4.4 科学用电同步练习 2021—2022 学年高中物理鲁科版(2019)必修 第三册 一、选择题(共 15 题) 1.如图是一个火警报警器的逻辑电路图,Rt 是热敏电阻低温时电阻很大,高温时电阻很小,R 是分压电阻。 要做到低温时电铃不响,火警时温度升高,电铃响起,图中虚线圆框内应接入( ) A.与门 B.非门 C.或门 D.与非门 2.楼道或小巷等许多公共场所都安装有声光控灯,在白天即使灯泡未坏、有声音,灯泡也不亮,光线很 暗或天黑时,有声音灯泡就自动点亮。这表明声光控灯具有何种逻辑关系的控制电路(  ) A.“或”门 B.“与”门 C.“非”门 D.“与非”门 3.在如图所示的逻辑电路中,当 A 端和 B 端都输入电信号“1”时,则在 C 和 D 端输出的电信号分别为(  ) A.1 和 0 B.0 和 0 C.0 和 1 D.1 和 1 4.如图所示是一个三输入端复合门电路,当 C 端输入 1,输出端 Y 输出 0 时,A,B 端的输入分别是(  ) A.0、0 B.0、1 C.1、0 5.如图所示,用小灯泡模仿光控电路, AY 之间为斯密特触发器, D.1、1 RG 为光敏电阻, R1 为可变电阻; J 为 继电器的线圈, Ja A.天色变暗时, 为它的常开触点。下列说法错误的是(  ) A 端输入高电平,继电器吸引 B.要想在天色更暗时路灯才会点亮,应把 C.要想在天色更暗时路灯才会点亮,应把 D.二极管的作用是继电器释放 Ja R1 R1 Ja ,路灯点亮 的阻值调大些 的阻值调小些 时提供自感电流的通路,防止损坏集成电路 6.为了节约用电,一种新型双门电冰箱安装了如下控制装置:只要有一扇门没有关紧,报警器就鸣响。 如果规定:门关紧时输入信号为“1”,未关紧时输入信号为“0”;当输出信号为“1”时,报警器就鸣响,输出 信号为“0”时,报警器就不鸣响。则能正确表示该控制装置工作原理的逻辑门是(  ) A.与门 B.或门 C.非门 D.与非门 7.如图为一逻辑电路,根据电路图完成它的真值表.其输出端从上到下排列的结果正确的是( A.0 0 1 0 B.0 0 1 1 C.1 0 1 0 D.0 0 0 1 8.如图所示为“或”门逻辑电路,真值表中输出端 Z 从上至下的取值顺序是( ) ) A.0 0 1 0 B.1 1 0 1 C.1 1 0 0 D.0 0 0 1 9.在基本逻辑电路中,何种逻辑门电路当所有输入均为 0 时,输出是 1(  ) A.“与”门电路 B.“或”门电路 C.“非”门电路 D.都不可能 10.在如图所示的四个电路中能使小灯泡发光的是(  ) A. B. C. D. 11.联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权,只要有一个理事国不通过,提案都无法通过.假设设计 一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成票或弃权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”, 则这个表决器应具有哪种逻辑关系( A.“与”门 ) B.“或”门 C.“非”门 D.都不是 12.家用电热水器的安全性能在不断提高。有一种电热水器,当有热水流出时,电源开关自动断开;无热 水流出时,电源开关自动闭合。这种功能体现了(  ) A.“或”逻辑关系 B.“与”逻辑关系 C.“非”逻辑关系 D.“或非”逻辑关系 13.逻辑电路的信号有两种状态:一是高电位状态,用“1”表示;一是低电位状态,用“0”表示,关于这里 的“1”和“0”,下列说法中正确的是( ) A.“1”表示电压为 1 V,“0”表示电压为 0 V B.“1”表示电压为大于或等于 1 V,“0”表示电压一定为 0 V C.“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具体的数字 D.“1”表示该点与电源正极相连,“0”表示该点与电源负极相连 14.如图所示为一个简单的报警器电路图,下列说法正确的是 ( ) A.Sl,S2 都合上时报警器发声; B.Sl 断开,S2 合上时报警器发声; C.Sl,S2 都断开时报警器发声; D.Sl 闭合,S2 断开时报警器发声. 15.在如图所示的复合电路中,A、B、C 为门电路的输入端,现欲使 Y 输出“0”,如果 C 输入端为“0”,则 A、B 两端分别输入(  ) A.0 0 B.0 1 C.1 0 D.1 1 二、填空题(共 4 题) 16.两根粗细均匀的铜丝,横截面积相同,长度之比为 2 :1 ,则电阻之比为________。把一个 3 �1012 F 的 平行板电容器接在 9 V 的电池上,电容器所带的电荷量为________ C 。如图所示的电路中,两个开关 A 、 B 并联,控制同一个灯泡 Y ,只要 A 、 B 中有一个闭合,灯 Y 就亮,这种关系叫做“________”(选填“与”、 “或”或“非”)逻辑关系。 17.双桶洗衣机的脱水桶的电机是由一个定时开关 S1 和一个由桶盖控制的开关 S2 组成的,当定时开关 S1 合 上时,只要打开桶盖,电机又被关闭。 (1)如图所示的哪个电路图能满足上述的要求?