哈师大附中 2021-2022 学年度高一学年上学期期中考试 物理试卷 一、选择题（本题共 14 小题，每题 4 分，共 56 分。其中 1-8 题为单选，选对得 4 分，错 选、不选或多选得 0 分；9-14 题为多选，全选对得 4 分，少选得 2 分，选错、多选或不选 得 0 分） 1．关于地球表面附近物体所受的重力，下列说法正确的是 　　 A． 重力是由于地球对物体的吸引而产生的，地球上各个位置的重力方向均指向地心 B．同一物体在地球上各个位置所受到的重力大小都相等 4.将一物体自空中 A 点，以一定的初速度竖直向上抛出，不计空气阻力，g 取 10m/s2，2s 后物体 的速率变为 10m/s，则该物体此时　　 A．一定在 A 点上方，且向上运动 B．可能在 A 点下方 C．若在 A 点上方，则一定向下运动 D．可能在 A 点 5.李梅、韩雷雷两人共提一桶水匀速走向教室，如图所示，水和水桶的总质量为 m，两人拉力方向 与竖直方向都成 θ 角，大小都为 F，则下列说法中正确的是 A．不管 θ 为何值， F  mg 2 B．当 θ 为 30°时，F=mg C．组成物体的各部分都受重力作用，重心是重力的等效作用点，重心位置不一定在物体上 C．当 θ=45°时，F= 2 mg D． 物体重心的位置仅与物体形状有关，和物体质量分布无关，形状规则物体重心在几何中心 6.如图所示，A、B 两个楔形物体叠放在一起，B 靠在竖直墙壁上．在水平力 F 的作用下，A、B 静 2．关于摩擦力，以下说法中正确的是 止不动，则下列说法正确的是 A．运动的物体可能受到静摩擦力作用，但静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用 A．若 A 受三个力，B 可能受三个力 B．摩擦力的存在依赖于正压力，其大小一定与正压力成正比 C．若 A 受四个力，B 可能受四个 C．摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同或相反，但不可能不在同一直线上 7.如图所示，甲、乙两车同时由静止从 A 点出发，均沿直线 AC 运动．甲始终以加速度 a3 做初速度 D．滑动摩擦力的方向有可能与速度方向不在同一直线上 ，但与相对运动方向必须相反 为零的匀加速直线运动，到达 C 点时的速度为 v.乙以先以加速度 a1 做初速度为零的匀加速直线运动， 3．所有接触面光滑，则下列对图中弹力的判断说法正确的是 到达 B 点后做加速度为 a2 的匀加速直线运动，到达 C 点时的速度也为 v.若 a1≠ D．θ 越大时，F 越大 B．若 A 受三个力，B 一定受四个力 D．A、B 之间一定存在摩擦力 a2≠a3，则 A．甲、乙不可能同时由 A 到达 C C．乙一定先由 A 到达 C A．图甲中，小球随车厢一起向右做匀速直线运动，则车厢左壁对小球有弹力作用，是因为车厢左 壁发生弹性形变 B．图乙中，小球被轻绳斜拉着静止在斜面上，则斜面对小球有弹力作用，此力是因为斜面发生了 弹性形变 B．甲一定先由 A 到达 C D．若 a1>a3，则甲一定先由 A 到达 C 8.如图所示，一个内表面光滑半球形的碗放在桌面上，碗口水平，О 是球心，碗的球半径为 R，一 根轻质杆的两端固定有 A、B 两个小球（可视为质点），质量分别是 m1 、 m2 ， 已知杆长为 2R ，杆静止时与水平面夹角为 15°，则 A、B 两小球的质量之比是 C．图丙中，a、b 两轻绳悬挂着小球，小球处于静止状态，a 绳竖直，则两绳均发生弹性形变，对 B． 3 :1 C． 2 :1 D． 2 : 3 小球均有弹力作用 A．2∶1 D．图丁中，两相同小球各自被长度一样的竖直轻绳拉住而静止，则两球间有弹力，且大小一定相 9.如图所示，倾角为 θ 的斜面固定在地面上，斜面上有一物块受到外力 F 作用，F 平行于斜面向上． 等 物块在斜面上保持静止，已知 F 的最大值和最小值分别为 F1 和 F2（F1 和 F2 的方向均沿斜面向上）， 已知重力加速度为 g，物块与斜面间的最大静摩擦力 fmax 和物块的质量 m 为 C．绳子的拉力逐渐变小 D．绳子的拉力先减小后增大 13.如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆 M、N 上的 a、b 两点，悬 A． f max  m F1  F2 2 B． f max  F1  F2 2 F1  F2 C． m  2 g sin  D． 挂衣服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件，当衣架 静止时，下列说法正确的是 A．绳的右端上移到 b，点，绳子拉力不变 F1  F2 2 g sin  B．将杆 N 向右移一些，绳子拉力变大 10.如图甲所示，A、B 两个质量均为 m 的物体叠放在水平面上，B 的上下表面均水平，A 物体与一 C．绳的两端高度差越小，绳子拉力越小 拉力传感器相连接，连接拉力传感器和物体 A 的细绳保持水平。从 t＝0 时刻起，用一水平向右且大 D．若换挂质量更大的衣服，则衣架静止时，衣架位置将水平向右移动 小从零开始随时间均匀增加的力 F 作用在 B 物体上，拉力传感器的示数 F 传随时间 t 变化的图线如 14.