48 在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体,叫作生态系统。 18.P50 生态系统的结构包括生态系统的组成成分以及食物链和食物网。 19.P51 食物链彼此相互交错、连接成的复杂营养关系就是食物网。 20.P54 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程称为生态系统的能量流动。 21.P57 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能。 22.P63 组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素都在不断进行着从非生物环境到生物群落,又从生物 群落到非生物环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。 23.P64 生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物,使其在机体内浓度超过环境浓度的现 象称为生物富集。 24.P71 生命活动的正常进行离不开信息的作用,生物群落的繁衍也离不开信息的传递。 25.P71 信息还能够调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。 26.P73 生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态,就是生态平衡。 27.P74 所谓负反馈是指在一个系统中,系统工作的效果反过来又作为信息调节该系统的工作,并且使系统 工作的效果减弱或受到限制,它可使系统保持稳定。 28.P74 负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统具备自我调节能力的基础。 29.P74 生 态 系 统 维 持 或 恢 复 自 身 结 构 与 功 能 处 于 相 对 平 衡 状 态 的 能 力 , 叫 作 生 态 系 统 的 稳 定 性 。 30.P90 生物圈内所有的植物、动物和微生物等,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构 成了生物多样性。 31.P91 生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。 32.P99 生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循着自生、循环、协调、整体等生态学基 本原理。
选择性必修2 生物与环境-【黑体字汇总】备战2022年高考生物教材必背内容(人教版2019)
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