六年级语文下册学霸笔记 +高效训练 12.为人民服务 学霸笔记 知识点一：作者简介 毛泽东(1893—1976)，字润之。湖南湘潭人。中 国人民的领袖，马克思列宁主 义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军和中 华人民共和国的主要缔造者和领袖。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员 会主席、中华人民共和国主席等职。 知识点二：会写字 彻: 彻底 响彻云霄 迁：搬迁 泰：泰山 三阳开泰 迫：被迫 批：批评 批改 牺：牺牲 迁徙 标：标准 炊：炊烟 迫使 标点 [ 来源:Z x xk .Com] 炊事员 葬：埋葬 葬身 知识点三：会写词语 革命 解放 彻底 利益 意义 剥削 压迫 批评 兴旺 五湖四海 目标 责任 牺牲 死得其所 制度 寄托 哀思 知识点四：近义词 兴旺——旺盛　 压迫——欺压　 寄托——寄寓 喜出望外——大喜过望 批评——批判 采用——采纳　 哀思——悼念　 五湖四海——四面八方 知识点五：反义词 兴旺——萧条　 收敛——放纵 坚持——放弃　 采用——舍弃　 勇敢——懦弱　 坚决——犹豫 团结——分裂　 [来源:Z .xx.k .Com] 服从——反抗 知识点六：理解词语 鸿毛：大雁的毛，比喻事物微不足道。 精兵简政：缩小机构，精简人员。 [ 来 源 :Z _ x x _k .C om] 五湖四海：泛指全国各地。联系上下文，可理解为革命队伍的人来自全国各地， 四面八方。 死得其所：形容死得有意义，有价值。 追悼：指的是怀念死者，表示哀悼的意思。 知识点七：句子解析 1.我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队 伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个 队伍中的一个同志。 文章开篇就点明主题。整段表明：全心全意为人民服务，是中国共产党和革命军队 的根本宗旨,张思德同志就是一个普通 的中国共产党员努力实践为人民服务的典范之一。 2.因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不 管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有 好处，我们就照你的办。 上面这段话共有三句话。第一句话是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任 何人的批评，第三句话是讲我们接受任何人 的只要是正确的批评。句与句之间联系紧 密，意思层层递进。再抓住这段话中的关联词语分析，我们可以进一步明确：衡量批 评正确与否的标准只有一个，就是是否符合人民的利益。接受任何人的只 要是正确的 批评的目的也只有一个，就是为人民服务。 3.我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些， 才能取得全民族的解放。 “九千一百万人口的根据地”指的是当时的陕甘宁边区和华北、华中、华南等抗日根 据地。当时这些根据地的人口总和是九千一百万。这句话是说，还要扩大抗日革命根 据地，才能取得全民族、全中国的解放。当时为人民服务的共同目标就是打败日本侵 略者，解放全中国。 知识点八：课文主题 本篇课文通过悼念张思德同志，讲了为人民服务 的道理，号召大家学习张思德 同志完全彻底为人民服务的精神，使中国人民团结起来，打败日本侵略者。 高效训练 基础演练 一、看拼音,写词语。 chè dĭ ( ) qiān yí ( mù biáo ( ) ( ) ( xī shēng ) ( tài shān ) ( yā pò ) ( ) mái zàng ) ( pī píng chuī shì yuán ) 二、给带点的字选择正确的 读音，打“√”。 追悼(dào diào) 剥(bō bāo)削 或者(hò　huò ) 兴(xìng xīng)旺 尽量(liáng liàng) 困难(nàn nán) 好处(chù chǔ) 鸿毛（hóng gōng） 三、形近字组词 泰（ ） 彻（ ） 迁（ ） 炊（ ） 衰（ ） 秦（ ） 切（ ） 歼（ ） 吹（ ） 哀（ ） 四、查字典填空。 “鼎”字如果你不会读，要用部首查字法，先查(　 　)部，再查(　　)画。 “鼎”在字典中的解释有：①古代煮东西用的器物；②大；③正当，正在。“鼎力相 助”中“鼎”的意思是(　　)，“鼎盛”中“鼎”的意思是(　　)，“人声鼎沸”中“鼎”的意思是( )。我知道的含“鼎”字的四字词语还 有：(　 　 ) (　 　)。 五、给句子画线的部分换个词语。 1.我们为人民的利益而死，就是死的有意义，有价值。（ ） 2.我们都是来自全国各地，为了一个 共同的革命目标走到一起来了。（ ） 3.