专题 02《爱莲说》 阅读下面的课内文言文，完成下面小题。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。于独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贲者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之 爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 1．解释文中加点词语的意思。 （1）濯清涟而不妖________ （2）不蔓不枝________ 2．下列表述不正确的一项是（ ） A．“说”是古代一种议论性文体，写法不拘一格，行文自由活泼。 B．本文句式长短相间、错落有致、富于变化。 C．“爱莲”即爱君子之德——这是本文的主旨。 D．本文借事喻理，借爱莲之事，喻修身之理。 3．下面是文中画线句的另一种标点方式，请说明这样标点的合理性。 噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ （出自《古文鉴赏辞典》上海辞书出版社） 阅读下面的文言文，完成小题。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯 清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同 予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 4．解释下列句子中划线的词语。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染（ ） （2）濯清涟而不妖（ ） （3）香远益清，亭亭净植 （4）予谓菊，花之隐逸者也（ ） 5．翻译文中划线句子。 （1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。 （2）中通外直，不蔓不枝。 6．“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情？ 7．《爱莲说》这篇散文，在做人方面给了我们哪些启示？ （二） 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之 爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 8．解释下列句中加点的字。 （1）可爱者甚蕃（ ） （2）亭亭净植（ ） （3）出淤泥而不染（ ） 9．翻译下面句子。 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？ 10．写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”有什么作用？ 11．古人往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在《陋室铭》中借_____________________表达_____ ________________；韩愈在《马说》中借_____________________，表达_____________________；周教颐 借“莲”表达_____________________。 阅读《爱莲说》完成下列各题。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之 爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。 12．下列加点词语解释错误的一项是（ ） A．可爱者甚蕃（多） B．可远观而不可亵玩焉（亲近而不庄重） C．陶后鲜有闻（少） D．宜乎众矣（适宜） 13．下列加点词的意义相同的一项是（ ） A．水陆草木之花 B．自李唐来 问所从来，具答之 自三峡七百里中 C．濯清涟而不妖 密愧而出 D．可远观而不可亵玩焉 虽我之死，有子存焉 14．对选择文内容理解错误的一项是（ ） A．在第一段中，作者用了一边串的铺叙，对莲花挺拔秀丽的芳姿，特别是可敬而不可辱的磊落风范，作 了淋漓尽致的渲染。 B．在第二段中，作者由评花进而对人作出评价，发出感慨；当今之世趋炎附势的小人比比皆是，和自己 志同道合的人少啊！ C．作者以牡丹为陪衬，以菊为反衬，使莲花挺拔超群的高洁形象矗立在读者心中，歌颂了自己坚贞不渝 的理想和洁身自爱的君子情操。 D．作者通过对莲花的爱慕与礼赞，表明自己对美好理想的憧憬，对高尚情操的崇奉，对庸劣世态的憎恶。 二、对比阅读 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之 爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 咏菊 白居易 一夜新霜著①瓦轻，芭蕉新折败荷②倾。 耐寒唯有东篱菊，金粟③初开晓更清。 [注]① 著：附着。②荷：也称作蒲。③金粟：金粟一般的花蕊，这里指菊花。 15．请解释下列加点词在文中的意思。 （1）晋陶渊明独爱菊 独________ （2）濯清涟而不妖 妖________ （3）宜乎众矣 宜________ （4）金粟初开晓更清 初________ 16．请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。 （2）中通外直，不蔓不枝。 17．《爱莲说》中，菊是______的象征；《咏菊》中，菊有______的特点。（用原文词语填空） 18．《爱莲说》《咏菊》对莲（荷）的情感有什么不同：其原因是什么？ （甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥 而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ——周敦颐《爱莲说》 （乙）松之生也，於岩之侧。流俗不顾，匠人未识。无地势以容，有天机而作色。徒观其贞枝肃矗， 直干芊眠①，倚层峦则捎云蔽景②，据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘簿③而埋根，凡经几载；古藤联缘而抱节， 莫记何年。於是白露零，凉风至；林野惨栗，山原愁悴。彼众尽於玄黄④，斯独茂于苍翠，然后知落落高 劲，亭亭孤绝。其为质也，不易叶而改柯；其为心也，甘冒霜而停雪。叶⑤幽人之雅趣，明君子之奇节。 若乃确乎不拔，物莫与隆⑥，阴阳不能变其性，雨露所以资其丰。擢影后凋，一千年而作盖；流形入梦， 十八载而为公。不学春开之桃李、秋落之梧桐。 乱曰：负栋梁兮时不知，冒霜雪兮空自奇；谅⑦可用而不用，固⑧斯焉而取⑨斯。 ——李绅《寒松赋》 注释①芊眠：茂密状。②捎云蔽景：意为与景物相掩映。③盘簿：牢固状。④玄黄：指大自然的变化。⑤ 叶：相合。⑥隆：高。⑦谅：确实。⑧固：鄙视。⑨取：取法。 19．解释下列句中加点的词。 ① 予独爱莲之出淤泥而不染 ② 穹石盘簿而埋根 亵：( 甘：( ) ) 而：( ③ 可远观不可亵玩焉 ④ 甘冒霜而停雪 之：( ) ) 20．展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景。 其贞枝肃矗，直干芊眠，倚层峦则捎云蔽景，据幽涧则蓄雾藏烟。 21．两文作者喜爱“莲”、“寒松”的原因分别是什么？ 22．简要分析两文在写作手法上的相同之处及其作用。 阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥 而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱， 同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》) 【乙】自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子：生于深山薄丛②之中，不为无人 而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁，平 居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者④也。 （黄庭坚《书幽芳亭记》） 【注释】：①楚之逐臣：即屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。③不见：不被人知道。④含章以时发者：藏善以 待时机施展自己。 23．下列对加点词语的解释，正确的一项是 A．不蔓不枝 枝：长枝节 B．亭亭净植 C．自古人知贵兰 D．平居与萧艾不殊 贵：尊贵 24．下列加点词的意义和用法，相同的一项是 A．水陆草木之花 清风过之 植：种植 殊：相同 B．濯清涟而不妖 雪霜凌厉而见杀 C．花之隐逸者也 D．同予者何人 来岁不改其性也 不见是而无闷者也 25．下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是 A．【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别，但都有高洁、纯朴的品质。 B．【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。 C．【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱；【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。 D．【甲】【乙】两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。 26．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）可远观而不可亵玩焉。 （2）生于深山薄丛之中，不为无人而不芳。 阅读下面两则文言文，完成小题。 【甲】陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深.有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有 鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案犊之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔 子云:“何陋之有?” 【乙】爱莲说（节选） 周敦颐 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱， 同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 27．解释下列划线的字。 （1）斯是陋室 （ ） （2）可以调素琴（ ） （3）陶后鲜有闻（ ） （4）宜乎众矣 （ ） 28．翻译文中划线句子。 （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）莲之爱，同予者何人？ 29．甲文作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？ 30．两则选文均运用了对比的写作手法，试各举一例说明。 阅读文言文，回答问题。 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥 而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 （节选自周敦颐《爱莲说》） 【乙】周敦颐字茂叔，道州营道人，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不 如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争， 敦颐独与之辩，不听，乃委①手版②归，将弃官去，曰：“如此尚可仕③乎！杀人以媚④人，吾不为也。”逵悟， 囚得免。 （节选自《宋史》） 【注释】①委：抛弃、丢掉。②手版：笏，古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子，用玉、象牙或 竹片制成，上面可以记事。③仕：