第 6 课景阳冈技巧强化 B 版 1．下列词语书写正确的一组是（ ）。 A．碗筷 哨棒 景阳岗 B．敝开 腰胯 铁锤 C．揪住 迸出 毡立儿 D．踉跄 霹雳 半截 ） 2．以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为？（ A．倒拨垂阳柳 B．汴京城卖刀 C．醉打蒋门神 3．下列名著与作者搭配不正确的一项是(　　)。 A．《红楼梦》——曹雪芹 B．《三国演义》——罗贯中 C．《水浒传》——施耐庵 D．《西游记》——吴敬梓 4．下列句子中没有语病的一项是（ ） A．看了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。 B．公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 C．我们要做到节约用水的好习惯。 D．爸爸讲了许 多雷锋动人的故事。 5．以下句子中，描写方法与其他三项不同的是（ ） A．武松心里想道：“我就把这只死大虫拖下冈去。” B．武松回到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎 么斗得过？还是先下冈去，明早再来理会。” C．武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。” D．武松自言自语道：“哪儿有什么大虫！是人自己害怕了，不敢上山。” 6．请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。 A．弓弩（ nǔ）手 惩罚（chěng） 擂台（léi） 妒忌（ jì）（ B．调（diào）度 谋财（móu） 蹿（cuàn） ） 晌（xiǎng）午（ C．遂心（suí） 迸裂（bèng） 山涧（jiàn） 拖男挈女（qì）（ ） ） D．瞑目（mín） 石碣（jiē） 忌讳（huì） 睃（suō）眼（ ） 7．给下列句中加点的词选择正确的解释。（填序号） 究竟：A．结果，原委；B．到底，表示追究。 (1) 人究竟是怎么来的？（_______） (2) 对这件事，大家都想知道个究竟。（________） 意识：A．头脑对外界的反应；B．觉察。 [来源:Z。xx。k.Com] (3) 这时候我意识到，老师误解了我的笑声。（_______） (4) 我逐渐苏醒过来，大脑慢慢有了意识。（_______） 8．选词填空。 只有……才…… 因为……所以…… 如果……就…… (1) 周瑜（______）知道了，我的计划（______）完了。 (2) 2．（______）诸葛亮（______）能在三天之 内造十万支箭。 (3) 3．（______） 诸葛亮识天文，懂地理，（______）他答应周瑜三天内造十万支 箭。 居然 果然 依然 (4) 4．众人笑道：“这一个也来绞了。且别收，让他三个绞在一处到有趣呢。”说着， 那喜字（______）与这两个凤凰绞在一处。 (5) 5．我的风筝也毫不例外，（______）是最高最稳的。 9．主题积累 将绰号和人物连线。 玉麒麟 吴用 及时雨 武松 黑旋风 卢俊义 智多星 宋江 行者 李逵 10．句子加工厂。（按要求写句子） 1．多么　变化　这　啊　了不起　　是　　的　　（连字词成句并加上标点符号） ___________________________________________________________________________ 2．许多人的眼眶里闪动着激动的泪花。（缩写句子） ___________________________________________________________________________ 3．一列磁悬浮列车疾驰而过。（改为比喻句） ___________________________________________________________________________ 4．老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。（修改病句） ___________________________________________________________________________ 5．中国高铁取得重大创新成果。中国高铁建立了世界一流水平的技术体系。（用关联 词语连成一句话） ___________________________________________________________________________ 11．说说下列句中加线的词能说明什么。 (1)武松走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手提着哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉 踉跄跄，直奔过乱树林来。 ______________________________________________________ _____________________ (2)那大虫咆哮，发起性来，翻身又只一扑，扑将来。 ___________________________________________________________________________ 阅读课内片段，完成练习。 说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最 难 ，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀 他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起 来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提 不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见 那大虫复 翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得 一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌 了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起 来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪 搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下 来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武 松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥， 做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。 武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只 顾打。 12．梳理武松打虎的过程，在中用“｜”标出层次，并完成填空。 老虎拿人 [来源:Z§xx§k.Com] 13．选文中的动词运用得极为传神，照样子摘录在下表中，并完成练习。 描写对象 第一回合 第二回合 第三回合 老虎 扑搭、掀、吼、竖、剪 ___ ___ 武松 闪、躲 ___ ___ [来源:学科网 ZXXK] ① 其中，描 写武松的动作时，多次用到“闪”。这样写有什么好处？ ________________________________________________________________ ___________ ② 选文本意是突出武松的神武，为什么用大量的动词写老虎拿人的本领强？ ____________________________ ______________________________________________ _ 14．阅读《说唐全传》中的打虎片段，完成练习。 那雄阔海就换便服，走出寨门，望山下而来。行到半山，见林中跳出两只猛虎， 扑将过来。阔海上前双手擎住，那两只虎动也不敢动，将右脚连踢几脚，举手将虎望 山下一丢，那虎撞下山岗而死。又把一只虎，一连几拳打死。 比较“雄阔海打虎”和“武松打虎”，你更喜欢哪种描写？为什么？ ___________________________________________________________________________ 类文阅读 武松醉打蒋门神 武松大踏步赶将出来 。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊，踢 翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然 长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先白吃了那一惊；奔将来，那步不曾停住；怎地 及得武松虎一般似健的人，又有心来算他！蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶 将入来。 [来源:Zxxk.Com] 说时迟，那时快；武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋 门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。 武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，往后便倒。 武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的 打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影便转身，却先飞起左脚；踢中了，便转过身来，再 飞起右脚；这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。——这是武松平生的真才实学，非同 小可！打得蒋门神在地下叫饶。 话说当时武松踏住蒋门神在地下，道：“若要我饶你性命，只依我三件事，便罢！” 蒋门神便道：“好汉但说。蒋忠都依。”武松道：“第一件，要你便离了快活林，将一应 家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的？”蒋门神慌忙应道：“依得！依 得！”武松道：“第二件，我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都 来与施恩陪话。”蒋门神道：“小人也依得！”武松道：“第三件，你从今日交割还了，便 要你离了这快活林，连夜回乡去，不许你在孟州住；在这里不回去时，我见一遍打你 一遍，我见十遍打十遍！轻则打你半死，重则结果了你命！你依得么？”蒋门神听了， 要挣扎性命，连声应道：“依得！依得！蒋忠都依！” 15．从上文看武松痛打蒋门神的原因是___________；蒋门神是个___________的人。 16．第三段中蒋门神连说五六个“依得”，表明：__________。 17．第二段中“踅”应读___________，根据上下文其词意是_________________。 18．武松战胜蒋门神的原因是：___________________ 19．第二段画线部分运用_______的表达方 式，其作用是__________________；其内容 与上文_______________丝丝入扣，从而突出_____________。 20．按课文内容排列顺序，标上序号。 （___）武松连喝了十八碗。 （___）武松赤手空拳打死虎。 （___ ）武松来到酒店吃酒。 （___）武松遇到虎。 （___）武松不听劝告执意上了冈。 （___）大虫“三扑”，武松“三闪”。 （___）武松一步步挨下冈来。 参考答案 1．D 2．C 3．D 4．A 5．D 6．chěng——chéng léi——lèi cuàn——cuān xiǎng——shǎng suí——suì qì——qiè mín——míng jiē——jié 7．B A B A