“ 缩 小 机 构 ， 精 简 人 员 ” 这 条 意 见 是 党 外 人 士 李 鼎 铭 先 生 提 出 来 的 。 （ ） 六、给下面的句子填上合适的关联词语。 1. （ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人 批评指出。（ ）是什么人,谁向我们指出（ ）行。( )你说得对，我们( )改 ）是 炊事员，是战士，（ ）他 正。 ）死了谁，（ 2.今后，我们的队伍里，（ 是做过一些有益的工作的，我们（ ）要给他送葬，开追悼会。 七、对“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”理解不正 确的 一项是(　　)。 A. “完全”,是全部的意思,也就是说,除了为人民服务,再没有别的目的了。 B. “彻底”,就是贯彻到底,也就是说,不管在什么地方,不管做什么工作,都应该为人民谋 利益。 C. 这句话的作用是开篇点明主题,表明全心全意为人民服务是中国共产党和革命队伍 的根本宗旨。 D.读这句话的时候,要通过重读“解放”“利益”等词语,读出语意的中肯和坚定。 八、本课围绕着“为人民服务”讲述的内容有(　　　)。(多选) [来源:学.科.网 Z.X.X.K] A. 对死的不同意义和价值的理解 B. 正确对待批评,为人民利益坚持好的,改正错的 C. 搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结起来 D. 要给革命队伍里牺牲的人开追悼会 能力提升 九、读句子,完成练习。 1.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。 (1)这句话运用了 的句式,这样写的好处是 。 (2)写出你对这句话的理解。 2.( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是 什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。 (1)在括号里填上合适的关联词语。 (2)第 1 句话是 关系,第 2、3 两句话是 关系。作者采用这样的句式的好处是 。 十、阅读片段，完成练习。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过： 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯 卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的， 他的死是比泰山还要重的。 1、在文中空白处加上标点符号。 2、查字典，填空。 “鸿”用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）部，再查（ ）。“迁”用部首查字法，应查（ ）画。 3. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。解释加点的字： 固： 4. 请把画“ 或： 于： ”的句子改成因果关系的句子。 ________________________________________________________________________ 5. 请用“ ”划出本段段的中心句。 6. 对于死的意义，毛泽东同志是怎么具体论述的呢？你能从这段找出一句来说明。 [来源:Zxxk.Com] _______________________________________________________________________ 答案： 一、彻底 迁移 泰山 压迫 批评 目标 牺牲 埋葬 炊事员 二、dào bō 　huò xīng liàng nàn chù hóng 三、泰山 秦国 彻底 一切 迁走 歼灭 炊烟 吹气 衰落 悲哀 四、鼎 0 ② ③ 大名鼎鼎 三足鼎立 五、1.死得其所 2.五湖四海 3.精兵简政 六、1. 因为 所以 如果 就 不管 都 只要 就 2. 不管 不管 只要 就 七、D. 八、A. B. C. 九、1.(1)排比 条理分明,语气坚定,给人以无限鼓舞 (2)示例:看问题应该全面,当工作中遇到挫折,斗争中遭到失败时,要保持革命的乐 观主义精神,不要悲观失望,不要灰心丧气,要坚信我们是为人民服务的,要看到成绩和光 明,要树立信心,鼓足勇气。 2.(1)因为 所以 如果 就 不管 都 只要 就 (2)因果 条件 加强了语言的力量,突出强调了“我们这个队伍”坚持“人民群众的 利益高于一切” 十、1. ：，，。 2. H hong 辶 3 3. 本来 有的 比…… 4. 因为张思德是为人民利益而死的，所以他的死是比泰山还要重的。 5. 人总是要死的，但死的意义 有不同。 6. 为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人 去死，就比鸿毛还轻。