Unit 5 Topic 1 复习课件 1. 语法知识:系动词 + 形 容词 2. 重点短语讲解 3. 短语归纳总结 1.Grammar 语法知识 小结 1.Linking Verb (系动词) 1) 概念:连系动词也叫系动词,是表示主语: “是什么”或“怎么样”的词。它本身有词义,但 不能单独作谓语,后面必须跟表语 (predicati ve) ,构成系表结构 (S+V+P) 来说明主语的 状况、性质、特征等。 2). 系动词包括: A.be 动词 am/is/are/was/were feel, sound, taste, smell, B. 感官动词 look, : be,stay, keep,remain C. 状态持续: D. 状态变化: become, get, turn, grow,go E. 表象动词: seem,appear 等 3). 系动词后 + 表语 ( 可由名词 / 形容词 / 代 词 / 不定式等构成 ). I'm a techer. She looks tired. My task is to clean the classroom. • 2. 以 -ing 和 -ed 结尾的形容词 • –ed 形容词表示“感到的”,其主语是人,在句中作表语或定语 ;– ing 形容词表示“令人的”,其主语多为事物一类的名词,在句中 作表语或定语。 • (1) excited 激动的 ; exciting 令人兴奋的 • eg. I am excited at hearing the news. 听到这个消息,我很激 动。 • They waited and waited for something exciting to happen. 他 们等啊等,等待着激动人心的事情发生。 • (2) surprised( 人 ) 感到吃惊的 ;surprising 令人吃惊的 ; • eg. I was surprised at how quickly she agreed. 我没想到她这 么快就同意了。 • It’s surprising that they lost. Exercise turn 1. The leaves _______ yellow in autumn. smells 2.The gas in the paper factory _______too t errible. taste delicious. 3.The dishes ________ 4.It sounds ______ a good idea. 5.The old man lives alone, but he doesn't _ feel ____lonely. 6.--I'm going to buy some new clothes. go -- Well, don't _____ mad. 2. 重点知识点讲解 语言点、重点句型: Section A • 1. How are you doing? =How are you? • 你们好吗 ? 多用于熟人之间的问候。 • 2. My father and mother want to invite your parents to go t o the movies. 我爸妈想邀请你们父母一起去看电影。 • 1)A. want to do sth. = would like to do sth. 想要做某事 ; • B. want sth. = would like sth. 想要某物 ; • 2)invite sb. to do sth. 邀请某人做某事 ; • invite sb. (to sp.) 邀请某人 ( 到某地 ); • Liming invited me to his party yesterday. • 昨晚李明邀请我去参加他的聚会。 • 3)go to the movies 去看电影 ; 语言点、重点句型: • 3. It’s one of my parents’ favorite movies. • 它是我父母他们最喜欢的电影之一。 • 1)one of + 形容词最高级 + 可数名词复数 ……中最……之 一; • Tom is one of the most lively boys in our class. • 汤姆是我们班最活跃的男生之一。 • 2)“one of + 可数名词复数”作主语时,谓语动词用单数形式 。 • One of the bags is mine. 其中一个书包是我的。 语言点、重点句型: • 4. My mom will prepare some delicious food for us. • 我妈将为我们准备一些美味的食物。 • prepare; prepare for; prepare…for; be prepared for; prepare to do sth. 的区别: • A. prepare sth. 意为“准备某事”强调准备的过程或动作,宾 语必须是这一动作的直接承受者 ; 另有“配置、调制”之意。 • Our English teacher was preparing the lessons when I ca me into the office. 我进办公室时,我们的英语老师在备课 。 • B. prepare for 意为“为……作准备”, for 后面的宾语是准备 的目的,即所要应付的情况。 • The students are busy preparing for the final exam. 学生们 正在准备期末考试。 语言点、重点句型: • C. prepare sth. for sb. 意为“为某人准备……”。 • We must prepare a room for our guest. • 我们必须为客人准备一个房间。 • D. be prepared for 强调准备好的状态。 • I'm not prepared to listen to your weak excuses. • 我不想听你那站不住脚的借口。 • E. prepare to do sth. 表示 " 准备做 ......" 。 • They were preparing to cross the river when it began to rai n. • 他们正准备过河,突然下雨了。 语言点、重点句型: • 5. Please say thanks to your mom for us. • 请带我们向你妈表示感谢。 • say thanks to sb. 向某人表示感谢。类似的短语还有 : • say hello to sb. 向某人问好 ;say good-bye to sb. 向某人告 别; • say sorry to sb. 向某人道歉。 • He came here to say good-bye to me. 他过来向我道别。 语言点、重点句型: • 6. He felt disappointed because he was not able to buy a ti cket to The Sounds of Music. 他感到很失望,因为他买不 到《音乐之声》的票。 • 1)felt 是 feel 的过去式。 feel 意为“感觉,感到”,是连系动 词,后面接形容词作表语。类似的还有: taste( 尝起来 ), s mell( 闻起来 ), look( 看起来 ),sound( 听起来 ) 。 • The music sounds wonderful. 这音乐听起来很优美。 • 2)be able to do sth. 有能力做某事 ; be not able to do sth. 没有能力做某事 ; • be able to, can 区别: • be able to do 能够 --- 侧指通过努力能够实现的 ;can--- 侧指 人所具有的一种能力。另外, can 一般用于现在时和过去 时 而 be able to 可以用于任何时态。 语言点、重点句型: • 3)a ticket to …… 的票 / 入场券 ; • 7. Jane’s parents will feel excited about the news. • 简的父母将对这个消息感到很兴奋。 • be excited about sth. 对某物感到很兴奋 ; • My son is excited about the present. • 我儿子对这份礼物感到很兴奋。 语言点、重点句型: Section B • 1. He seems a little unhappy. 他似乎有点不高兴。 • seem unhappy 为系表结构,意为“看起来不高兴”, unhappy 为形容词。 seem 后除了可以加形容词构成系表结构外,还 有以下常见的用法: • A. seem to do sth. 看起来 / 似乎做某事 ; • He seems to know the truth. 他似乎知道真相。 • B. It seems/ed+that(as if) 看起来……,看样子…… • It seems that they know what they’re doing. • 看起来他们知道自己在干什么。 • It always seemed as if they would get married. • 他们一直看起来仿佛要结婚似的。 语言点、重点句型: • 2. He felt disappointed because he couldn’t get a ticket to The Sound of Music. 因为买不到《音乐之声》的票,所以 他感到很失望。 • a ticket for / to sth. …… 的票 / 入场券 ; • She want to buy a ticket to the concert. 她想买一张音乐会 的门票。 • 3. I think it’s very interesting. 我认为它很有趣。 • A. interest 是动词,作谓语用,意为“兴趣”。 • Football doesn’t interest me at all. 足球一点也提不起我的 兴趣。 • B. interesting 是形容词,有主动意为,意为“令人有趣的”, 作表语时,主语通常是物。作定语时,既可修饰人,也可修 饰物。 • It is an interesting book for children. 那是一本有趣的儿童 读物。

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