考点 04：关键句的理解 一、 常考题型： 1. 结合语境，说说你对画线句子的理解。 2. 如何理解某句话的含义。 二、 答题技巧 理解句子的含义 一般会选择那些有丰富内涵的句子或结构复杂的句子提问。 1. 内涵丰富的句子要在联系上下文的基础上，弄清使用了何种修辞手法，用化虚为 实的方法理解；结构复杂的句子要采用紧缩的方法，去掉附加成分，抓住主干。 2. 句不离段 ，即参照本段的中心意思去理解句子。如果所考查的句子就是本段的中 心句，那么理解了本段的意思，再难理解的句子也能迎刃而解。 3. 根据句子的位置理解句子含义。总结句有总括全段或全文的作用，理解它要从上 文找答案；过渡句既总结上文，又领起下文，理解它就 要前后结合；起始句总领 下文，理解它可先理解下文。 4. 理解句子的修饰、限定成分 。修饰、限定成分常常能帮助我们打开理解句子的缺 口，从中挖掘出句子的深层含义。 三、 例题详解 反过来试一试 爱丽丝从小练习拉小提琴，她希望自己能成为一名出色的小提琴手。她是个聪明 的孩子，每次练习小提琴，只要听老师演奏一遍，就能记住所有的旋律。时间一长， 她觉得自己很了不起，就对老师说：“拉小提琴实在是太简单了，我根本不用学了。” 老师听后没有反驳她，而是微笑着说：“那你就去广场上表演吧！也许有人愿意请 你做小提琴手呢！” [来源:学科网 ZXXK] 爱丽丝自信满满地来到广场上，开始忘情地演奏。 许多人走上前来，静静地欣赏这个漂亮女孩的演出，有些人甚至还投下钱币。可 是，一个多月过去了，爱丽丝始终不见赏识她才华的人出现。 爱丽丝垂头丧气地来找老师：“为什么我练习一首曲子只需一个小时，可想找到欣 赏我的人却要花几个月，甚至更长的时间呢？” 老师反问道 ：“你为什么不反过来试一试呢？如果你愿意花几个月，甚至更长的时 间去练习一首曲子，那么你就能在一小时之内找到赏识你的人。” “您不是在开玩笑吧？”爱丽丝一脸惊讶地说道。 “你为什么不试试呢？”老师意味深长地说，“成功没有捷径，要练惊人艺，须下苦 功夫，机遇只留给准备充分的人。” 爱丽丝听从了老师的建议，回去后，一遍又一遍地练习曲子，毫不懈怠。 几个月后，当她再次出现在广场上拉响小提琴的时候，果真不到一个小时，就有 人向她抛出了橄榄枝，爱丽丝高兴极了，眼泪止不住地流了下来。 1．默读短文，想想事情的起因、经过、结果，写写短文的主要内容。 _________________________________________________________________________ 2．结合课文中描写爱丽丝语言、神态、动作的语句，说说爱丽丝的心情有怎样的变化， 为什么会有那样的变化，并填写下面的表格。 爱丽丝的心情 原因 自信满满 ①__________ ②____ 没有遇到赏识她才华的人。 十分惊讶 ③__________ ④_____ 有人向她抛出橄榄枝。 3．�说说你对文中画线句子的理解，并简要地写下来。 [来源:Zxxk.Com] _________________________________________________________________________ 4．老师为什么一开始没有批评爱丽丝，你觉得这是一位怎样的老师？ _________________________________________________________________________ 【答案】 1．爱丽丝想成为出色的小提琴手，她去广场演出，第一次没有成功，老师让她反过来， 花几个月练习，结果第二次成功了。 2． 她很聪明（或者听一遍就能记住） 花长时间练习曲子 失望、伤心、灰心丧气 老师让她反过来， 高兴 3．�要学会一种技艺，需要勤学苦练。或者只有付出勤奋和努力，才能获得成功。 4．这样会让爱丽丝自己认识到错误，找到问题。这是一位富有智慧的老师。 【分析】 1．此题考查文章的概括能力，本文主人公是爱丽丝，她的梦想是成为出色的小提琴手， 有天赋的她学得很快，她想赶快去广场表现自己，希望能有人赏识，但是没人愿意聘 请她，回来后老师讲了道理，让她多练习，然后再去广场，后来听了老师的话果然有 人愿意聘请她。 学生在概括的时候要抓住关键事情。 2．此题考查段落的概括能力。爱丽丝的心情因为她很有天赋一学就会就自信满满，但 是没有遇到赏识她的人，心情就变得失望、伤心，从“垂头丧气”一词可以看出，然后老 师给爱丽丝讲了道理，爱丽丝听了一脸惊讶，可以看出爱丽丝当时的心情是惊讶，然 后爱丽丝听从老师建议多练习，后来去广场了不到一小时就有人给她抛出了橄榄枝， 爱丽丝很高兴。所以爱丽丝的心情经历的自信满满——伤心——惊讶——高兴。 3．�此题考查句子的理解能力。句子“成功没有捷径，要练惊人艺，须下苦功夫，机 遇 只留给准备充分的人。”意思是要学会一种技艺，需要勤学苦练。 4．此题考查对人物形象的理解和分析，在解答时可以从人物的动作、语言等分析人物 形象，注意表达清楚，正确分析人物形象。文中的老师没有批评爱丽丝而是让爱丽丝 自己去经历，然后自己找到错误，找到问题，可以看出老师是一位有智慧的老师。 四、 练一练 超能力军团 ①“稍息，立正，齐步走！”迎面走来的是一个英姿飒（sà）爽的军团，它们雄赳 赳、气昂昂……等一下，原来这是一个由动物们组成的超能力军团，它们也有海军、 陆军、空军，还有生化机枪手和雷达站！ 