六年级语文下册 5《鲁滨逊漂流记》课时练 提高篇 一、填空题 1．看词语写拼音 畏惧( ) 木筏( ) 简陋( ) 野蛮( ) 叛乱( ) 北纬( ) 日晷( ) 仆役( ) 铁锨( ) 铁锹( ) 萦系( ) 商业簿( ) 2．用“续”字组成恰当的词补充句子。 （1）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，( （2）阴雨连绵的天气( )搬到岸上。 )半个月了，真让人受不了。 （3）我会( )努力，争取在下次的比赛中再夺冠军。 （4）妈妈( )三年被评为“劳动模范”。 3．写同音字，组成词。 bīn jù 海( 恐( ) ) ( )客 五彩( )纷 家( ) 万事( )备 jí mò 书( ) 寂( 狼( ) 沙( ) 手( ) ( )眼快 )名其妙 4．小猴学样（照样子，写词语）。 大大小小（AABB 式） ___________  ___________  ___________  ___________ 五颜六色（带有数字的词语） ___________  ___________  ___________  ___________ 5．成语接龙。 （1）．千门万( )告人( )风残( )明风( )天白( )理万( )不可失 （2）．己所不( )擒故( )横交( )综复( )草从( )龙活( )头蛇尾 6．在括号里填上加点词的反义词。 （1）．经过我们的打扫，原先脏乱不堪的小屋立即变得( （2）．昙花谦虚地说：“值得( （3）．英勇的人可以战胜一切，( )。 )的不是我，是阳光和雨露。” )的人将一事无成。 （4）．当我们快到会场的时候，( )的舞台热闹起来了。 （5）．老师经常对我们说：“同学们做作业要( )，一点儿也不能马虎。” 二、判断对错，对的打“√”，错的打“×” 1．为了生存，鲁滨逊打猎、捕鱼、畜养山羊、种植麦子，可见他是一个靠智 慧战胜困难的人。( ) 2．鲁滨逊将羊群分几个地方圈养，说明他胆小怕事。( ) 3．“鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人”，表明鲁滨逊没 有被困难吓倒，而是勇敢地面对现实，想方设法战胜困难。( ) 4．“梗概”部分表现了鲁滨逊在恶劣的环境中不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的 特点。( ) 三、语言表达 孤岛英雄——鲁滨逊，以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想像的艰难 困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。请列举鲁滨逊在荒岛所 遇到的困难 （三个方面即可），他又是如何克服的？。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 四、信息匹配 1．选择下列句子所使用的描写方法。（填序号） A．语言描写 B．动作描写 C．环境描写 （1）宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过！( D．心理描写 ) （2）他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。” ( （3）鲁滨逊找了一些木头做成木筏，划到船边。( ) ) （4）“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿水杯来！” ( 2．下面每组都有一个词语书写错误，请用“ （1）．流落　凄凉　寂莫　倒霉（　 　） ) ”画出并在括号里改正。 （2）．忧伤　淡忘　书藉　聊天（　 　） （3）．缺乏　浸袭　理智　苦闷（　 　） （4）．控制　恐惧　远跳　倾覆（　 　） 五、现代文阅读 阅读空间。 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值 得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以 把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 1．这段话出自_________国作家________写的《_________》。这部作品反映 了资产阶级上升时期要求“个性自由”，发挥个人才智，勇于_________________ _的精神。 2．理解句子，填空。 （1）联系课文，选段中“叫人受尽折磨的处境”指____________，“值得宽慰的 东西”指____________。 （2）鲁滨逊从困境中取得的经验教训是________________________________ _。 3．画“﹏﹏﹏”句子的意思是（ ） A．在困境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。 B．在困境中，坏事更能磨炼人的意志，能使人更坚强。 C．把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实。从绝望中看到希望 的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。参考答案： 一、填空题 1． wèi jù guǐ mù fá pú yì 3．滨 宾 九牛一毛 继续 缤 4. 模模糊糊 5．户 tiě xiān 持续 2．陆续 jiǎn lòu yě mán tiě qiāo yíng xì 惧 具 俱 籍 兢兢业业 藉 疾 寞 漠 七上八下 莫 五光十色 四面八方 晓 月 骄傲 清 rì shāng yè bù 勤勤恳恳 日 胆怯 机 寂静 欲 纵 认真 二、判断对错，对的打“√”，错的打“×” 2．× běi wěi 连续 隐隐约约 6．干净整洁 1．√ pàn luàn 错 杂 生 虎 3．√ 4．√ 三、语言表达 （1）没有住处，发现一个小山坡的前面有一块平地，就在一块平地的石壁前 划了一个半径为十码的半圆圈，先沿着那圆圈安上两排顶上削得尖尖的木桩， 盘上缆索，外面加上草皮，就修成了一个牢固的围墙或堡垒。（2）没有桌 子、椅子之类的家具，先伐倒一棵树，用斧头把它的两面削平，削成一块板子 的样子。用这种法子，用了几个月时间做成了一张桌子和一把椅子。（3）生 病了发了很凶的疟疾，就用烟叶治病。（4）没有盛流质的容器皿，就烧制泥 锅、泥罐…… 四、信息匹配 1．C D B 2．寂莫—寂寞 A 书藉—书籍 浸袭—侵袭 远跳—远眺 五、现代文阅读 1．英 笛福##丹尼尔·笛福 鲁滨逊漂流记 冒险 2．孤身一人，流落荒岛，艰险重重 比起葬身大海的伙伴，还是幸运的 在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰 自己 3．C