完形填空专题卷(一) (每篇 15 分钟) A (2020·山东威海高三二模) Fourth-grader,Sarah Haycox,made it her mission to right a wrong.And in doing so,she has shown the world what one 1  person,with passion,can do. One day,when 2  by an athletic field near her school,Sarah noticed a small  3  with the name Edwin T.Pratt and the year 1930—1969 on it.She   4  who he was and what he did. After some 5 ,she learned that he was a civil rights leader who had done many good things to  6  others.Sadly,he was  7  just because someone disagreed with what he was doing. Feeling that the small memorial was 8  big enough for a man who had so much  9 on others,Sarah  10  to do something! There was a new 11  going up nearby for young kids.She found out who were   12   the building project and asked them if it could be named after Mr.Pratt.Through great efforts,her vision came to reality! Almost 50 years after his death,Edwin Pratt’s life and impact will be celebrated as the name of the new school. Most kids simply had walked by the memorial without thinking about who Mr.Pratt was.But Sarah had the 13  to learn more,the vision to imagine something better and the courage to  14  her idea.Her amazing actions have  15  many other young people around the world. 1.A.honest B.young C.clever D.shy 2.A.walking B.running C.riding D.driving 3.A.museum B.church C.board D.memorial 4.A.forgot B.realized C.wonderedD.explained 5.A.discussion B.research C.practice D.thought 6.A.teach C.help B.rescue D.repay 7.A.killed B.punished C.blamed D.arrested 8.A.rarely B.simply C.merely D.hardly 9.A.impact B.impression C.reflection D.dependence 10.A.stopped B.decided C.happened D.announced 11.A.library B.theatre C.school D.hospital 12.A.in need of B.in search of C.in favour of D.in charge of 13.A.curiosity B.confidence C.chance D.energy 14.A.prove B.change C.present D.pursue 15.A.astonished C.attracted B.inspired D.protected 语篇解读:主题语境——人与自我 话题——优秀品行 这是一篇记叙文。文章讲述了主人 公 Sarah 通过自己的努力,让一个已被人们忘记的人权运动领袖,重新被人们纪念的故事。 此话题启示我们有想法要勇于去实践。 答案及剖析: 1.B 句意:通过这样做,她向世界展示了一个充满激情的年轻人可以做到的事情。honest 诚实的;young 年轻的;clever 聪明的;shy 害羞的。上文提到“四年级学生 Sarah Haycox”,由此可知应是年轻人。故选 B 项。 2.A 句意:一天,当她走过学校附近的运动场时。walking 走;running 跑;riding 骑;driving 开车。根据最后一段第一句 “Most kids simply had walked by the memorial without thinking about who Mr.Pratt was.” 可知,此处应是 “走过” 运动场。 故选 A 项。 3.D 句意:Sarah 注意到一个小纪念碑,上面写着 Edwin T.Pratt 和 1930—1969 年。 museum 博物馆;church 教堂;board 董事会,木板;memorial 纪念碑。根据最后一段第一 句“Most kids simply had walked by the memorial without thinking about who Mr.Pratt was.”可知,此处应是 Sarah 注意到的一个小“纪念碑”。故选 D 项。 4.C 句意:她想知道他是谁,他做了什么。forgot 忘记;realized 意识到;wondered 想知道; explained 解释。第三段第一句话介绍她得知了纪念碑主人的身份,故可推知,此处表示她 “想知道” 。故选 C 项。 5.B 句意:经过一番调查,她得知他是一位民权领袖,做过很多帮助他人的好事。 discussion 讨论;research 研究,调查;practice 实践;thought 思考,想法。依据后面她得 知的结果,说明是在“研究,调查”后得知的。故选 B 项。 6.C 句意见上题解析。teach 教导;rescue 营救,解救;help 帮助;repay 回报。根据上文 可知,Edwin T.Pratt 是一位民权领袖。人们给他树立了纪念碑,由此可知,他一定帮助过很 多人。故选 C 项。 7.A 句意:可悲的是,他被杀害只是因为有人不同意他的做法。killed 杀死;punished 惩罚; blamed 谴责,惩罚;arrested 逮捕。空后提到有人不同意他的做法,所以他被杀害。故选 A 项。 8.D 句意:Sarah 觉得这个小小的纪念碑,对于一个对别人有如此大的影响的人来说,几乎 不够大。rarely 罕见地;simply 简单地,仅仅;merely 仅仅,只不过;hardly 几乎不,简直不。 根据上文可知,Edwin T.Pratt 是一位民权领袖,同时他为人民做了很多的事情。因此可知, 一个小小的纪念碑是不够的。故选 D 项。 9.A 句意见上题解析。impact 影响;impression 印象;reflection 反射,沉 思;dependence 依赖,依靠。前文提到了作为一位民权领袖,他帮助了很多人。同时 Sarah 觉得一个小小的纪念碑是不够的,是因为他“影响”了很多人。故选 A 项。 10.B stopped 停止;decided 决定;happened 发生;announced 宣布。由下文可知 Sarah 为了纪念这位民权领袖,她找了一所愿意以 Edwin T.Pratt 命名的学校。因此可推出, 此处表示 Sarah 决定做点什么。故选 B 项。 11.C library 图书馆;theatre 戏院;school 学校;hospital 医院。根据倒数第二段最后一 句提到的 “新学校” 可知,此处新建的是一所儿童学校。故选 C 项。 12.D 句意:她找到了负责这个建筑项目的人,问他们这所新学校是否能以 Mr.Pratt 的名字 命名。in need of 需要;in search of 寻找;in favour of 支持,赞成;in charge of 负责,主 管。根据下文提到的“Through great efforts,her vision came to reality”可知,她的想 法最终得以实现。因此可知,她找到了 “负责” 这个建筑项目的人。故选 D 项。 13.A 句意:但 Sarah 有求知欲,有想象更好事物的远见,有勇气追求自己的想法。 curiosity 好奇心;confidence 自信心;chance 机会;energy 精力,能量。根据上文第 4 题 提到的 “她想知道他是谁,他干了什么事。” 可知,Sarah 拥有好奇心。故此处的 curiosity 和第 4 题的 wonder 呼应。故选 A 项。 14.D 句意:有想象更好事物的远见,有勇气追求自己的想法。prove 证明;change 改 变;present 展现,提出,赠送;pursue 追求。根据上文提到的当 Sarah 觉得纪念碑太小,不 足以纪念这位民权领袖时,她就找到新建学校的负责人,成功说服他以 Edwin T.Pratt 来命 名。由此可见 Sarah 有追求自己想法的勇气。故选 D 项。 15.B 句意:她令人惊叹的行为激励了世界各地的许多年轻人。astonished 吃 惊;inspired 激发,鼓舞;attracted 吸引;protected 保护。此处和文章第一段构成首尾呼应。 根据第一段提及 “她向世界展示了一个充满激情的年轻人可以做到的事情” 可知,她的行为 “激励” 了世界各地的其他年轻人。故选 B 项。 [长难句子分析] Feeling that the small memorial was hardly big enough for a man who had so much impact on others,Sarah decided to do something! 本

doc文档 2021届高三二轮复习英语新课改卷 完形填空专题卷(一)

教育频道 > 高中 > 英语 > 文档预览
11 页 0 下载 7 浏览 0 评论 0 收藏 3.0分
温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 沧澜2023-01-16 16:00:00上传分享
给文档打分
您好可以输入 255 个字符
1+1=?( 答案:2 )
评论列表
  • 暂时还没有评论,期待您的金玉良言