2020-2021 学年度二年级语文第二学期 (学习素养提升二) (完成时间：60 分钟 总分：100 分) 班级： 姓名： 座号： 评分： 一、我会拼，还会写。(18 分) wān qū cāng máng yāo qiú bō wén 1áo dòng cāng máng wēn nuǎn tián cài cāng máng léi fēng cāng máng liàn liàn bù shě cāng máng cāng máng cāng máng cāng máng cāng máng 二、我会用“ ”画出多音字的正确读音。(8 分) 1.清晨，我们背(bēi bèi)着书包去学校。 2.多么令人难(nán nàn)忘的泼水节啊！ 3.我的妈妈是一位教(jiāo jiào)师。 4.这件事的(dí dē)确是我错了。 三、我会比一比，再组词。(10 分) 能( ) 昨( ) 像( ) 锋( )波( ) 熊( ) 作( ) 象( ) 峰( )披( ) 四、我会给下面的句子加标点。(6 分) 1.春天的郊外 2.雷锋叔叔 景色异常美丽 你在哪里 你在哪里 3.这就是平时吃过的米糕嘛 1 五、我会照样子，写一写。(6 分) 例：又（长）又（细）的枝条 又( )又( )的面包 )又( 又( )又( 又( )的草地 )的月亮 六、我会连。(9 分) 1.阳光 灿烂(càn làn) 歌声 清新 空气 清脆(cuì) 2.予人玫瑰 一株 一块 小河 米糕 一条 柳树 不如雪中送炭 平时肯帮人 手有余香 与其锦上添花 急时有人帮 七、我会照样子补充词语。(9 分) 1 例：长长的（小溪） 晶莹的( ) 蒙蒙的( ) 弯弯的( ) 迷路的( ) 清脆的( ) 温暖的( ) 2.给加点的词语换个说法，意思不变。 (1)这糕的确应该叫“千人糕”啊！ ( ) (2)雷锋背着年迈的大娘。 ( ) (3)春天的郊外，景色异常美丽。 ( ) 八、填空。（5 分） 1.炒、烤、煮、蒸，带“火字旁”和带“灬”的字大多和 有关。 2.恋、怒、慌、惊，带“心字底”和带“忄”的字大多和 有关。 3.腰、股、胆、胃，带“月字旁”的字大多和 2 有关。 4.围、因、团的偏旁都是 ，都是 结构的字。 九、口语交际。(5 分) 遇到下面的情况你会怎么说？试一试，注意说话的语气。 妈妈让丽丽学钢琴，丽丽想学画画，丽丽会怎么对妈妈说？ 丽丽：妈妈，我想跟您商量一件事。 妈妈：什么事呀？ 丽丽： 妈妈：可以呀。 丽丽： 十、课外阅读积累。（2 分） 1.《神笔马良》中皇帝让马良画（ A.老鹰 B.凤凰 2.《七色花》中丹妮用（ A．橙 ），他却画了一只乌鸦。 C.鸵鸟 ）色的花瓣让她带着甜甜圈回家。 B.黄 C.蓝 十一、我会阅读儿歌，回答问题。(12 分) 别伤害小生命 别伤害美丽的蝴蝶和小鸟， 别伤害唱歌的蟋蟀(xīshuài)、跳舞的蚂蚱(mà zha), 别伤害胖胖的甲虫。 飞蛾的翅膀是挺脏，毛毛虫爬得难看！ 可是，别伤害它们，它们同样是小生命。 1,儿歌里写了 种生命，它们分别是什么？用“〇”在文中圈出来。 3 (8 分) 2.说说我们为什么不能伤害这些小动物？(4 分) 答：因为 ，所以 。 十二、我会写话。(10 分) 小朋友，你一定有不少好朋友吧？请写一写你的一个好朋友，向 大家介绍一下：他（她）是谁？长什么样子？你们经常一起做什么 事？不会写的字请用拼音代替。 4 5 6