部编版四年级语文上册分层阅读训练 第六单元 一、基础阅读 1． 阅读下文，回答问题 苏珊的帽子 苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤， 她不得不住院接受三个月的化学治疗。出院后，原先那一头美丽的金发，现在快掉光 了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说， 无疑是非常残酷的事情。 在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们 要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇 越好！” 星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在 教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。 可是，让她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来， 她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没 有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑 得那样甜，笑得那样美。 （1）根据意思从文中找出恰当的词语。 比喻花样繁多。________ （2）老师让同学们都戴自己最喜欢的帽子上学的用意是________。 （3）“她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫”她为什么犹豫了？（ A.担心同学们会觉得 她很奇怪，而嘲笑她。 B.害怕同学们会知道她得病。 C.她不知道同学们是否还认识她。 ） （4）通过这篇文章我们明白的道理是（ ） A.我们上学都需要戴帽子。 B.我们要听老师的话。 C.生活中要学会友善地对 待别人。 2． 阅读下文，回答问题 落叶 夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上金装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风 扫过，树叶纷纷落下，有的像黄莺展翅飞翔，有的像快乐的小精灵在空中跳舞，还有 的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。 我觉得秋天比春天还要美丽呢！ 看，那边又飘飘摇摇落下一片叶子，我连忙跑过去，伸出双手接住了它。哈，那叶 片像一只金色的小船，它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧？于是，我轻轻地 把它放进小河。小河水哗哗地响着，像是在鼓掌欢迎。“小船”轻快地打了个旋，仿佛 在和我依依告别，接着，便开始了它有趣的航行。这时，一片桃形的叶子落在我的面 前。啊，还带着绿色呢！我小心地把它捡起来，做成一只叶哨，“瞿瞿”地吹起来，听， 多像牧羊人悠扬的笛声啊！ 地上的落叶越来越多，我都不知道该拾哪片好了，干脆找一根细绳把叶子穿起来， 戴在头上。哈，真有趣，我变成一个头戴金冠的“王子”了！我珍藏了几片黄叶，来迎 接下一个更美丽的金秋！ （1）秋天的落叶真美啊，在作者眼中，落叶像黄莺展翅飞翔，像________，像_____ ___。在我眼中，落叶还像________。 （2）第②自然中，“我觉得秋天比春天还要美丽呢！”这句话的意思是（ A.我觉得春天不够美丽 B.我觉得秋天是所有季节中最美丽的 C.我觉得春天是美丽的，而秋天更美丽一些 （3）体会划线字所表达的心情。（填序号） ） ① 惊奇 ②高兴 Ⅰ 啊 ，还带着绿色呢！________ Ⅱ 哈 ，真有趣，我变成一个头戴金冠的“王子”了！________ （4）判断下面的说法对吗？对的打“√”，不对的打“×”。 ①“‘小船’轻快地打了个旋”，“小船”是指树叶。（ ） ② 把叶子穿起来，戴在头上，我变成了一个“公主”。（ ） 3． 阅读短文，回答问题。 母亲的哲学 我的母亲是个普通的农村妇女，没上过几天学，识字不多，但她朴实的语言闪烁着 智慧与哲思的光芒。 小时候，有一次在田里干农活，一群大雁排成“人”字形，在头顶蓝蓝的天空中 【甲】地飞着，不时发出畅快的叫声。母亲见了，说：“鸟儿中只有大雁最有学问， 人家会写字，你看看“人”字写得多好——做人多好啊，就连鸟儿也想做人。但有的人 做的事却没个人样儿,倒不如这鸟儿。”我家的母鸡下蛋了，拍着翅膀 【乙】地跑 到主人面前邀功：“个大啊，个大啊。”母亲抓把米赶紧喂它，嘴里还念叨着：“你的功 劳我看着呢，不会亏待你的，吃水不忘挖井人嘛。”做饭的时候我帮母亲削土豆皮， 她喃喃自语：“土豆、红薯农药最少，因为它们很少生虫子。”我问母亲:“为什么它们 很少生虫子呢?”母亲说：“它们谦虚呗。它们有了果实就在土里默默地生长，不像辣椒、 豆角那么招摇，有一点果实就高高地挂在枝梢，当然‘招蜂引蝶’了。” 藕从家里的池塘里挖出来，用清水洗净后白白胖胖的。母亲说：“藕是荷生的，是荷 的孩子。这孩子多坚强，在那样的环境里竟然没有被染脏。瞧，它多白啊！” 农闲时，父亲常常带着我和母亲到河边撒网捕鱼。即使运气不好捕不到多少鱼，母 亲也要父亲把小鱼丢进水里。她说：“不能赶尽杀绝了，细水长流呀！”我很惊奇，母 亲竟然有资源合理利用的大局意识。 [来源:Z*xx*k.Com] 我家院中有棵高大的柿子树。到了秋天柿子红了的时候，整个树冠便像燃烧的火团。 母亲总是让父亲留下树顶端的柿子。树顶端的柿子因为阳光充足，长得又大又圆，不 摘下来我觉得怪可惜的。我问母亲为什么不摘，母亲说“鸟儿为树捉虫忙碌一年了， 留点犒劳它们吧。人太贪心，树儿会不高兴的，来年它就不会结那么多果子了。” [来源:Zxxk.Com] 在我看来，母亲虽不会高谈阔论，但她的话语里充满了智慧，她的生活里处处都是 哲学，我自叹不如。 （1）选择恰当的词语填在文中的【甲】【乙】空白处 【甲】:悠然 散乱 【乙】：自豪 自满 （2）母亲看 到排着“人”字形的雁阵时所说的话包含的哲理是（ ）。 A.团结协作，永不分离 B.认真做事，做个人样 C 执着向前，永不放弃 D.鸟有人样，人没鸟样 （3）母亲对邀功的母鸡念叨的一番话，告诫人们不要________，但也应该________。 而母亲关于土豆、红薯、辣椒和豆角所说的一席话，告诉人们要________，不要____ ____。 （4）除了以上题中提到 的母亲的话外，母亲的其他话同样富有哲理，选择一处，并 写出你的理解。 ____________________________________________________________ （5）短文主要通过对人物________（选填：动作、语言、神态）的描写来表现母亲 的形象。如果用几个词语来形容母亲的品质，我想到的是“________”、“________”、 “________”。 4． 课外阅读。 ___________ 骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，是沙漠地区必不可少的交通运 输工具，被世界公认为“沙漠之舟”。 　　骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼，身高 2 米，重约 450 公斤， 寿命可达 35—40 岁。骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎 已绝迹，仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为 国家一级保护动物。 　　沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生 活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生 的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约 0.5 厘米厚的肉垫， 可耐受沙漠 70—80℃的高温或冬季的严寒，骆驼全身披有约 10 厘米长的褐色绒毛， 冬天可以用来抗寒，夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙，能防止高温辐射热。 骆驼 有惊人的耐力，在气温 50℃、失水达体重的 30％时，还能 20 天不饮水；它还能负重 200 公斤以每天 75 公里的速度连行 4 天。骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的，最多时能盛 50 公斤脂肪，约占体重的 1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮 水近百公斤。因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维 持生命。另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能在 3 里内辨察和感觉到远处的水源，在茫茫 的沙漠里，这个本领可谓至关重要。 野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中，那里人迹渺无，动植物极其稀少。由 于无水，天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼，为了避开天敌的侵害，凭着独特 的生理机能，选择了不毛之地栖居，生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走， 随其父母漫步沙漠。 （1）根据对内容的理解，给短文添加一个合适的题目。 （2）联系上下文理解词语。 人迹渺无：_________________________________ 不毛之地：__________________________________ （3）骆驼适应沙漠生活的身体机能，主要表现在哪四个方面？（各用四个字概括） ①________②________③________④________ 二、提升阅读 1． 阅读下文，回答问题 我爱乡村的傍晚 六月里的一天，我回到了阔别已久 的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野 冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小 山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气；我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！ 眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天 边的群山，倚山而建的一簇簇 的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时 说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的 人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满神秘。 近处，是一片金黄的稻田。一阵风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一个金黄 的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛 勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然 没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在 瓜蔓母亲的肩膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡？ 在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，不时还 抬起头来，面对充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀 和感受，那低沉的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。 乡村的傍晚多么美啊！我如果有架照相机，一定要把那起伏的山峰，金黄的稻田， 西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来，让他们永远留存在我的影 集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢这乡村恬静的生活！ （1） 按题意要求选择答案和摘录词语。 细读短文第 2～4 自然段，看作者是按什么顺序观察乡村傍晚景色的 ， 然后 再摘录最能体现这种顺序的三个词语，写在下面的横线 上。 ① 按从外到内的顺序观察。 ② 按从远到近的顺序观察。 ③ 按不同方向转移顺序观察。 ④ 按先整体后局部顺序观察。 摘录词语： → → （2