如图所示，斜面体放置于粗糙水平地面上，物块 A 通过跨过定滑轮的轻质细绳与物块 B 连接， 图乙所示，已知 t1、t2，且各接触面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A 与 B，B 与水平面间的动摩 系统始终处于静止状态，现对 B 施加一水平力 F 使 B 缓慢地运动，使绳子偏离竖直方向一个角度， 擦因数均为 μ，下列说法正确的是 在此过程中 A．0-t1 时间内 A、B 之间无静摩擦力 A.斜面对物块 A 的摩擦力大小可能先增大后减小 B．0-t1 时间内，水平面与 B 之间静摩擦力逐渐增加 B.斜面对物块 A 的摩擦力大小可能先减小后增大 C．t1-t2 时间内 A、B 之间无摩擦力 C.地面对斜面体的摩擦力一定一直增大 D． t2 时刻，拉力 F 大小为 2μmg D.地面对斜面体的支持力一定保持不变 11.将小球 A 从一座高度为 H 的高塔塔顶静止释放的同时，另一个小球 B 自塔底以初速度 v0 竖直上 抛，A，B 两小球在同一直线上运动，均不考虑空气阻力。下面判断正确的是 A．若 H  v02 ，则 A、B 两小球一定能在空中相遇 g v02 B．若 H  g ，则 B 球一定能在上升途中与 A 球相遇 2v02 H  C．若 ，则 A、B 两小球可能在 B 球抛出点以上相遇 g v02 2v02  H  D．若 g ，则 B 球一定能在下落过程中与 A 球相遇 g 12．如图所示，AC 为一端带有光滑定滑轮的固定直杆，BC 为一端通过铰链固定在 C 点的轻杆，B 端挂一质量为 m 的物体，一根轻绳绕过滑轮 A，系在 B 端，用力 F 缓慢拉绳子，在此过程中 A．轻杆 BC 所受的压力先增大后减小 B．轻杆 BC 所受的压力大小不变 二、实验题（本题共 2 小题，共 14 分；其中 15 题 6 分，16 题 8 分） 15.某同学利用图（a）的装置测量轻弹簧的劲度系数。图中，光滑的细杆和直 尺水平固定在铁架台上，一轻弹簧穿在细杆上，其左端固定，右端与水平细绳 连接；细绳跨过光滑定滑轮，其下端可以悬挂砝码（实验中，每个砝码的质量 均为 m  50.0g ），弹簧右端连有一竖直指针，其位置可在直尺上读出，实验 步骤如下： ① 在绳下端挂上一个砝码，调整滑轮，使弹簧与滑轮间的细线水平且弹簧与细杆没有接触； ② 系统静止后，记录砝码的个数及指针的位置； ③ 逐次增加砝码个数，并重复步骤②（保持弹簧在弹性限度内）； ④ 用 n 表示砝码的个数，l 表示相应的指针位置，将获得的数据记录在表格内。 回答下列问题： (1)根据下表的实验数据在图（b）中补齐数据点并做出 l  n 图像______； l 1 2 3 4 5 l / cm 10.51 10.98 11.50 11.98 12.46 三、计算题（本题共 3 小题，共 30 分。 解题时应写出必要的文字说明、重要的物 理规律， 答题时要写出完整的数字和单位；只有结 (2)弹簧的劲度系数 k 可用砝码质量 m、重力加速度大小 g 及 l  n 图 线的 果而没有过程的不能得分） 17.（6 分）三个质量均为 1kg 的相同木块 a、b、c 和两个劲度系数均为 500N/m 的相同轻弹簧 p、q 用轻 斜率  表示，表达式为 k  _____；若 g 取 9.80m / s ，则本实验中 k  __ 绳连接，如图所示，其中 a 放在光滑水平桌面上．开始时 p 弹簧处于原长，各木块都处于静止状态（此 2 __ N / m （该计算结果保留 3 位有效数字）。 时连接 a、b 的绳子刚好绷直但没有被拉伸）．现用力缓慢地向左拉 p 弹簧的左端，当 c 木块刚好离开水 平地面时，把作用力 F 稳定在某个具体的值使整个系统处于静止的稳定状态，g＝10m/s2．求： 16.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，如图 1 所示,其中 A 为固定橡皮条的图钉,O 为橡皮条 （1）刚开始时（即 P 处于原长时）弹簧 q 的形变量； 与细绳的结点,OB 与 OC 为细绳。图 2 是在白纸上根据实验结果画出的图。 （2）当 c 木块刚好离开水平地面时，绳子给 b 的拉力； (1)如果没有操作失误,图 2 中的 F 与 F'两力中,方向一定沿 AO 方向的是　　　 。 18.（12 分）可视为质点的甲、乙两车在同一水平路面上的不同车道同向匀速直线行驶。甲车的速 (2)本实验采用的科学方法是　　　　。 A.理想实验法　　 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 度为 v1 = 20m/s，乙车的速度为 v2 = 17m/s，当乙车在甲车的前面 L = 4m 处时，两车同时开始刹 (3)实验时,主要的步骤是: 车，甲车的加速度大小为 3m/s2，并在开始刹车 4s 后改做匀速运动，乙车刹车的加速度大小为 2m A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上; /s2。从两车开始刹车到乙车减速至 0 的过程中，求： B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳 （1）两车速度第一次相等时甲乙两车的距离； 套; （2）甲乙两车相遇的时刻。 C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置 O。记录 下 O 点的位置,读出两个弹簧测力计的示数; D.按选