第 10 课青山处处埋忠骨技巧提升 B 版 1．下列加点字注音无误的一项是（ A．蓟北（jì） ） 五千仞（rèn） B．绷带（běng） 参谋（mú） C．拟定（ní） D．金镯（zuó） 黯然（àn） 威吓（xià） 2．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ） A．那人巧舌如簧，把百花草说得能包治百病，一些围观的老人纷纷开始购买。 B．这次征文比赛，我拿了一等奖。好朋友彭紫嫣语重心长地对我说：“祝贺你！” C．比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。 D．以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊！ 3．比一比，再组词。 [来源:学|科|网 Z|X|X|K] 瑞（_____） 端（_____） 　　拟（_____） 似（_____） 泽（_____） 择（_____） 搞（_____） 稿（_____） 4．多音字组词。 乐 yuè（______） lè（______） 剥 bāo（______） 闷 mēn（______）　mèn（______） 5．按要求写四字词语。 (1) 描写自然环境的：______、_______、_______。 (2) 描写春天景色的：_______、_______、_______。 (3) 描写夏天景色的：_______、_______、_______。 bō（______） (4) 描写秋天景色的：______、_______、_______。 (5) 描写冬天景色的：_______、________、________。 6．查字典，填空。 （1）王宁遇到了“zhěn（_ _____）所”一词中的“zhěn”字不会写，他准备查字典找到 这个字。他应该用______查字法来查这个字，应该先查________，再查_________。查 字典以后，王宁发现（A．枕 B．诊 C．疹 D．缜）这四个字都读“zhěn”，他该选_ _______（写序号）填入括号中。 （2）李扬在读书时，对“祥瑞”一词中的“瑞”字的读音拿不准，他应该用____查字法来 查这个字，应该先查______，再查______。李扬知道了这个字的读音是“______”，在 “祥瑞”一词中“瑞”字的解释是______，“瑞”字表示 此种解释的词语还有________。 7．读下面的句子，体会人物的心理活动。 (1) 他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍，就同声命令地说：“走 吧！” 我体会到_____________________________ (2) “岸英！岸英！”毛泽东用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。 [来源:学科网] 我体会到_____________________________ 8．根据课文内容填空。 (1) 桌子上的饭菜已经热了___________。岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身 上___________了无限的父爱。当年地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英把他 送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学回国后毛主席又亲自把爱子送到农村_____ ______。那一次次的分离岸英不都___________回到自己的身边来了吗？ (2) “毛主席不由自主地站了起来仰起头，望着天花板强忍着心中的悲痛，目光中流露 出无限的眷恋。”这句话是对毛主席的___________描写，表现了毛主席既有着跟 普通人一样的___________之痛，又有着伟大人物的胸怀，充分而真实地反映了无 产阶级革命家所具有的为革命而牺牲一切的___________品质和伟大精神。 (3) 这篇课文主要讲了毛主席的爱子___________在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛 主席惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对___________遗体是否归葬的抉择过程， 表现了毛主席常人的情感，超人的___________。 9．给加点的字选择正确的读音。 (1) 在十二生肖（xiāo xiào ）中，龙很受人们的青睐。 (2) 在荒地里种上庄稼（jia jià），才能让杂草无生存之地。 (3) 科学研究发现，我们看到的月亮和李白看到的不一样了，月亮正在慢慢的缩 （suō suò）小。 (4) 因为《水浒传》的作者要凑成三十六天罡七十二地煞，所以勉勉强强（qiáng qiǎng）地写满了一百零八人的数目。 (5) 读万卷（juàn juǎn）书，不如行万里路。 10．择优录取。 [来源:学,科,网][来源:学科网 ZXXK] 详实 详细 (1) 我通过看报纸才了解到了日本地震的（________）内容。 (2) 税务部门的调查分析内容非常（________）。 开发 开展 开辟 (3) 教师节快到了，学校（________）了“尊师日”活动。 (4) 为了击溃敌人的进攻，我们在冀中（________）了许多根据地。 (5) 人类应该有计划地（________）森林资源，不 应乱砍滥伐。 11．选词填空。 