高频考点训练　古代中国“家国一体”权力政治的完善与强化 一、选择题(每小题 4 分，共 48 分) 1．[2021·辽宁葫芦岛市高三二模]天人关系是中国古代哲学的一个重要内容，《诗经》颂篇中就有“天 命玄鸟，降而生商”、“昊天有成命，二后(文王、武王)受之”的记载。这类颂词(　　) A．说明中国古代宗教正式形成 B．旨在证明政权存在的合理性 C．说明古代生产力发展程度高 D．保证了商周政权的内部稳定 2．[2021·河南市高三一模]射礼是西周礼制的重要组成部分。周人早期射礼，礼仪质朴，重在竞射、 比试技能和武功。东周时期，射礼仪节繁琐，更多关注娱乐享乐意义。这反映了(　　) A．贵族生活的奢靡 B．礼乐制度的松弛 C．宗法制度的瓦解 D．社会局面的稳定 3．[2021·天水市高三二模]西周建立后，周武王姬发按照夏商两朝的惯例，对尧、舜、禹和纣等的后 代实行分封。直到周公旦完成东征之后，才通过“封建亲戚，以藩屏周”逐步完善分封制，这就是“周初大 分封”的由来。这说明“周初大分封”(　　) A．有利于周天子权势的上升 B．体现了部落向国家的过渡 C．使国家可以有效控制地方 D．是对武王分封原则的继承 4．[2021·榆林市高三二模]王家范指出：“自汉而后两千年，国家控制方略时有变异，由秦开创的大一 统体制则一脉相承，分久则必合。然追究秦制，由涓涓之流汇成江河，实为春秋战国社会变迁的集大成 者，其变由来已久。”下列对此解读最准确的是(　　) A．国家控制方略完全传承秦制 B．秦制是由一系列变迁构成的 C．商周封建是秦大一统的基础 D．中国大一统体制具有传承性 5．[2021·湖南永州市高三二模]西汉初年，全国有 54 个郡，归中央政府管辖的只有 15 个郡；在全国 277 万户、1 300 万人口中，由中央政府统辖的只有 97 万户、450 万人。出现这一现象的主要原因是(　 ) A．户籍管理制度混乱 B．异姓诸侯势力膨胀 C．郡国并行制的推行 D．君主专制相对削弱 6．[2021·山东泰安市高三三模]唐代中央重视向地方民众核实地方官员的政绩；允许地方乡族势力关 注地方官员去留或直接干涉地方官员的任免，也可以“诣阙”请求官员去留。这些举措(　　) A．有利于基层社会秩序稳定 B．保障了国家权力在乡村的渗透 C．导致地方官员权力的萎缩 D．有效解决了中央与地方的矛盾 7．[2021·银川市高三一模]北宋初期，推行二府三司制度，宰相权力受到很大限制。南宋建国之初， 宋金战争频繁，为便于处理紧急军情，宰相多兼职枢密使，自此之后相权日重。这说明，南宋初期(　　) A．君权与相权的矛盾不可调和 B．初步改变了崇文抑武的方针 C．中枢决策机构适时进行调整 D．依靠官制改革保证政局稳定 8．[2021·周口市高三一模]十六国北朝时期，选官制度发生了变化。例如，后赵政权有孝廉试经的制 度；北魏孝明帝以考试选拔御史，参加者八百余人；北齐文宣帝以策试选三百人，参加者达二三千人。 上述材料表明十六国北朝时期(　　) A．君主权力有所强化 B．九品中正制被废弃 C．世族阶层已经没落 D．儒学社会影响弱化 9．[2021·江苏南通市高三一模]唐代科举取士，不仅看考试成绩，考生还要向礼部或达官贵人投献自 己的代表作，称为“投卷”。杜牧把《阿房宫赋》投给太学博士吴武陵，由其推荐给东都试官，最终以第五 名中举。这体现了唐代科举制(　　) A．兼顾文化水平和行政能力 B．受到传统选官制度的影响 C．基本杜绝了高分低能现象 D．没有打破社会阶层的固化 10．[2021·惠州市高三一模]汉至魏晋南北朝时期，国家多通过察举推荐或对策选用监察官。