6 夜间飞行的秘密 第一课时 基础篇 1.看拼音，写词语。 wén zi （ ）（ cānɡ yinɡ （ kē xué zhènɡ mínɡ shénɡ zi ）（ ）（ ） yán jiū jià shǐ ）（ ）（ léi dá ）（ ） 2.辨字组词。 蚊（ ）科（ ）竖（ ）蝇（ ） 纹（ ）抖（ ）坚（ ）绳（ ） [来源:Z。xx。k.Com] 3.判断下列句子，意思对的画 “√”，错的画“×”。 （1）“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠 身上得到了启示。”这是一个反问句。（ ） （2）“难道它的眼睛特别敏 锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西 吗？”这是一个设问句。（ ） （3）“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的 吗？”这是一个疑问句。（ ） 4.人们根据蝙蝠发明了雷达，你能从生活找出相关的例子吗？ （1）人们根据 发明了 。 （2）人们根据 发明了 。 5.课文整体梳理。 （1）蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞， 从来 ，即使一根极细的电线，它也能 。 （2）科学家通过三次实验证明：蝙蝠夜里飞行，靠的不是 而是 ， 配合起来探路的。 （3）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装了 。 6 夜间飞行的 秘密 第二课时 提升篇 1.选择下列加点字的正确读音，画“√”。 蝙蝠（biān biǎn） 系铃铛（xì jì） 证明（zhènɡ zhēnɡ） 障碍（zàng zhàng） 荧光屏（yín yíng） 敏锐（ruì yuè） 2.选词填空。 清楚 清新 清澈 （1）雨后的空气十分（ （2）驾驶员能够（ （3）湖水（ ）。 ）地看到前方有没有障碍物。 ）见底，一群群小鱼在水中游来游去。 [来源:学#科#网] 3.选择关联词语填空。 因为……所以…… 不仅……还…… 不是……而是…… 即使……也…… （1）蝙蝠（ （2）（ ）能在夜里飞行，（ ）一根极细的电线，它（ （3）蝙蝠在夜里飞行，靠的（ ）能捕捉飞蛾和蚊子。 ）能灵巧地避开。 ）眼睛，（ ）嘴和耳朵。 （4）（ 碍物，（ ）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障 ）飞机在夜里飞行也十分安全。 4.读句子，完成练习。 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子 ，绳子上系着许多铃铛。 （1）“系”是多音字，在这句话中的读音是 ，可以组词： 。它的另一个读音是 。 （2）像“横七竖八”这样包含一组反义词的词语还有： 、 。 5.课外阅读。 鲨鱼和救生圈 防御鲨鱼的救生圈和救生衣的研制可得归功于鲨鱼。 大家都知道，“海中霸王”鲨鱼是异常凶残。它经常袭击在水下作 业的人和海面上正常行驶的船。为此，科学家一直寻找对付它的办 法。又一次，一位好事者把一只饿了好几天的鲨鱼放进了水池里， 轮流把涂了不同颜色的板块投入水中，结果每投一次，饥肠辘辘的 鲨鱼就猛窜一次，咬住板块不放；惟独见了橙黄色的板块立即调转 尾巴逃之夭夭，宁可挨饿也不肯靠近。重复试验了 多次，结果都是 一样。接着，实验者又用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水底“绝 食”，一动不动。 根据鲨鱼这一特征，人们想到了将救生圈和救生衣涂成橙黄色。 这样，既能吓跑鲨鱼，又能使营救人员易于发现目标，从而保证了 人身安全。 （1）防御鲨鱼的救生圈和救生衣是根据 研制的。 （2）用横线标出本文的中心句。 [来源:Zxxk.Com] （3）类似本文的例子还有很多，我知道 。 （4）大自然是个无穷的宝库，你有没有从周围的动物、植物身上得 到了什么启示呢？想一想，把你的想法写下来。 答案 [来源:学科网] 第一课时 基础篇 1.蚊子 科学 证明 绳子 苍蝇 研究 驾驶 雷达 2.蚊子 科学 竖立 苍蝇 花纹 抖落 坚持 绳子 3.（1）×（2）×（3）√ [来源:学科网 ZXXK] 4.（1）蜻蜓 直升飞机 （2）响尾蛇 响尾蛇导弹 5.（1）没有见过它跟什么东西相撞 灵巧地避开 （2）眼睛 嘴和耳朵 （3）雷达 第二课时 提升篇 1.biān jì zhènɡ zhàng yíng ruì 2.（1）清新 （2）清楚 （3）清澈 3.（1）不仅 还 （2）即使 也（3）不是 而是 （4）因为 所以 4.（1）jì xì 关 系 （2）深入浅出 黑白分明 5.（1） 鲨鱼对黄色很敏感 （2） 防御鲨鱼的救生圈和救生衣的研制可得归功于鲨鱼。 （3）根据蜻蜓的翅膀发明飞机机翼 （4）利用水母的特点来发明会发光的东西。