( A. B. ) C. D. (2)根据以上罗列的控制条件和控制结果的情况,完成其真值表,并在虚线框内画出该门电路符号( 输入 输出 A B Z 0 0 _____ _ _____ 0 1 _ )。 _____ 1 0 _ _____ 1 1 _ 18.如甲图所示,平行板电容器水平放置,质量为 m、带电量为+q 的油滴恰能静止于板间的 P 点(重力加 速度为 g,平行板间电场可视为匀强电场),由此可知电容器的上极板带_________(选填“正”或“负”)电, 板间电场的场强大小 E=_________;如乙图所示,两个开关 A、B 串联,控制同一个灯泡 L,在这个电路 中,只有两个开关同时闭合,灯 L 才亮,这种关系叫做“_______”逻辑关系(选填“与”、“或”或“非”)。 19.如图甲所示,斯密特触发器可以将连续变化的模拟信号转换为突变的数字信号,当加在它的输入端 A 的电势逐渐上升到 1.6 V,输出端 Y 会突然从高电平跳到低电平 0.25 V,而当输入端 A 的电势下降到 0.8 V 时,输出端 Y 会从低电平跳到高电平 3.4 V.如图乙所示是一个温度报警器的简易电路图,RT 为热敏电阻, R1 为可变电阻(最大阻值为 1 kΩ),蜂鸣器工作电压 3 ~5 V,热敏电阻的阻值随温度变化如图丙所示,若要 求热敏电阻在感测到 80 ℃时报警,则 R1 应调至________ kΩ;若要求热敏电阻在感测到更高的温度时才报 警,R1 的阻值应________(选填“增大”、“减小”或“不变”). 甲 乙 丙 三、综合题(共 4 题) 20.如图甲所示为一个“或与”门, (1)请填写完成下列真值表。 (2)如果在输入端 A、B、C 分别输入如图乙所示的电信号,试画出其输出端 Z 的电信号。 输入 输出 A B C 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 Z 1 0 1 1 1 1 21.如图是一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt 是一个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时电阻值很小, R 是一个阻值较小的分压电阻。 (1)要做到低温时电铃不响,着火时产生高温,电铃响起,在题图中虚线处应接入怎样的元件? (2)为什么温度高时电铃会被接通? (3)为了提高该电路的灵敏度,即将报警温度调得稍低些,R 的阻值应大一些还是小一些? 22.家庭电路的引线均有一定的电阻(几欧),因此当家中大功率用电器如空调、电炉工作时,原来开着 的电灯会变暗。下面通过一个简单的测试,算出家庭电路引线部分的电阻。如图所示,用 r 表示家庭电路 引线部分的总电阻,L 是一只额定功率为 P1 的普通家用灯泡,V 为电压表,M 是一台额定功率为 P2 的空调 (P2>P1)。测试时,先闭合开关 S1,断开开关 S2,测得电压为 U1;再闭合开关 S2,测得电压为 U2。试推 导出估算 r 的表达式。(设电源两端电压保特恒定,灯泡和空调均以额定功率工作) 23.如图所示,A、B 为两个门电路的输入波形,试画出经过“与”“或”门后的输出波形。 参考答案: 1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.D 7.A 8.B 9.C 10.C 11.A 12.C 13.C 14.D 15.A 16. 2 :1 17. A 2.7 �10 11 或 0 18. 负 mg q 19. 0.42 减小 与 0 0 1 20. (1)按照输入的先后顺序,先分析“或”门的逻辑关系,输出端 Z 0 与输入端 A、B 的关系如下表 1,再用 Z 0 和 C 作为输入端分析“与”门,从而获得最终结果,输入端 Z 0 、C 与最终输出端的关系如表 2。 表1 表2 输入端 输出 输入端 输出 A B Z0 Z0 C A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 (2)同理分析,在电信号图中,只要 C 为低电压,输出端一定是低电压,在 C 为高电压时,如输入端 A、B 中有一个是高电压,输出端才是高电压,所以输出的电信号如图所示。 21. (1)温度较低时 Rt 的阻值很大,R 比 Rt 小得多,因此 P、X 之间电压较大.要求此时电铃不发声,表明输 出给电铃的电压应该较小,输入与输出相反,可见虚线处元件应是“非”门。 (2)当高温时 Rt 阻值减小,P、X 之间电压降低,输入低电压时,从“非”门输出的是高电压,电铃响起。 (3)由前面分析可知,若 R 较大,由于它的分压作用,Rt 两端的电压不太高,则外界温度不太高时,就 能使 P、X 之间电压降到低电压输入,电铃就能发声.因此 R 较大,反应较灵敏。  U1  U 2  U 2 22. P2 23. 与门的特点:事件的所有条件满足,事件才能发生;或门的特点:只要有一个条件满足,事件就能发生。 输出如下

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