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【分层训练】第 25 课 羿射九日 同步练习 姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________ 【基础巩固篇】 一、用“√”选择加点字正确的读音。 庄稼(jiā jià) 滋润(zī zhī) 奔腾(téng tén) 射日(xiè shè) 熔化(yóng róng) 窜出(cuàn chuàn) 二、读拼音,写词语。 jué de gōng jiàn yán rè chóng xīn hài pà cóng cǐ lún huàn jiān nán 三、辨字组词。 值( ) 艰( ) 害( ) 此( ) 植( ) 很( ) 富( ) 些( ) 四、照样子写词语。 慌慌张张: 、 、 勃勃生机: 、 、 五、写出句子中加点词语的近义词。 1.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。( 2.人类的日子非常艰难。( ) ) 3.没有了太阳,就没有了光明和温暖。( ) 六、写出下列词语的反义词。 炎热—( )光明—( )容易—( )凝固—( 七、按要求写一写。 例:见---觉(觉得) 直---( )( ) 米---( )( ) 斤---( )( ) 又---( )( ) 八、在括号里填上合适的词语。 ( )的山峰 ( )的森林 ( )的河流 ) ( )的花朵 ( )的太阳 ( )的房屋 九、把下列句子按照顺序排列,标上序号。 ( )那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗 地掉在地上。 ( )他翻过了九十九座高山,蹚过了九十九条大河,来到东海边。 ( )他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个 太阳,嗖的就是一件 箭。 ( )神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。 【能力提升篇】 一、根据课文内容,完成下列表格。 羿射九日 起因 经过 结果 二、补全下列成语。 ( )( )射日 ( )( )补天 ( )( )奔月 ( )( )逐日 ( )( )填海 ( )( )伐桂 三、把下列动词填入合适的括号内。 登上 来到 他( 蹚 拉开 翻 搭上 )过了九十九座高山,( )了东海边。他( )一座大山,( )过了九十九条大河,( )神箭,( )神弓,对 准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。 四、按要求完成句子。 1.人类的日子非常艰难。(改为否定句) 2.光明 太阳 带来 万物 给 温暖 和 (连词成句) 3.重新 大地上 勃勃生机 现出 了 (连词成句) 五、用括号里提示的方法,说说下列句子中加点的字和词的意思。 1.羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。(根据字形结构,并 联系上下文猜测) 炎: 2.譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。(找 近义词) 3.土地渐渐滋润起来, 譬如: 花草树木渐渐 繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生 机。(结合句子理解) 勃勃生机: 六、课内阅读。 羿射九日(节选) 可是,有一天,这十个太阳觉得轮流(直 值)日太没意思啦, 于是,他们一起跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球, 炙烤着大地。 禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地 上的沙石好像都要(熔 融)化了。人类的日子非常艰难。 1.画去括号里错误的字。 2.用横线画出人们生活艰难的句子。 3.看到人们生活这么艰难,你想说些什么? 4.你还知道哪些神话故事,至少写出三个吧!(只写出题目即可) 【参考答案】 【基础巩固篇】 一、shè róng cuàn jià zī téng 二、觉得 弓箭 害怕 从此 炎热 重新 轮换 艰难 三、值日 植树 艰苦 很好 害怕 富有 从此 一些 四、浩浩荡荡 明明白白 干干净净 五、1.烧烤 2.困难 六、寒冷 黑暗 欣欣向荣 洋洋得意 议论纷纷 3.暖和 困难 熔化 七、值 值班 类 类似 新 新的 艰 艰难 八、高高 红红 九、4 2 茂密 3 清澈 娇艳 宽敞 1 【能力提升篇】 一、 起因:十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。 经过:羿射下了九个太阳,留下了一个。 结果:大地上重新现出了生机勃勃。 二、后 羿 女 娲 三、翻 蹚 嫦 娥 来到 登上 搭上 夸 父 精卫 吴 刚 拉开 四、1.人类的日子不容易。2.太阳给万物带来光明和温暖 3.大地上重新现出了 勃勃生机。 五、极热。 比如。 树木等呈现出旺盛的生命力 六、1. 直 融 2. 禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石 好像都要熔 化了。 3.人们生活太痛苦了,太阳啊,你们不能再祸害人间了,你们还是像以前那样 轮流值日吧。 4.女娲补天 愚公移山 开天辟地
【分层训练】二年级语文下册第25课 羿射九日 同步练习(含答案)部编版
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