课文 19 大象的耳朵技巧提升 B 版 1．下面对加点词语的解释正确的是（ ） 你的耳朵怎么不是竖着的，而是耷拉下来的？ A．大力地拉 B．下垂 C．轻轻地放着 2．“人家是人家，我是我。”对这句 话理解正确的一项是（ ） [来源:学科网] A．我们要勇敢地做自己，完全不用听取别人的意见 B．每个人都有和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，不要为了迎合别人而盲 目地改变自己 C．我们既要学会欣赏别人的优点，也要善于发扬自己的长处 3．对下列句子理解正确的一项是（ ） 我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。 A．耳朵不能竖起来。 B．别人的方法不一定合适自己，对别人的意见要想一想。 C．一点儿也不要听取别人的意见，自己想怎样就怎样。 4．读读大象的日记，帮他把不会写的字写下来。 今天，我在路上 màn màn（______）地散步，yù（______）到了 tù（______）子。 他说我的耳朵有问题。我心里很不 ān（ ______），就用两 gēn（______）竹竿把耳 朵撑起来。zuì（______）后发现还是耷拉着耳朵最适合我，这样，虫子就飞不进去了。 5．多音字组词。 倒 dào（__ _____） dǎo（______） 扇 shàn （_______） shān（_____） 似 shì（______） sì（_____） 6．照样子，写一写。 例：之——遇（遇到） 忄——（________）（___________） 木——（________）（___________） 宀——（________）（___________） 疒——（________）（___________） 7．照样子 ，在括号里填上合适的词语。 例：（扇子似）的耳朵 （______）的围巾 （_____）的小草 例：（　安心　）地睡觉 （______）地散步　 例：又（　紧张　）又（　害怕　） （____）地说 又（________）又（________） 8．填写合适的量词。 一（_______）竹竿 一（_______）耳朵 一（_______）魔窟 一（_______）扇子 一（_______）浴室 一（_______）浴罩 9．照样子写词语。 慢慢地 __________ __________ 自言自语 __________ __________ __________ [来源:Z#xx#k.Com] __________ 10．选词填空。 怎么 什么 (1) 房间里都有些（________）东西啊？ (2) 大象啊，你的耳朵（________）耷拉下来了？ 然后 最后 (3) 3．（__________），大象把他的耳朵放下来了吗？ (4) 他放学回家先写作业，（________）再出去玩。 11．根据课文内容填空。 大象的耳朵是________着的，小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠的耳朵是________ 着的。他们都说大象的耳朵________了，大象________起来，决定让自己的耳朵_____ ___起来。他站着睡觉的时候，就用________把耳朵________起来。 理解课文判断正误。 [来源:学科网 ZXXK] 12．大 象的大耳朵像扇子一样耷拉着。（________） 13．兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。（________） 14．大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。 （________） 15．大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 （________） 16．这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。 （________） 17．小练笔。 大象把耳朵放下来之后，小鹿看到他会问什么？他会怎么回答？写一写。 小鹿问：“____________________________________________” 大象回答：“______________________________ ___________” 阅读课文片段，完成练习。 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛， 又心烦。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话， 大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” 18．耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用“___”画出相关的语句。 19．大象的耳朵耷拉着有什么不好？（ A．赶走小虫 ）（填序号） B．听不到声音 C．小虫飞不进去 20．大象把耳朵放下来以后，得到了怎样的启示？ ________________________________________________________________________ 21．“人家是人家，我是我”是什么意思？请你结合生活实际说一说。 ________________________________________________________________________ 阅读下文，回答问题。 小花猫剪胡子 小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。 一天，花花跟小兔子玩，小兔子突然尖叫起来：“花花，你怎么长胡子了？太难 看了！”听了小兔子的话， 花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。 晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己， 花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头一下卡在了老鼠洞里！ 妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子， 妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？” 花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。 22．联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是________。 23．小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？ ________________________________________________________________________ 24．小花猫的胡子有什么用处？用横线在短文中画出相关语句。 __________________________________________ ______________________________ 25．读 了这个故事，我明白了（ A．别人说的话都是骗人的。 ） B．不要轻信别人的话。 参考答案 1．B 【详解】 这道题考查词语理解。答题时 结合前面的“竖着”和现实中大象耳朵的样子，就可以猜到“耷 拉”是下垂的意思。 2．B 【详解】 这道题考查对课文重点句的理解。大象被其他的动物说耳朵有毛病之后，试图让自己的耳 朵竖起来，但是发现这样根本不适合自己，他的耳朵适合耷拉着，这才说了“人家是人家， 我是我”这句话。我们从大象说的话中能知道，要正确对待别人的看法，为了迎合别人而盲 目地改变自己是不对的。所以 B 项正确。A 项中，“完全不用听取别人的意见”是不对的， 别人正确的意见是要听取的。C 项中“学会欣赏别人的优点，善于发扬自己的长处”文中没有 提到。 3．B 4．慢慢 遇 5．倒车 倒下 6．慢 16．√ 似乎 安全 痛 悠闲 自言自语 座 把 静静地 竖 15．√ 似的 绿茵茵 11．耷拉 14．× 扇动 安 怎么 13．× 最 树根 10．什么 12．√ 根 根 对 9．缓缓地 安 扇子 快慢 7．长长 8．根 兔 间 宽敞 痛苦 明亮 个 悄悄地 最后 然后 有毛病 不安 十全十美 竖 一五一十 两根竹竿 撑 全心全意 17．大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？是不是出什么毛病了？ 没有，我的耳朵和你 们的不一样，我的耳朵耷拉着才能不让小虫子飞进去。 【详解】 这道题考查创意运用的能力。其他的动物看见大象的耳朵耷拉着，和自己不一样，还是会 觉得奇怪，所以可能还是会问大象的耳朵为什么耷拉着。但是课文最后大象明白了“人家是 人家，我是我”，知道自己的耳朵耷拉着和别人不一样，但这是有作用的，所以他可能会告 诉别的动物自己耳朵耷拉着的原因，也有可能说自己的耳朵和他们的不一样。只要能表达 出大象明白的道理即可。 [来源:学&科&网 Z&X&X&K] 18．经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛 ，又心烦。 19．B 20．“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” 21．我们都有自己的生活方式，不要因为别人的评论轻易改变。 22．费了很大的力气； 23．）她十分爱美，小兔子说长胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。结果小花猫在捉老 鼠的时候，把头卡在了洞里。 24．胡子是帮助你测量洞口的； 25．B [来源:Zxxk.Com]