沪科版 第五章 八年级全册物理 质量与密度 5.2 学习使用天平和量筒 复习回顾 托盘天平的构造 分度标尺 指针 托盘 横梁 游码 称量标尺 底座 砝码、镊子 平衡螺母 情景引入：思考 1. 观察天平的铭牌，并思考：“称量为 200g” 、 “感量为 0.1g” 各代表什么物理含义？ “200 克”是指该天平能测的最大质量数，我们习惯 上叫天平的“称量”。 “0.1 克”是指该天平能测的最小质量数，我们习惯 上叫天平的“感量”。 2. 如何正确调节天平平衡？ 3. 如何准确测量物体的质量？ 一、天平的使用 实验器材 托盘天平、砝码、木块（低于 200g ） 实验步骤 1. 把天平放在水平工作台。把 游码放在标尺左端零刻线处。 放 注意： 指针左偏右调，右偏左调 2. 调节平衡螺母使指针指在分度盘的 中线处，这时横粱平衡 调 提示：用镊子从大到小加砝码 3. 把被测物体放在左盘里用镊子向 右盘里加减砝码 , 向右移动游码，直 到横梁恢复平衡。 测 注意：调节游码相当于向右盘加小质量的砝码 提示：看游码左边线在称量 标尺上对齐的刻度 4. 砝码质量与游码称量标尺上的示数值之 和，所称量物品的质量。即 m 物 =m 砝码 +m 游码 记 5. 测量完毕，把物体取下，砝码要装入 盒内 ( 由小到大 ) ，并将游码拨到零刻度 线处 . 你可以来试一试用托盘天平测量物体的质量吗？ 注意事项 （ 1 ）不能超过天平的最大称量。 （ 2 ）不能用手接触砝码。 （ 3 ）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平盘中 思考 １ . 为什么要规定天平的右端放置砝码，左端放置称量的物体？对调行吗？ 不行，向右移动游码一小格等效于在右盘中放入０ . ２ｇ的砝码 ２ . 天平放置物品与砝码后，横梁变得不平衡了，为什么不调节横梁上 的平 衡螺母呢？ 不行，调节平衡螺母就相当于用未调节平衡的天平进行测量， 因此只能 只能调节平衡螺母 用天平测量物体质量的方法 用天平测量液体的质量 1. 先测量空瓶的质量 m0 ； 2. 再测量瓶和液体的总质量 m 总； 3. 用瓶和液体的总质量减去空瓶的质量就等于液体的质量： m 物 = m 总 － m0 。 用天平测量微小物体的质量（累积法） 1. 测量若干个（如 a 个）该物体的质量 m1 ； 2. 测出所有物体的总质量 M ； 3. 计算微小物体的总个数： n= M ／ m1×a 。 典例分析 例 在测量金属块质量的实验中，当天平平衡时，放在右盘中的砝 码和标尺上游码的位置如图所示，则金属块的质量是（ A.5 g B.10 g C.15 g D.19 g D ） 【解析】图中天平标尺的分度值为 0.2 g, 则金属块的质量 m =10 g+5g+4 g=19 g 。 二、量筒的使用 实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。 1. 量筒是测量液体体积的仪器； 2. 量筒上的标度 单位： 毫升 (mL) 1 mL = 1 cm3 最大测量值：常用 100 mL ， 200 mL 分度： 1 mL ， 2 mL ， 5 mL 思考 （ 1 ）这个量筒是以什么单位标度的？ 是毫升（ mL ）还是立方厘米 3 （ cm mL ）？ （ 2 ）量筒的最大测量值（量程）是多少 ？ 100 mL （ 3 ）量筒的分度值是多少？ 1mL 3. 使用量筒和量杯测液体体积时的注意事 项： （ 1 ）不能用量筒和量杯配制溶液或做化学反应实验 。 （ 2 ）不能用量筒和量杯来加热液体，也不能用来装 热溶液，以免炸裂。 （ 3 ）量取液体时应该在室温下进行。 4. 正确使用量筒 （ 1 ）会选 任何一只量筒都有一定的测量范围， 即量程，要能根据被测量的量选择量程合适的量筒 。 例： 量取 80mL 的水，应 选用 100 _____ （填“ 50” 、“ 100” 或“ 200” ） mL 的量筒。 （ 2 ）会放 使用量筒测量时，量筒要平稳地放置 于水平桌面上。 （ 3 ）会看 读取量筒的数据时 ，若液面是凹液面，视线应以凹 液面底部为准；若液面是凸液面 ，视线应以凸液面顶部为准。 俯视读数会偏大，仰视读数会偏小。 俯视 × 平视√ 40 仰视 × 30