2019-2020 学年人教版高中物理必修一期末限时训练卷 5 时间:90 分钟,(一秒钟都不能多)满分:100 分(凭本事拿分,我很快乐) 一.选择题(1-10 单选题,每题为 3 分;11-14 多选题,全对得 4 分,对而不全得 2 分。共 46 分) 1.以下情景中,加着点的人物或物体可看成质点的是( ) A.研究一列火车通过长江大桥所需的时间 B.乒乓球比赛中,运动员发出的旋转球 C.研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作 D.用 GPS 确定打击海盗的“武汉舰”在大海中的位置 2.下列说法中正确的是( ) A.两个接触的物体间一定有弹力 B.压力、支持力都是弹力 C.非常硬的物体不会产生形变 D.弹簧的劲度系数 k 与拉力有关,拉力越大,劲度系数越大 3.如图所示,A 和 B 两物块的接触面是水平的,A 与 B 保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程 中 B 的受力个数为( A.3 个 B.4 个 ) C.5 个 D.6 个 4.某做匀变速直线运动的质点的位移随时间的变化的关系式为 x=4t+2t2,x 与 t 的单位分别为 m 与 s,则质 点的初速度与加速度分别为( A.4m/s 与 2m/s2 B.0 与 4m/s2 ) C.4m/s 与 4m/s2 D.4m/s 与 0 5.汽车在平直的公路上以 20 m/s 的速度行驶,当汽车以 5 m/s2 的加速度刹车时,刹车 2s 内与刹车 4s 内的位 移之比为( ) A.1:1 B.3:4 C.4:3 D.3:1 6.如图所示,质量为 m 的物体放在水平桌面上,在与水平方向成 θ 的拉力 F 作用下加速往前运动,已知物 体与桌面间的动摩擦因数为 μ,则下列判断正确的是( ) A.物体对地面的压力为 mg B.物体受到地面的的支持力为 mg-F·sinθ C.物体受到的摩擦力为 μmg D.物体受到的摩擦力为 F·cosθ 7.如图所示,一小球从 A 点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动,若到达 B 点时速度为 v,到达 C 点时速 度为 2v,则 xAB∶xBC 等于( A.1∶1 B.1∶2 ) C.1∶3 D.1∶4 8.如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度 a 沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力 F,则( ) A.物块可能匀速下滑 B.物块仍以加速度 a 匀加速下滑 C.物块将以大于 a 的加速度匀加速下滑 D.物块将以小于 a 的加速度匀加速下滑 9.某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知( ) A.0~2s 内的加速度为 1m/s2 B.0~5s 内的位移为 10m C.第 1s 末与第 3s 末的速度方向不相同 D.第 1s 末与第 5s 末加速度方向相同 10.把一个重为 G 的物体,用一水平推力 F=kt(k 为常量,t 为时间)压在竖直的足够高的平整墙面上,如 图所示,从 t=0 开始物体所受的摩擦力 f 随时间 t 的变化关系是图中的哪一个( ) 11.在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出,水洒出的 情况如图所示,则关于小车在此种情况下的运动,下列叙述正确的是( ) A.小车匀速向左运动 B.小车可能突然向左加速 C.小车可能突然向左减速 D.小车可能突然向右减速 12.物体受共点力 F1、F2、F3 作用而做匀速直线运动,则这三个力不可能是( A.15N、5N、6N B.3N、6N、4N ) C.1N、2N、10N D.1N、6N、3N 13.关于滑动摩擦力的产生的说法中,正确的是( ) A.只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生滑动摩擦力 B.只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力 C.受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力 D.受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用 14.如图所示,质量为 m 的小物块以初速度 v0 沿足够长的固定斜面上滑,斜面倾角为 θ,物块与该斜面间的动摩 擦因数 μ>tanθ,图中表示该物块的速度 v 和所受摩擦力 Ff 随时间 t 变化的图线(以初速度 v0 的方向为正方向), 可能正确的是( ) 二.实验题(每空 3 分,共 15 分) 15.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中 A 为固定橡皮条的图钉,O 为橡皮条与 细绳的结点,OB 和 OC 为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)如果没有操作失误,图乙中的 F 与 F′两力中,方向一定沿 AO 方向的是 (2)本实验采用的科学方法是 。 