— 精品资源— 24 、黄继光 部编版四年级下册 新课导入 同学么，你们知道“抗 美 援 朝”吗？ 抗 美 援 朝，又称抗 美援 朝运动 或抗 美援 朝战争，是 20 世纪 50 年代初 爆发的朝鲜战争的一部分，仅指中国人民 志愿军参战的阶段，也包括中国人民支援 朝鲜人民抗击美 国侵略的群众性运动。 人物介绍 黄继光 中国人民志愿军特级英雄、志愿军某 部通讯员。 1952 年 10 月 19 日，在朝鲜上 甘岭战役中，黄继光用胸膛堵住疯狂扫射的 敌机枪眼英勇牺牲。中国人民志愿军给他追 记特等功，追授“特级英雄”称号 ；朝鲜民主 主义人民共和国追授他“朝鲜民主主义人民共 和国英雄”称号和金星奖章和一级国旗勋章 。 写作背景 《黄继光》这篇课文写的 是上甘岭战役中，为夺下敌人 的 597 .9 高地，黄继光冒着枪 林弹雨摧毁敌人的火力点，最 后他用自己的胸膛堵住了敌人 的枪口，献出了宝贵的生命。 这一惊天动地的壮举，充分表 现了志愿军战士大无畏的英雄 气概和爱国主义、国际主义精 神。 自读课文 要求： 1 、不认识的字可以查字典。 2 、读准每一个字的字音，圈出生字词； 3 、读通每个句子，读不通顺的多读几遍 ； 4 、给每个自然段写上序号。 字词学习 yì lǚ qǐ cuī 役 屡 启 摧 báo yūn táng 雹 晕 膛 读读记记 多音字 tán 弹琴 弹 xiān 鲜花 鲜 dàn 子弹 xiǎn 鲜为人知 多音字 cháo 朝鲜 yùn 晕倒 yūn 日晕 晕 朝 zhāo 朝霞 词语释义 占领：用武力取得（阵地或领土等）。 摧毁：用强大的力量进行破坏。 注视：注意地看；专注地看。 匍匐：爬行。 惊天动地：形容声势极大。 高地：地势高的地方，地势较高能够俯视、控制四周的地方 。 屡次：一次又一次。 词语释义 突击：集中兵力、火力猛烈而迅速地攻击。 黎明：天快要亮或刚亮的时候。 顽强：坚强；不怕困难，坚持不懈。 探照灯：一种用于远距离搜索和照明的装置。在军事上主要 用于搜索及照射空中、地面和水上目标。 火舌：比较高的火苗。 艰巨：困难而繁重。 反义词 激烈——平静 美美 坚定——犹豫 美美 光荣——可耻 美美 愤怒——高兴 美美 持续——中断 美美 凶猛——温顺 美美 黎明——黄昏 美美 艰巨——轻易 美美 近义词 激烈——猛烈 美美 占领——霸占 美美 注视——凝视 美美 愤怒——气愤 美美 光荣——光彩 美美 持续——连续 美美 凶猛——凶狠 美美 坚定——果断 美美 顽强——坚强 美美 消灭——歼灭 美美 新知讲解 朗读课文并思考下面的问题： 这篇文章讲了一件什么事？ 这篇文章总共分成了几部分？ 每一部分的主要内容是什么？ 新知讲解 这篇文章讲了一件什么事？ 这篇课文写的是在上甘岭战役中，为夺下 敌人的 597 .9 高地，黄继光冒着枪林弹雨摧毁 敌人的火力点，最后他用自己的胸膛堵住了敌 人的枪口，献出了宝贵的生命。 新知讲解 文章总共分成了几部分？每一部分的主要内容是什么？ 第一段（ 1-2 ）接到命令，夺下高地。 第二段（ 3-6 ）挺身而出，主动请战。 第三段（ 7-11 ）勇堵枪口，壮烈牺牲。 第四段（ 12 ）战斗胜利，占领高地。 默读第一部分 新知讲解 1952 年 10 月，上甘岭战役打响了。这是朝解 战场上最激烈的一次阵地战。 开头交代事情发生的时间。 1952 年 10 月 战役的地点。 上甘岭战役 新知讲解 黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜，第 五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下被敌 人占领的 597.9 高地。 交代故事的起因 写出了战斗持续时 间之长、形势刻不容缓 。 新知讲解 突然，敌人一个火力点凶猛地射击起来。战 士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来 。 这句话运用了什么修辞手法，有什么作用？ 运用比喻的修辞手法，说 明了战斗的激烈。 新知讲解 如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下 597.9 高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失 。 这句话写出了时间紧急， 任务艰巨。 新知讲解 黄继光是怎么做的？ 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚 定地对参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！” 黄继光主动请战。 表现了黄继光不怕牺牲，对 敌人无比仇恨的心理。