西汉公 孙弘在元光五年举行的策试中取得第一，后迁御史大夫。北魏时期规定从对策高第者中选任御史。隋唐 至明清多注重选用进士作为监察官。古代统治者此举的主要目的是(　　) A．保障官僚队伍具有优秀政治品德 B．丰富封建官僚队伍的从政经历 C．确保监察队伍具备较高文化素质 D．维护科举制度选拔人才的权威 11．[2021·吉林长春市高三一模]明朝中后期，君主因少不更事或倦怠朝政，“批朱”之权便被身边的宦 官把持了，拥有“批朱”特权的宦官的权力也伸到了外朝，这样内阁“票拟”之后的奏折就要经过宦官的“批 朱”。这一现象的出现(　　) A．表明宦官专权威胁了皇权 B．是君主专制强化的客观结果 C．反映出朝政秩序比较混乱 D．说明内阁票拟权受制于宦官 12．[2021·三沙市高三二模]清朝从康熙帝开始，官员将奏折密封后，可以直接呈给皇帝，皇帝朱批 后发回，这样既快又保密。康熙时只有百余名官员有密折权，雍正帝时扩展到 1 200 余人。雍正帝要求在 京大臣，各督抚总兵都要密奏，还特许一些低微官吏的密奏权。这实际上(　　) A．加强了对思想文化的严密控制 B．扩大了官员的行政权力 C．强化了皇帝对官僚机构的控制 D．保证了清朝统治的清明 二、非选择题(第 13 题 25 分，第 14 题 12 分，共 37 分) 13．[2021·青海西宁市高三三模]阅读材料，完成下列要求。 材料一　中国古代重视监察机构的设置，将之置于与行政机构并列的位置。在历史演进中，监察机 构的体系越来越严密，相对于行政机构的独立性也越来越强。历代政府重视监察法规建设，坚持依法监 察，监察法规逐步完善。监察机构职权涉及察德、察政、察能。同时，为防止地方分离，整肃吏治，历 代统治者都重视中央对地方的监察。监察以常驻为主要形式，并辅以不定期的或定期的巡按制。此外， 监察御史作为风纪之官，品秩虽低，权势却十分显赫，甚至享有“便宜从事”和“风闻奏事”的特权。但是， 监察机关的独立是相对的，其监察功能的发挥受到皇权的极大制约。 ——摘编自林志强、张旭日《中国古代行政监察制度特征研究》 材料二　监察官是罗马共和国时期比较特殊的官职，其产生、职权伴随着平民和贵族的长期斗争。 随着共和国历史的发展，监察官基于实践的需要，其权力不断扩大，从最初的人口和财产调查权，到后 来的公民道德监督权，再发展到元老遴选权，监察官的地位日益神圣和显赫。由此看出，监察官的权力 扩张恰好对其他官员起着很大的制衡作用，从而推动着古罗马共和宪政的平衡与发展。 ——摘编自连佳《浅议古罗马共和宪政下监察官制度及其启示》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，概括古代中国与古罗马监察制度的不同特点。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出古代中国与古罗马监察制度特点形成的原因。 14．[2021·青岛市高三二模]阅读材料，完成下列要求。 材料　清朝前期，在“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜”思想指导下，根据边疆与内地不同的情 况采取了不同的治理方式。在新疆实行政教分离，基地大臣只管军事，日常民事大多交由少数民族上层 管理；在东北地区设立盛京将军、吉林将军、黑龙江将军，以军事统辖为主，兼具地方、民族特色的多 元管理模式；在蒙古地区吸收满旗制度、蒙古草原会盟的习俗，建立盟旗制度。 1840 年后，由于国际和国内形势的剧烈变动，清政府不得不改变“因俗而治”的传统政策，重构对边疆 的统治，开展了边疆建省运动。