六年级语文上册期末复习 班级： 题序 一 姓名： 二 三 满分：100 分 考试时间：90 分钟 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 读拼音写词语，要求把字写规范、端正、美观。 bǐ cǐ niàn dāo tuo pái huái zhǒnɡ zhànɡ yī wēi shū jí mínɡ mèi luò 二、 给加点的字选择正确的读音打“√”。 磅礴（pánɡ bànɡ） 璀璨（chàn càn） 岷山（mín mínɡ） 千钧一发（qūn jūn） 沉着（zhe zhuó） 倚着（yǐ qí） 三、 给下面汉字组词，组成的词语要体现事物的美好。 诀（_________） 锐（_________） 邪（_________） 亏（_________） 决（_________） 悦（_________） 邦（_________） 专（_________） 四、 把下面的词语补充完整。 全神（____）注 别出心（____） 热血（____）腾 技高一（____） （____）笔生花 （____）夺天工 笔走龙（____） 心（____）肉跳 五、 选词填空。 怨恨 愤恨 1.我们（______）老师把我刚做好的竹节人拿走了。 2.带着满腔的（______），战士们把复仇的子弹射向敌人。 别出心裁 诡计多端 3.（______）的敌人从山那边的小路上包抄上来。 4.张萌萌（______），用橡皮泥给小木偶做了一顶小帽子。 六、 按要求写句子。 1．跌跌撞撞地向那木桥拥去。（用加点词语造句） ________________________________________ 2．桑娜用头巾裹住睡着的孩子。（改为“把”字句） ______________________________________ 3．近一米高的洪水已经在路面上奔腾了。（改为拟人句） ______________________________________ 4．老兵说：“走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”（改为转述句） ____________________________________ 七、 根据所学内容填空。 1．成语“______________”可以再来形容诗文、书法、歌唱等自然流畅，不受约 束；成语“________________”可以用来形容公园里的假山结构巧妙。 2．《伯牙鼓琴》的故事选自《________________》一书。人们通常把真正了 解自己的人叫作“____________”，用“________________”一词比喻知音难见或 乐曲高妙。 3．《月光曲》一文讲述了德国著名音乐家_______________创作《月光曲》的 传说故事，表现了他__________________的演奏技艺和对劳苦人民的_________ ___________。 八、 课外阅读。 索溪峪的野 一走进张家界索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下一个字： 野。 山是野的。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了——它们 都已经“家”化了。人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，这种人工的美，是不 能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是 一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇 晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使 人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是 千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种 随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸 斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”，相对相依，宛如“热 恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”…… 水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔 跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩： 一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不 十分害怕，它请树木大叔帮忙，五根大树往索溪身上一搭，反从索溪身上跨过 去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一 跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石， 从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”，还可以过汽车。我们到黄龙洞去，六 过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着，车身 摇晃着，水花四溅着，卵石挤碰着，我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么 “野”的路！ 在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一 边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，温 习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩 着乱石，从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们， 全在这山水中反朴归真，全无了市井中的那股俗气。 1．读短文，用一个字概括下列风景名胜的特点。 桂林（_____） 庐山（_____） 泰山（_____） 黄山（_____） 2．短文紧紧围绕“野”字，写了______，______，______。 3．认真读短文的第二、三自然段，比较两个自然段在写法上的特点。 ______________________ 4．补写：如果来到索溪峪，你会怎么野呢？ ________________________ 九、 作文。 题目：最让我难忘的一句名言 要求：1．请你选一句自己最难忘的名言，然后运用具体的事例来说明这句 名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。 2．字数要求 450 字左右，语句通顺，无错别字。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________ 参考答案 1、彼此 骆驼 徘徊 肿胀 念叨 依偎 书籍 明媚 2、pánɡ mín zhuó càn jūn yǐ 锐利 3、秘诀 裁 4、贯 5、怨恨 无邪 沸 筹 愤恨 幸亏 妙 诡计多端 巧 决定 蛇 喜悦 友邦 专心 惊 别出心裁 6、 1.在泥泞的路上，他跌跌撞撞地向前走着。 2.桑娜用头巾把睡着的孩子裹住。 3.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 4.老兵说，走之前，他总得把他们的母亲送进疯人院啊。 巧夺天工 7、行云流水 吕氏春秋 知音 高山流水 贝多芬 高超 深 切同情 8、 1． 秀 2． 山野 俊 尊 水野 贵 人野 3．这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法，写出了索溪峪山的特 点。还用了对比，突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了拟人手法， 突出水的野性美。 4．在这样的山水间行走，我也渐渐变得“野”了起来。望着那崇山峻岭，不由惊 叹，想与那美景拍个照，作个留念。嘴里吃着美味的零食，徒手攀起了山，与 大伙一起嘻嘻哈哈，好不亲热。 9、示例略