冲刺高考  特殊句式专训 考点一 强调句式 1. 强调句式的常用结构 陈述句: It is/was +被强调部分+ that/who... 一般疑问句: Is/Was +被强调部分+ that/who...? 特殊疑问句:特殊疑问词+ is/was + it + that...? It is/was not until... + that... 直到……才 It is only by listening to and understanding each other that problems between parents and children can be settled. 只有通过倾听和相互理解,孩子和父母之间的问题才可能被解决 。 It was not until twelve o'clock last night that I went to bed. 昨天晚上我一直到十二点才上床睡觉。 Was it yesterday that you met your old friend in the supermarket? 你是昨天在超市遇到你的老朋友的吗? 2 .强调句式 强调谓语动词时,要在所强调的谓语动词前加助动词 do , does 或 did 。 The family did manage to send him to a technical school. 家里的确设法让他上技术学校。 考点二 倒 装 1. 在下列情形下需要使用部分倒装 (1) 当否定词或带有否定意义的词或短语位于句首时,常用部分倒 装。这类词或短语有: little , few , never , seldom , rarely , by no means , not only , not until , at no time , under/in no circumstances , in no case , in no way , no sooner , hardly , scarcely 等。 Not only will help be given to people to find jobs , but also medical treatment will be provided for people who need it. 不仅要给那些找工作的人提供帮助,而且也要给那些有需要的人 提供药物治疗。 Neither do I know it , nor do I care about it. 我不知道这件事,也不关心。 (2) 当 only 修饰的副词、介词短语或状语从句位于句首时,用部 分倒装。 Only when you can find peace in your heart will you keep good relationships with others. 只有当你找到内心的平静时你才能与他人保持良好的关系。 (3)so/neither/nor 置于句首时,用部分倒装。 They love having lots of friends, so do those with disabilities. 他们喜欢交很多朋友,那些身有残疾的人也是如此。 (4) 在 so/such...that... 结构中,当“ so +形容词 / 副词”或“ such +名 词”位于句首时,用部分倒装。 So clearly does he speak English that he can always make himself understood. 他说英语说得如此清晰,以至于别人都能听得懂。 (5) 在 as/though 引导的让步状语从句中,当从句的表语 / 状语 / 动 词位于句首时,用部分倒装。如果位于句首的是单数可数名词,其前 不加冠词。 Hard as they tried , they couldn't make her change her mind. 尽管他们尽力了,但他们还是没能让她改变主意。 2 .在下列情形下需要使用完全倒装 (1) 表示时间、地点和动作转移的副词,如 here , there , now , then , up , down , in , away , out 等置于句首时,且主语是名词 ,谓语动词是不及物动词,句子需用完全倒装。此时,句子多用一般 现在时或一般过去时。 The moment the bell rang, out rushed the children. 铃一响,孩子们冲了出去。 (2) 当地点状语位于句首时,且主语是名词,谓语动词是不及物动 词,为了避免头重脚轻,句子需进行完全倒装。 Next door to ours live a foreign couple, who seem to have settled into life in China. 我们隔壁住着一对外国夫妇,他们看起来已经习惯了中国的生活 。 考点三 祈使句及其他 1. 祈使句 祈使句表“请求、命令、叮嘱、邀请、劝告”等。基本结构为:“动 词 ( 短语 ) 原形+连词+句子 ( 一般用将来时 )” 。 有时为了加强感情色彩或特别指明向谁发出命令或要求时,可以 加上 you , Mary , girls 等作为称呼。 Tom, water the flowers today! 汤姆,今天浇花! 2 .反意疑问句 反意疑问句由两部分组成:前一部分用陈述句形式,后一部分是 一个附加在前一部分上的简单问句,本着“前肯后否,前否后肯”的原 则,附加问句部分的动词以及主语取决于陈述句。 Your parents had a long talk with you last weekend , didn't they? 你的父母上周末和你进行了一次长谈,是吗? 注意:祈使句的反意疑问句一般用 will you 或者 won't you 的形式。 Let's 开头的祈使句,反意疑问句用 shall we ; Let us 开头的祈使句, 反意疑问句用 will you 。 3 . There... 结构 (1)There be/stands/lies... 有…… (2)There is no possibility that... 没有可能性…… (3)There is no sense of doing sth. 做……没有意义 (4)There seems to be... 看起来似乎…… (5)There is no need to do sth. 做某事没有必要 The Public Square is an eyecatching sight of the city. There stand many stone sculptures of famous historical figures. 大众广场是这个城市引人注目的景点,许多历史名人的石雕像矗 立在那里。 4 .感叹句 (1)what 引导的感叹句 ①What + a/an + adj. +单数可数名词 ( +主语+谓语 )! What a good heart you have! 你的心肠真好! ②What + adj. +不可数名词 / 可数名词复数! What interesting stories he's told us! 他给我们讲的故事真有趣! (2)how 引导的感叹句 ①How + adj./adv.( +主语+谓语 )! How clever the boy is! 这男孩真聪明! ②How + adj. + a/an +单数可数名词 ( +主语+谓语 )! How clever a boy he is! 这男孩真聪明! ◎ 题组微练 ( 完成句子 ) 1 .正是因为约翰的好主意,这个小男孩才能够帮助养家。 It_____________________________ was because of John's bright ideathis thatlittle boy could help support his family. 2 .教授警告学生在他的课上决不能使用手机。 they use The professor warned the students that on no account should _____________ mobile phones in his class. 3 .直到最近他们才鼓励在农村地区发展与旅游相关的项目。 did they encourage Not until recently ________________ the development of tourist related activities in the rural areas. 4 .我们度过了多么美好的时光啊! _________________________________________! What a wonderful time we had 5 .我们刚到农场,就看到许多橘子挂满枝头。 Hardly had we arrived at the farm when ___________________________ we saw many hanging from the branches. oranges 技法 1  语法填空解题技法 【典例感悟】 1 . China's approach to protecting its environment while ________ (feed) its citizens “offers useful lessons for agriculture and food policymakers worldwide” . 答案与解析: feeding  考查省略句。句意:中国在养活了中国人民的 同时又保护了环境。这一做法为全世界的农业和粮食政策制定者提供了很有 用的经验。空格处表示正在进行的动作, while 后面省略掉了 China is 。 根据省略句的原则:在时间状语从句、条件状语从句、让步状语从句中,如 从句的主语和主句的主语一致且从句中含有 be 动词时,可把从句中主语和 be 动词一起省略,故填 feeding 。 2 . It could be anything - gardening, cooking, music, sports but whatever it is, ________ (make) sure it's a relief from daily stress rather than another thing to worry about. 答案与解析: mak

ppt文档 特殊句式专训课件 冲刺2022届高考英语复习

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