1884 年设新疆行省，实行屯田、移民实边等措施发展生产，加强边防建 设。1885 年设台湾行省，采取了发展邮电、修筑铁路等一系列措施以加强建设。1907 年，清政府任命徐 世昌为东北三省总督，黑龙江省、吉林省、奉天省各设巡抚一名，在东北采取移民实边、开商埠、借国 债、修铁路等一系列措施。 ——据陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》等 据材料并结合所学知识，评述清朝的边疆治理政策。 参考解析 1．B　依据材料“天命玄鸟，降而生商”“昊天有成命，二后（文王、武王）受之”，可知《诗经》颂篇 神化王权，强调政权是上天选定与安排的，目的是证明政权存在的合理性，故选 B 项；材料所述能够得 出古代政治理论中的宗教色彩，但并不能表明古代宗教的正式形成，排除 A 项；颂词的内容无法体现当 时生产力水平高，且与史实明显不符，排除 C 项；商周的政权内部并不是稳定的，与史实不符，且 D 项 中“保证了”表述太绝对，错误。 2．B　根据“射礼仪节繁琐，更多关注娱乐享乐意义”可得出东周时期礼乐制度的政治功能下降，娱乐 功能上升，反映出当时礼乐制度的松弛，B 项正确；奢靡的说法不能从材料得出，排除 A 项；材料没有 强调宗法，排除 C 项；东周时期即春秋战国时期，社会动荡，排除 D 项。 3．A　依据材料可知，周武王灭商之后，主要分封了古代帝王的后代，来加强对其控制；周公东征 之后，大行分封，主要分封王室子弟及功臣拱卫王室，所以“周初大分封”促进了周天子权势的上升，故选 A 项；夏王朝的建立是部落向国家的过渡，分封制是国家政权建设的方式，不是部落向国家的过渡，排 除 B 项；西周实施分封制是周天子与诸侯之间的分权，不能使国家有效控制地方，排除 C 项；依据材料 可知，周武王灭商之后，循商惯例分封了古代帝王的后代，而周公东征之后的分封是“封建亲戚”，所以 “周初大分封”并未继承武王分封的基本原则，排除 D 项。 4．D　秦朝开创的大一统体制，自汉朝起延续了两千多年，实际上还是“春秋战国社会变迁的集大成 者”，反映出中国大一统体制具有传承性，D 项正确；国家控制方略“完全”传承秦制与“自汉而后两千年， 国家控制方略时有变异”不符，A 项错误；秦制是由一系列变迁构成的只是材料部分信息，没有揭示材料 主旨，B 项错误；材料不能说明商周封建是秦大一统的基础，C 项错误。 5．C　根据“在全国 277 万户、1 300 万人口中，由中央政府统辖的只有 97 万户、450 万人”可得出在 郡国并行制之下，郡县制直接管辖控制的范围及人口有限，这不利于中央集权的加强，故 C 项正确；材 料不是强调混乱，排除 A 项；从材料中看不出是异姓诸侯，排除 B 项；材料体现的是中央集权，排除 D 项。 6．A　唐代中央重视对基层官员的考核，并允许地方乡族势力反馈对地方官员去留的意见，这些都 有利于稳定基层社会秩序，故选 A 项；B 项材料信息无法体现，排除；材料不能体现地方官员权力的缩 小，排除 C 项；D 项表述不符合史实，排除。 7．C　从材料信息来看，南宋与北宋相比宰相军权增加，并且权势日重，说明南宋初期中枢决策机 构适时进行了调整，故答案为 C 项；相权的加强是时代的需要，君相矛盾材料没有体现，排除 A 项；材 料没有反映改变崇文抑武的政策，排除 B 项；从材料来看，这一调整是战争的需要，排除 D 项。 8．A　十六国北朝时期，诸多割据政权采用考试方式来选拔官员，这种选拔方式相比于九品中正制 而言，选官权力掌握在皇帝手中，体现了君主权力的强化，A 项正确；B 项表述绝对，排除；南北朝时期 世族阶层政治经济势力强大，排除 C 项