空中先遣队——蜂鸟 ② 先遣队很有可能由蜂鸟团担任。蜂鸟们虽然体型娇小，可是飞行速度快得惊人！ 在动物界，它们的新陈代谢速度也是名列前茅，心脏每分钟可以跳动 1260 次，翅膀 每秒可以拍打 70 次——不可思议！ ③ 蜂鸟可以不吃不睡连续飞行 800 千米，可以在空中盘旋、暂停。在人类设计的 飞行器中，只有直升机能和它相媲（pì）美，但直升机个头笨重，而且需要燃油，蜂 鸟则不然，只要有花朵，有花蜜 ，它们就所向披靡（mǐ）。 陆路特种队——壁虎 ④ 壁虎？你是不是心里暗暗不屑：这么不起眼的小家伙也能称得上特种兵？可别 小看它们。壁虎昼伏夜出，尤其擅长爬墙术．能在任何机械表面上快速爬行，即使是 在光滑的墙壁上也绝不会掉下来。 [来源:Zxxk.Com] ⑤ 秘密在哪里呢？就在它的脚上！在壁虎的足垫上，每平方毫米竟然长着 14000 根微小毛发——“刚毛”。每根刚毛上还大约有 50 个微小的“刮铲”。这些“刮铲”是刚毛末 端的分支，使得壁虎的抓握能力极为强大。一只成年壁虎如果一次性地使用所有抓握 能力，能抓起约 132 千克的重物，相当于两个成年人的重量。你的体重对于壁虎来说， 简直就是小菜一碟！ 海底别动队——章鱼 ⑥ 海洋中生活着一种神秘杀手，章鱼就是最凶恶的代表。以前，我们以为章鱼会 的不过是喷射“墨汁”之类的本事，事实上．它们的本领多着呢！章鱼 能随着水流四处 移动，根据周围环境改变身上的颜色。最重要的是，它们还有“软骨功”。遇到危险时， 章鱼会发挥超能力，从硬币那么薄的缝隙中挤过去。 ⑦ 章鱼的本领还不止这些，有些章鱼还会用“双足”走路，假装自己是一株海藻 生化机枪手——屁弹甲虫 ⑧ 海陆空三军集结完毕，让我们再刺探一下动物们的先进武器。动物们拥有成力 巨大的“化学武器”，其中最厉害的要数“屁弹甲虫”。 ⑨ 屁弹甲虫学名叫椿象，对植物有很大的危害。它能从腹部一连串地“砰砰” 喷出 一种有毒的雾状物质，可以上下左右喷射，而且每轮最多能喷射 70 次，简直是在发射 一枚枚小型“凝固汽油弹”（汽油弹还是自带的哟）。人一旦被袭击，不仅会疼痛难忍， 还可能引发各种皮肤炎症。 ⑩ 超能力军团除了这些奇才，还有自己的雷达站。站里的技术员有鸭嘴兽，针鼹 鼠等，它们拥有定位功能，只要你一动，哪怕仅仅是肌内微微动了一下，它们都能知 道你在哪里。超能力军团的成员们都很爱好和平，可是如果我们不好好爱护自然，保 护它们，也许有一天，超能 力军团就会向我们发起进攻。地球只有一个，让我们和动 物们好好相处吧！ 5．蜂鸟超越直升机的最大优势是（ ） A．蜂鸟可以在空中盘旋。 B．蜂鸟可以在空中暂停。 C．蜂鸟飞得高飞得快。 D．蜂鸟身体轻盈，自然界的花朵、花蜜 随时可以提供补给。 6．� “你是不足心里咯晴不屑：这么不起眼的小 家伙也能称得上特种兵？”对这句话理 解正确的一项是（ ） A．作者认为：你相信壁虎能称得上特种兵。 B．作者认为：你怀疑壁虎能称你上特种兵。 C．作者认为：你肯定壁虎能称得上特种兵。 D．作者认为：你欣赏璧虎能称得上特种兵。 7．读一读短文第⑤自然段，注意加点的部分，想一想加点的部分用了______的说明方 法，这样写是为了表明____________。请用上这样的说明方法再写一个事物：_______ __________________________________________________________________ 8．读一读第⑥⑦自然段，概括这两个自然段的意思。（不超过 10 个字） _______________________________________________________________ __________ 9 ．作者在文章末尾写宣：“超能力军团的成员们都很爱好和平，可是如果我们不好好 爱护自然、保护它们，也许有一天，超能力军团就会向我们发起进攻。地球只有一个， 让我们和动物们好好相处吧！”对这段话理解正确的一项是（ ） A．超能力军团爱好和平。 B．超能力军团向人类发起进攻。 C．我们要与动物和谐相处。 D．人类要消灭超能力军团。 【答案】 5．D 6．�B 7． 作比较 壁虎的抓握能力极为强大 太阳实际上大得很，约 130 万个地球才能 抵得上一个太阳 8．神秘杀手章鱼最凶恶。 9．C 【分析】 5．本题考查提取关键信息。根据第③自然段中“蜂鸟则不然，只要有花朵，有花蜜， 它们就所向披靡”可知，蜂鸟超越直升机的最大优势是身体轻盈，自然界的花朵、花蜜 随时可以提供补给。 6．�本题考查理解句子意思。 从“不屑、不起眼、小家伙”等词可以看出，作者认为人 们对壁虎能称得上特种兵持怀疑态度。 7．本题考查说明方法。作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以 比较来说明事物特征的说明方法 ，作用是突出强调事物的某种特征。在作比较的时候， 可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵 比”。从“相当于”可知运用了作比较的说明方法。为了表明壁虎的抓握能力极为强大。 运用：松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有 尖些。 8．本题考查概括段落层 意。从小标题可知，这两个段落主要讲述的是章鱼是凶恶的