Unit 1 What’s the matter?知识清单+习题 一.必记单词 matter n．问题；事情 stomachache n．胃痛；腹痛 neck n. 颈，脖子 throat n. 咽喉，喉咙 fever n. 发烧 lie v．躺；平躺 rest v&n. 放松，休息 cough n&v. 咳嗽 headache n．头痛 X-ray n. X 射线，X 光 toothache n. 牙痛 break n. 间歇，休息 hurt v. (使)疼痛，受伤 passenger n．乘客；旅客 trouble n.问题；苦恼 hit v. 击，打 bandage n. 绷带 v.用绷带包扎 press v. 压，挤，按 sick adj. 生病的，有病的 knee n. 膝盖 climber n. 登山者 risk n&v 危险，风险，冒险 accident n.（交通）事故；意外遭 遇 二.常考短语 have a cold 感冒 have a stomachache 胃痛 lie down 躺下 take one＇s temperature 量体温 have a fever 发烧 take breaks 休息 get off 下车 to one’s surprise 使…惊讶的；出乎…意料 right away 立即；马上 get into 陷入；参与 be used to 习惯于…适应于… take risks（ take a risk）冒险 run out（of）用尽；耗尽 cut off 切除 get out of 离开,从……出来 be in control of 掌管；管理 give up 放弃 too much 太多 see a dentist 看牙医 get an X－ray 拍个 X 光片 put some medicine on．在……“上敷些药 play computer games 玩电脑游戏 all weekend 整个周末 take breaks/take a break 休息 without thinking twice 没多想 go to a doctor 看医生 take sb. to the hospital 带某人去医院 wait for 等待 to one＇s surprise 使…惊讶的；出乎……的意料 situation n. 情况，状况 kilo n. 千克，公斤 rock n. 岩石 knife n. 刀 blood n. 血 mean v. 意思是，打算，离开 importance n.重要性；重要 decision n.决定；抉择 control n&v. 限制，约束，管理 spirit n. 勇气，意志 death n．死；死亡 nurse n. 护士 thanks to 多亏；由于 in time 及时 think about 考虑 have a heart problem 有心脏病 get to 到达 do the right thing 做正确的事 fall down 摔倒；跌倒 play soccer 踢足球 put… on sth 把…..放在某物上 a few ー些；几个 come in 进来 get hit／ sunburned 被打击／晒伤 be interested in 对……感兴趣 lose one＇s life 失去生命 because of 因为 by oneself 独自；单独 make a decision／ make decisions 做决定 go mountain climbing 去爬山 need to do sth．需要做某事 see sb． doing sth．看见某人正在做某事 ask sb sth 询问某人某事 expect sb to do sth 期待／期望某人做某 agree to do sth 同意做某事 help sb．（to） do sth 帮助某人做某事 want to do sth 想要做某事 tell sb． to do sth．告诉某人做某事 have problems（in） doing sth 做某事有困难 be／ get used to doing sth．习惯于做某事 use sth to do sth．用某物做某事 seem to do sth 好像做某事 keep on doing sth 继续做某事 mind doing sth．介意做某事 三.经典句型 ——What＇ s the matter with Ben？本，怎么了？ ——He hurt himself． He has a sore back．他伤着自己了。他背痛。 ——What should she do ?她应该做什么? ——She should take her temperature．她应该量体温。 四.重点语法 1.询问某人的健康问题及遇到麻烦时的常用表达 （1）．What＇ s the matter？A（1）怎么了？ 常用于询问某人患了何种疾病，遇到了什么困难、烦恼或周边 出了什么状况等，也可用于询向某物出了什么故障。其后可接 with sb．／sth，表示“某人／某物怎么了？此句型中， matter 前须加定冠词 the. ——What＇ s the matter with you？你怎么了？ ——I have a cold．我感冒了 拓展：询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时，常用以下几种结构来表达： 1）.What＇s the matter（ with sb．）？（某人）怎么了？ 2）.What ’s wrong（ with sb．）？（某人）怎么了？ 3）.What＇ s the trouble（ with sb.）？／What＇s one’s trouble？（某人）出什么事了？ 4）.What happened（to sb．）？（某人）发生什么事了？ 5）.Are you OK？你没事吧？ 6）.Is there anything wrong（ with sb）？（某人）有什么事吗？ （2） I have a cold．A（1）我感冒了。 have 此处用作及物动词，意为“患（病）；遭受（病痛）”，常用于结构“ have a／an＋疾病名称”，表示患病或身体 某部位不舒服。此时它不能用于进行时态。其第三人称单数形式为 has，过去式为 had. have a cold 意为“患感冒”，相当于 get a cold／ catch a cold／ have got a cold。当 cold 前有表示感冒的轻重程度的形 容词 little，bad， heavy 等时，不定冠词不能省略。 He had a bad cold last week 他上个星期患了重感冒 have a fever 发烧 have a headache 头痛 have a stomachache 胃痛 have a cough 咳嗽 拓展： 要表达身体某一部位疼痛或不舒服，可用以下几种结构 1）某人＋have／has 十病症 The twins have colds．这对双胞胎感冒了。 2）某人＋have／has a（n）十身体部位－ache（ headache／ toothache／ stomachache／backache/earache) She had a stomachache last night．．她昨晚胃痛。 3）某人＋have／ has a sore＋身体部位 He has a sore throat．他喉呢痛。 4）某人＋hurt（s）＋身体部位或反身代词 He hurt his leg．他的腿受伤了 5）身体部位＋hurt（s） My head hurts badly 我头痛得厉害。 6）某人＋have／ has a pain in one＇s＋身体部位 I have a pain in my chest．我胸口痛 7）（ There is） something wrong with one＇s＋身体部位 There is something wrong with my right eye.我的右眼有毛病。 8）其他表达方式 She has a heart trouble 她有心脏病。 He got hit on the head．他头部受到了擅击。 She cut her finger．她割破手指了 2．情态动词 should 的用法 1)． You shouldn’t eat so much next time．下次你不应该吃那么多 2). He should lie down and rest.他应该躺下休息。 3)． He should see a dentist and get an X－ray．他应该看牙医并拍个 X 光片 4)． Should I put some medicine on it？我应该在上面敷些药吗？ 以上四个句子中都含有情态动词 should，其中 2、3 两句是肯定句，第 1 句是否定句,4 句是一般疑问句 should 情态动词，意为“应该；应当”，后接动词原形，无人称和数的变化。否定形式在后加 not，缩写 should’t 谓语中含有情态动词 should 的肯定句变为一般疑问句时，把 should 提到主语之前。 should 的具体用法为： 1)．表示提出意见或建议。 You should drink lots of water．你应该喝大量的水。 2)．表示义务、责任。 We should study hard．我们应该努力学习。 3)．表示命令、责备或要求，语气比较强烈。 You shouldn’t be so careless．你不应该这么粗心。 4)．表示推测和可能性。 He should be a teacher 他应该是一位老师。 5)．用于主语为第一人称的疑问句中，表示征询意见 Should we tell her about it？我们应该告诉地这件事吗？ 拓展：助记：情态动词 should 的用法：表示劝告与建议，也表责任与义务，第一人称问句中，征询意见要记清 练习题： 1. ——_________? ——I have a headache and I don't feel like eating anything. A. How are you B. What can I do for you C What's the matter with you D. How do you like it 2. ---What's____？ ——I have a headache. A. the wrong B. the matter C