实验一 研究匀变速直线运动 1.实验器材 电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、 刻度尺、导线、电源、复写纸片. 2.实验原理(如图 1 所示) 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,它的工作电压是 4~6V,电源频率是 5 0Hz,它每隔 0.02s 打一次点。电火花计时器是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示出点迹 的计时仪器,使用 220V 交流电压,当电源频率为 50Hz 时,它每隔 0.02s 打一次点。 如果运动物体带动的纸带通过打点计时器,在纸带上打下的点就记录了物体运动的时间, 纸带上的点也相应地表示出了运动物体在不同时刻的位置。研究纸带上点的间隔,就可以了 解物体在不同时间里发生的位移和速度的大小及其变化,从而了解物体的运动情况。 3.实验步骤 (1)按照如图所示实验装置,把打点计时器固定在长木板无滑轮的一端,接好电源; (2)把一细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适的钩码,纸带穿过打点计时器,固定 在小车后面; (3)把小车停靠在打点计时器处,先接通电源,后放开小车; (4)小车运动一段时间后,断开电源,取下纸带; (5)换纸带重复做三次,选择一条比较理想的纸带进行测量分析. 【数据处理】 1.数据处理 (1)目的 通过纸带求解运动的加速度和瞬时速度,确定物体的运动性质等. (2)方法 ① 分析物体的运动性质——测量相邻计数点间的距离,计算相邻计数点距离之差,看其是否 为常数,从而确定物体的运动性质. ② 利用逐差法求解平均加速度 a1=,a2=,a3=⇒a== ③ 利用平均速度求瞬时速度:vn== ④ 利用速度—时间图象求加速度 a.作出速度—时间图象,通过图象的斜率求解物体的加速度; b.剪下相邻计数点的纸带紧排在一起求解加速度. 2.依据纸带判断物体是否做匀变速直线运动 (1)x1、x2、x3…xn 是相邻两计数点间的距离. (2)Δx 是两个连续相等的时间里的位移差:Δx1=x2-x1,Δx2=x3-x2…. (3)T 是相邻两计数点间的时间间隔:T=0.02n(打点计时器的频率为 50 Hz,n 为两计数点 间计时点的间隔数). (4)Δx=aT2,只要小车做匀变速直线运动,它在任意两个连续相等的时间间隔内的位移之 差就一定相等. 【注意事项】 1.纸带、细绳要和长木板平行; 2.防止碰撞:在到达长木板末端前应让小车停止运动,防止钩码落地及小车与滑轮相撞; 3.交流电源的电压及频率要符合要求。 4.开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器。 5.先接通电源,计时器工作后,再放开小车,当小车停止运动时及时断开电源。 6.小车另一端挂的钩码个数要适当,避免速度过大而使纸带上打的点太少,或者速度太小, 使纸带上的点过于密集。 7.选择一条理想的纸带,是指纸带上的点迹清晰。适当舍弃开头密集部分,适当选取计数点 , 弄清楚所选的时间间隔 T。 8.测 x 时不要分段测量,读数时要注意有效数字的要求,计算 a 时要注意用逐差法,以减小误 差。 【误差分析】 (1)测量的位移有误差; (2)电源的频率不稳定,导致时间间隔不完全相同; (3)纸带运动时打点不稳定,引起测量误差; (4)用作图法作出的 v-t 图像并不是一条直线; (5)木板的粗糙程度不同,导致测量误差。 题型一 教材原型实验 【例题】研究小车匀变速直线运动的实验装置如图所示其中斜面倾角 θ 可调,打点计时器的 工作频率为 50 Hz,纸带上计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两 点之间还有 4 个记录点 未画出。 (1)部分实验步骤如下: A.测量完毕,关闭电源,取出纸带 B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车 C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连 D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔 上述实验步骤的正确顺序是:________。(用字母填写) (2)图乙中标出的相邻两计数点的时间间隔 T=____s。 (3)计数点 5 对应的瞬时速度大小计算式为 v5=________。 (4)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为 a=________。 [答案] (1)DCBA (2)0.1 (3) (4) 【变式 1】在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,某同学利用打点计时器打出了多条纸带,并从 中取出一条进行研究,如图所示。设 0 点为计数起点,相邻两计数点之间的时间间隔为 0.1s。回答下列问 题: (1)计数点 1 与起始点 0 的距离为_____cm; (2)打计数点 1 时物体的瞬时速度大小为_____m/s; (3)物体的加速度大小为_____m/s2。 【答案】3 0.4 2 【解析】(1)[1]由于匀变速直线运动在连续相等的时间内位移之差为常数,即 x3  x2   15  8    8  s1   x2  x1   8  s1   s1 解得 s1  3cm (2)[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得 v1  0.08 m/s=0.4m/s 2 �0.1 (3)[3]根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2 可以求出加速度的大小 x  x2  x1  x3  x2  0.02m  aT 2 解得 a 0.02 m/s2  2m/s 2 0.01 【变式 2】某同学做“用打点计时器测速度”的实验时,得到一条点迹清晰的纸带如图所示,在纸带上依次 选出 7 个计数点,分别标记为 O、A、B、C、D、E 和 F,每相邻两个计数点间还有四个点未画出,每相邻 两计数点间时间间隔为 T,打点计时器所用电源的频率是 50 Hz。