。 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 16.如图所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中 A 为小车,B 为砝码及砝码盘,C 为 一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接 50 Hz 交流电。小车 A 的质量 为 m1,砝码及砝码盘 B 的质量为 m2。 (1)下列说法正确的是 。 A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 B.实验时应先释放小车后接通电源 1 C.本实验 m2 应远大于 m1 D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作 a− m 图象。 (2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的 a-F 图象,可能是图中的图线: 。(选填“甲”“乙”或“丙”) (3)如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画 出。由此可求得小车的加速度大小为 m/s2。(结果保留两位有效数字) 三、计算题(共计 39 分) 17.(12 分)所示,粗糙斜面的倾角为 30°,μ=,轻绳通过两个滑轮与物块 A 相连,轻绳的另一端固定于 天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦。物块 A 的质量为 m,不计滑轮的质量,挂上物块 B 后,当滑轮两边轻 绳的夹角为 106°时,A、B 恰能保持静止且 A 所受摩擦力沿斜面向下,求物块 B 的质量。(设最大静摩擦力 等于滑动摩擦力,g=10m/s2) 18.(12 分)公路上的某个激光测速仪只能测定距离仪器 20~200m 范围内汽车的车速,激光测速仪所在路 段限速 54km/h。测速仪发出测速激光脉冲的时间极短,并能立即得到车速,且每隔 2s 测速一次。一辆小轿 车在距离测速仪 264m 时司机就发现了前方的测速仪,并立即制动做匀减速运动,结果该小轿车驶入测速范 围内后,第一次被测速激光脉冲照射到时恰好没有超速,且第二次测速时的速度为 50.4km/h。求: (1)小轿车做匀减速运动的加速度大小; (2)小轿车在距离测速仪 264m 时速度的最小值。 19.(15 分)质量为 3 kg 的长木板 A 置于光滑的水平地面上,质量为 2 kg 的木块 B(可视为质点)置于木板 A 的左端。在水平向右的力 F 作用下由静止开始运动,如图 1-2-7 甲所示。A、B 运动的加速度随时间变化 的图像如图乙所示(g 取 10 m/s2)。求: (1)木板与木块之间的动摩擦因数(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力); (2)4 s 末 A、B 的速度; (3)若 6 s 未木板和木块刚好分离,则木板的长度为多少? 答案: 1-5:DBBCB 15:(1) F' 16:(1)D 6-10:BCCAB 11-14:BD ACD AD AC (2)B (2)丙 (3)0.50 17:解析  先对 A 受力分析,如图所示。根据共点力平衡条件,有 mgsin 30°+f=T, FN=mgcos 30°, 又 f=μFN,联立解得 T=1.25mg, 再对 B 受力分析,则有 2Tcos=Mg, 联立解得 M=1.5 m。 答案 1.5 m 18:解析 (1)第一次测速恰好没有超速,即 v1=54 km/h=15 m/s;第二次测速时的速度 v2=50.4 km/h=14 m/s,由两次 测量的速度可得小轿车的加速度 a== m/s2=-0.5 m/s2,所以小轿车做匀减速直线运动的加速度大小为 0.5 m/s2。 (2)若小轿车刚好到达距离测速仪 200 m 处就遇到测速的激光,则小轿车减速到 54 km/h 时的位移是最小的, 小轿车在距离测速仪 264 m 时速度有最小值。设最小速度为 v0,则 v-v=2ax, 其中 x=264 m-200 m=64m, 得出 v0= = m/s =17 m/s。 [答案] (1)0.5 m/s2 (2)17 m/s 19: 解析 (1)由题图知 4s 末 A、B 间达到最大静摩擦力,此时 a=2 m/s2 对应 A 板:μmBg=mAa 得 A、B 间动摩擦因数 μ==0.3。 (2)由图像知 4 s 末二者的速度等于图线与坐标轴包围的面积; v=at1=×2×4 m/s=4 m/s。 (3)4 s 末到 6 s 末 t2=2 s 木板 A 运动的位移:xA=vt2+aAt 木板 B 的位移:xB=vt2+aBt 代入数据得木板的长度为 l=xB-xA=4 m。 答案 (1)0.3 (2)4 m/s (3)4 m

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本文档由 絲雨圊椿2022-11-16 16:00:00上传分享
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