踌躇　徘徊　眷恋　依恋 （1）年幼的弟弟十分（______）妈妈，和妈妈寸步不离。 （2）主席下意识地（______）了一会儿。 （3）虽然相距遥远，老人依然时常（______）着她的故乡。 （4）我在这（______）了很久才进去。 12． 我能给下列的字选择正确的解释 道：①道路　②水流通行途径　③方向、法、道理　④道德　⑤说　⑥用语言表示情 感　⑦以为、认为　⑧量词 (1) 我们要培养自己能说会道的能力 。（_____） (2) 这件事是我不对，我向你道歉。（_____） (3) 这条高速公路有六个车道。（_____） (4) 他做事头头是道，让全班同学佩服。（_____） (5) 今天的 50 道口算题，我全做对了。（_____） 13．请你写一首毛泽东写的诗。 ________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 14．按要求完成句子。 1．不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？（改成肯定句） ___________________________________________________________________________ 2．儿子活着不能相见。我见见遗骨。（用合适的关联词语把两句话连成一句话） ___________________________________________________________________________ 3．敌机投下近百枚燃烧弹，毛岸英及高瑞欣被烧死了。（改成“把”字句） ___________________________________________________________________________ 15．下面句子表达了人物怎样的情感？ （1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？ 表达了___________________________________ （2）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 表达了__________________________________ 16．口语表达。 港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥。港珠澳大桥创多个世界之最，2018 年 10 月 24 日上午 9 时正式通车运营。作为一名乘客，乘车经过港珠澳大桥，你会说：“_____ ____________________________________________________________________”假如你 曾经是一名港珠澳大桥的建设者，你会感叹：“__________________________________ _____________________________________” 阅读短文，完成练习。 零分之约 曾经，我是一个让老师感到头疼的学生，调皮、厌学，每次考试，成绩都是雷打 不动的“C”，教过我的老师都无计可施。直到卡 尔森老师来教我们班后，这一切才发生 了改变。 第一天上课，她冲我（　　）地笑了笑，说：“你就是整天梦想当个赛车手的斯蒂 文弗吗？”“是的。”我感觉她的话里有一些鄙夷的成分，声音不禁高亢起来，富有挑衅 地说：“舒马赫是 我的偶像，他像我这么大还考过零分呢，现在不一样当了世界顶尖级 赛车手？”卡尔森老师爽朗地笑了起来，说：“但你从来没有考过零分啊！”她竟然笑话 我没考过零分！我控制住心头的怒火，气冲冲地说：“哼，下次我考零分给你看！” 她仿佛一下子抓住了我的“小辫子”，说：“好啊，咱们做一个约定，你要是考了零 分，在班级里一切自便;可你一天没考零分，就要好好学习！不过，考试时必须把试卷 答完整。”这还不简单！我（　　）地答道：“没问 题！” 很快迎来了考试。发下试卷后，我开始答卷，我故意把知道的写错，可在做后面 的题时，由于不知道哪个是正确答案，只得硬着头皮做，像以往那样乱蒙一通。 走出考场，我忽然发现，手心里竟然出了汗。我第一次感觉，考零分竟然跟考满 分一样难！我的心情沮丧极了。考试成绩又是“C”，卡尔森老师走过来，狡黠（xiá） 地提醒道：“加油！向零分冲刺！”我低下头，既羞愧，又暗骂自己不争气。 第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习，慢慢发 现自己有把握做错的题越来越多，换句话说，　。 一年后，我终于成功地考了第一个零分！卡尔森老师大声地宣布：“斯蒂文弗，祝 贺你考到了零分！”我脸红如枣，羞愧难当。“按照我们的约定，你可以在班级内做你想 做的事情了。” 泪水突然涌出我的眼眶，我哽咽着说：“谢谢您，老师，在我没有成为世界一流赛 车手之前，我想成为一名出色的学生……” 17．联系上下文，选择恰当的词语填到文中括号里。 A．意味深长　　　B．郑重其事　　　C．不假思索　　　D．不慌不忙 18．联系上下文，分析“换句话说”后面的内容，最恰当的一项是（　　）。 A．我与零分的距离会越来越远 B．我必须要细心，唯有细心才能与零分无缘 C．有把握把题目全部做错，得零分就会有希望 D．我只有战胜自己的虚荣心，才会获得零分 19．“一年后，我终于成功地考了第一个零分！”从“终于”你体会到了什么？（　　） A．考零分真是太容易了！ B． 考零分真是志在必得。 C．考零分极其艰难，付出的努力真多！ D．那一刻“我”的心里十分难受。 20．画线句子表达了作者怎样的思想感情？ _________________