部编版语文一年级上册生字规范书写与易 错点强化训练 第七课 青蛙写诗 生字规范书写 下 下 下 个 个 个 雨 雨 雨 们 们 们 课时同步测练 基础达标 一、读一读用“√”选出正确的读音。 写（xiě xěi） 成（chén chéng ） 诗（shī sī） 窜（cuàn 点（dǎn diǎn ） chuàn） 过（guò gò） 【答案】xiě√ shī√ diǎn√ chéng√ cuàn√ guò√ 二、拼一拼，写一写。 xià ba yǔ shuǐ yí gè wǒ men 【答案】下巴 雨水 一个 我们 三、给下面的汉字组两个词语。 诗（ ）（ ） 以（ ）（ ） 你（ ）（ ） 写（ ）（ ） 们（ ）（ ） 个（ ）（ ） 【答案】诗人 我们 一个 写诗 以前 以后 你们 你好 三个 四、选词填空。 小句号 省略号 小逗号 ① 小蝌蚪游过来说：“我要给你当个（ ）。” ② 池塘里的水泡泡说：“我要给你当个（ ③ 荷叶上的一串水珠说：“我要给你当个（ ）。” ）。” 写字 写信 你们 【答案】小逗号 小句号 省略号 五、连字词成句。（写序号） （1）①小 ②游 ③蝌蚪 ④过来 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）①从 ②雨点儿 ③天空 ④来 ⑤落下 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【答案】①③②④ ②①③⑤④ 六、照样子，补充句子。 1.例：乌鸦把小石子放进瓶子里。 __把______________。 2.例：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 睡醒的青蛙从________________。 3.例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。 一场春雨过后，草长得更___，花开得更___。 4.例：小河是鱼儿的家。 ___是____的家。 5.例：妈妈是工人，爸爸也是工人。 姐姐是___，我也是_____。 6.例：小鸟飞来飞去。　　　小鸟在天上飞来飞去。 小鱼游来游去。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【答案】我 学生 学生 作业做完了 洞里钻出来了 绿了 红了 树林 小鸟 小鱼在水里游来游去。 七、根据课文内容填空。 1.小蝌蚪游过来说：“我来（ ）当（ ）。” 2.池塘里的（ ）说：“我来（ ）当（ ）。” 3.荷叶上的（ ）说：“我来（ ）当（ ）。” 【答案】给你 小逗号 小泡泡 给你 小句号 略号 八、仔细阅读，回答问题。 青蛙写诗（节选） 小蝌蚪游过来说： 一串水珠 给你 省 “我要给你当个小逗号。” 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。” 1.谁没有帮青蛙写诗？（ ① 小蝌蚪 ②水泡泡 2.我知道小蝌蚪当（ ① 句号 ②逗号 【答案】1.④ 2.② ）（填序号） ③一串水珠 ④荷叶 ），水泡泡当（ ），一串水珠当（ ）。 ③省略号 ① ③ 九、阅读理解。 农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。 农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。 小猫看见了，把小鱼种在地里。它想，到了秋天，一定会收到很多小鱼 的。 1.短文共有（ ）个自然段，第 3 自然段有（ ）句话。 2.农民种玉米收___，种花生收___。 3.小猫为什么把小鱼种到地里呢？用“ ”在文中画出来。 4.想一想，填一填。 到了秋天，小猫___（能　不能）收到小鱼，因为__________。 【答案】1.3 2.玉米 2 花生 3.它想，到了秋天，一定会收到很多小鱼的。 4.不能 小鱼不是种出来的