测得各计数点间的距离分别为 x1=2.05 cm、x2=2.35 cm、x3=2.46 cm、x4=2.70 cm、x5=2.90 cm、x6=3.10 cm。 (1)打 D 点时纸带的速度表达式为 vD=______(用题中符号表示),速度值 vD=___m/s(保留三位有效数 字),同理可求得 vA =0.220 m/s, vB =0.241 m/s, vC =0.258 m/s, vE =0.300 m/s。 (2)请根据以上数据在如图所示的坐标纸上作出小车运动的 v–t 图象___。 (3)由 v–t 图象可得 O 点速度为____________ m/s,加速度为____________ 【答案】 m s2 。 0.200m/s 0.200m/s2 0.280m/s x4  x5 2T 【解析】(1)[1][2]利用 CE 间的平均速度代替 D 点的瞬时速度 vD  x4  x5 2T x4  x5 (2.70  2.90) �102 v   m/s 2  0.280m/s 2 代入数据可得 D 2T 2 �0.1 (2)[3]先把 5 个速度数据描在直角坐标系中,再用直线去拟合这些点,实在不能落在直线上的点,要对 称的分布在直线的两侧,如上图所示: (3)[4][5]把直线延长与纵轴相交,交点是 在直线上取相距较远的点的坐标求加速度 t 0 a 时的速度 v  0.200m/s ,就是 O 点的速度。 0.300  0.200 m/s 2  0.200m/s 2 0.5 【变式 3】实验课上,同学们利用打点计时器等器材,研究小车做匀变速直线运动的规律.其中一小组的同 学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带,如图所示.图中 O、A、B、C、D 是按打点先后顺序依 次选取的计数点,相邻计数点还有四个点没有画出. (1)实验中除打点计时器(含纸带,复写纸)小车,平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器 材中,还需使用的有_________.(不定项选择) A.电压合适的 50Hz 的交流电源 B.电压可以调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平 G.重锤 (2)下图打出的纸带中,相邻两个记数点间的时间间隔为_________s. (3)由图中的数据可知,打点计时器打下 C 点时小车的运动速度大小是________m/s.小车运动的加速度是 _________m/s2.(保留两位有效数字) (4)若交流电的实际频率偏小时,仍按原频率计算,则测量的加速度值比真实的加速度值_________(选 填“偏大”“偏小”或“不变”). (5)对于减小实验误差来说,采取下列方法中正确的有 __________. (不定项选择) A.选取记数点,把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位 B.使小车运动的加速度尽量小些 C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰,点间间隔适当的那一部分进行测量、计算 D.选用各处平整程度,光滑程度相同的长木板做实验 E.实验时尽量让小车靠近打点计时器,释放小车后再打开打点计时器电源 【答案】(1)ACG; (2)0.1s (3)0.96m/s; 2.4m/s2 (4)偏大; (5)ACD 【解析】(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下 列的器材中,必须使用的有电压合适的 50Hz 交流电源给打点计时器供电,需要用刻度尺测量计数点之间 的距离处理数据,以及重锤;故选 ACG; (2)相邻两个记数点之间还有四个打出点,因此相邻两个计数点间的时间间隔为 0.1s; (3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有: vC  xBD 28.81  9.61  �102  0.96m / s 2T 2 �0.1 由题意可知:x1=3.60cm,x2=(9.61-3.60)cm=6.01cm,x3=(18.01-9.61)cm=8.4cm, x4=(28.81-18.01)cm=10.80cm 由此△x=2.4cm,T=0.1s,根据匀变速直线运动推论△x=aT2,可得: Vx 2.4 �10 2 a 2   2.4m / s 2 2 故代入数据解得: ; T 0. 1 (4)当交流电的实际频率偏小时,而实际打点周期将变大,而进行计算时,仍然用 0.02s,因此测出的加 速度数值将比物体的真实数值大; (5)选取计数点,把每打 5 个点的时间间隔作为一个时间单位,则实际间隔为 0.1s,计算结果为整数,有 利于减小误差,故 A 正确;小车运动的加速度大小与误差大小无关,故 B 错误;舍去纸带上密集的点,只 利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算,便于减小测量误差,故 C 正确;选用各处平整程 度、光滑程度相同的长木板做实验,则小车做直线运动,长度测量误差小,故 D

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本文档由 不喜你哼走开2023-03-24 16:00:00上传分享
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