第七单元口语交际与语文园地——技巧提升 B 版 1.用“\”划去括号内不正确的字,并把词语和相关的语境连起来。 和(蔼 竭)可亲 面对手持枪械的匪徒,民警依然沉着冷静。 慷(慨 概)大方 飞机马上要起飞了,明明还没到机场,在地铁上急得团团转。 临危不(俱 惧) 邻居要招待客人,妈妈把刚买来的鲜鱼送给了他。. 焦(躁 燥)不安 爸爸从不打骂我们,我觉得他很亲切。 心急如(婪 焚) 下周就要期末考试了,红红还没开始复习,心烦得睡不着。 2.写出下面成语的含义,并给同学和家长讲讲它们的故事。 (1) 囊萤夜读:______________________________________________ (2) 铁杵成针:______________________________________________ (3) 程门立雪:______________________________________________ (4) 凿壁偷光:______________________________________________ (5) 悬梁刺股:______________________________________________ (6) 手不释卷:______________________________________________ 3.把下面的句子填写完整,并写出意思。 (1) 天行健,_________。——《周易》 __________________________________________________ (2) _________,自胜者强。——《老子》 __________________________________________________ (3) _______,不尤人。——《论语》 __________________________________________________ (4) 生于忧患,__________。——《孟子》 ___________________________________________________ 4.给下面词语中的加点字注音。 和蔼(______) 慷慨(__________) 徘徊(__________) 临危不惧(______) 锲而不舍(______) 焦躁不安(______) 心急如焚(______) 5.佳句赏析。 (1) 哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮 船一起沉入了深渊。 从哈尔威船长的行为,我们可以感受到他_____________________精神。 (2) 他有一个高高大大的身躯,不愧为北方之强。 微胖,推光头,脸上刮得光净,略 带苍白;穿普通的灰布棉军服,没有任何官阶标识。 从对张自忠的外貌描写中,外貌可以感受到他是一个__________________的人。 6.下列加点字的读音有误的一项是( ) A.洛阳(luò) 弥漫(mí) 山脉(mài) 剖开(pō) B.机械(xiè) 玉壶(hú) 践行(jiàn) 洗砚池(yàn) C.酣睡(hān) 勤奋(qín) 冰雹(báo) D.战役(yì) 屡次(lǚ) 摧毁(cuī) 7.下列成语中不是关于古人读书求学的一项是( 汹涌(xiōnɡ) 胸膛(tánɡ) ) A.程门立雪、凿壁借光 B.刻舟求剑、班门弄斧 C.手不释卷、悬梁刺股 D.铁杵成针、囊萤映雪 8.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是(  ) A.囊萤夜读 B.卧薪尝胆 C.凿壁偷光 D.手不释卷 9.下列成语的解释及故事主人公判断有误的一项是( ) [来源:Z。xx。k.Com] A.铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。(李白) B.悬梁刺股:比喻发奋读书,刻苦学习。(孙敬、苏秦) C.凿壁偷光:形容家贫但仍勤学苦读。(匡衡) D.手不释卷:形容勤奋好学。(刘秀) 10.下列句子的描写方法分析有误的一项是( ) A.大海上夜色正浓,薄雾弥漫。(环境描写) B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 (动作描写) C.一刹那间,男人、女人、小孩, 所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑 着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。(动作描写、心理描写) D.指导员紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任 务。”(动作描写、语言描写) 11.下列自我介绍的内容和语言表达最恰当得体的一项是( ) A.转到新学校,向全班同学作自我介绍:“大家好!我叫李青,是个女生,将和大家 一起学习,请多关照。” B.应聘校报记者,向负责人作自我介绍:“您好!我叫陈东,我的特长是写作,曾在 市现场作文竞赛中获一等奖。我想应聘校报记者岗位。” C.报名电视台小歌手赛,向导演作自我介绍:“我叫陈琦。我喜欢弹琴,喜欢画画, 喜欢跳舞,最擅长跳芭蕾舞。我性格活泼外向,朋友很多。” D.参加区夏令营,向新朋友作自我介绍:“你知道吗?我费了好大劲儿才说服了妈妈 , 同意我参加这次夏令营,我现在的心情真是超级激动呀!希望能和你成为朋友!” 12.用修改符号修改下面这段话。 现如今,越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动 软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越 来越意识到:能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。 13.仿照例子,给下面这段话作一个批注。 他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向 敌人的火力点爬去。 14.仿照例子,用一组连续的动作,写一写自己做家务或值日时的情景。(动词尽量 不重复) 例:只见他左脚在前右脚在后,左手高高地将球抛起,眼睛死死地盯着,右臂向后一 扬,向前猛一发力,球向这边飞来。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 15.口语交际:帮撒贝宁写自我介绍。 8 岁,撒贝宁跟随转业的父母从广东湛江迁到武汉。两次转学,他被扔到新的群体。 被放逐的可能性让他非常恐惧,但他总是成功当上班干部。 五年级最后一次转学。老师介绍完新同学撒贝宁,下课,一群小男孩围上来,其中一 个逗他:“咦,有只小企鹅!”撒贝宁不卑不亢,他说:“欸,怎么样,好看吗?”因为他 明白:现在就看我经不经得起逗,我要一哭,完了,肯定生存不了了。 撒贝宁已经“打入”新班级了,接下来他该如何做个自我介绍,让同学们成功接纳他呢? 要知道,撒贝宁还想接着当班干部、当小主持人呢! ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 16.口语交际。 妈妈让你去车站接一下从没有见过面的表哥,你需要现在电话里介绍自己,接站时让 他直接能够认出你。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 17.口语交际。 学校准备举办一场“智能改变生活”的演讲比赛,正在选拔主持人。你在应聘主持人 时,被要求作自我介绍,你会怎样介绍自己呢?请写下来。 ______________________________ _____ _________________________ ______________ ___________________________________________________ ________________________ _ 古诗词阅读。 墨 梅 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 [来源:Zxxk.Com] 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 18.梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗有很多,我知道《墨梅》是__代诗人 兼画家_______所作。 19.《墨梅》中,直接描写墨梅的两句诗是:_____,________;赞美梅花品德的两句 诗是:_________,_________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的_______,诗句意思是_ ________________________;“只留清气满乾坤”写出了墨梅的_____,诗句意思是_____ ____________________。 20.这首诗运用了_____的写法,通过写墨梅_____的特点,表现了作者_____的高尚情 操。 [来源:学。科。网 Z。X。X。K] 文段阅读。 “诺曼底号”遇难记(节选) 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事 和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾 难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 …… 二十分钟到了,轮船沉没了。 船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。 哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮 船一起沉 入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 21.联系上下文,写出下列词语的意思。 主宰:___________________________ 22.选文中写到了雾,作用是________________________。 23.“诺曼底号”遇难的原因是________________________。 24.在船沉没的时候,船长“一个手势也没有做,一句话也没有说”,想一想,他此时心 里会想些什么。 ___________________________________________________________________________ 25.联系课文,说一说文中的船长是一个什么样的人。 ________________________________________________________________________

doc文档 四年级下册语文试题 第七单元口语交际与语文园地——技巧提升B版(部编版,有答案)

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