第 18 讲 电流和电路 （精讲） 【考点梳理】 考点一：电流 1. (1)自由电荷的定向移动形成电流。 △注：金属导体中的自由电荷是自由电子，溶液中的自由电荷是阴、阳离子。 2 人为规定，正电荷定向移动方向为电流方向；负电荷定向移动方向与电流方向相反。 ① 在电源(电池)外部，电流从电源正极经过用电器流向负极。 ② 电子定向移动形成的电流方向与电子定向移动方向相反 。 ③ 可以利用二极管判断电流方向。 2.电路(1)电流可以流过的路径，称为电路 考点二：电路的结构 ① 电源：提供电能的装置，常见的电源有电池和发电机 ； ② 用电器：消耗电能的装置，比如灯泡、电动机等； ③ 导线：传导电流、传输电能； ④ 开关：控制电路的通断，实验室常见开关有单刀单掷和单刀双掷。 考点三：电路图 (1)用符号表示电路连接的图叫做电路图。 (2)常见电学元件的符号： (3)电路图注意事项： ① 导线尽量横平竖直；②电学元件不能放在“拐角处”；③电学元件尽量画在上下，少画在两侧； ④ 导线无“长短”、“远近”之分且接点可以沿导线移动 考点四：.电路的三种状态 (1)通路：用电器能够工作的电路。 电流从电源正极，沿导线，经过用电器，回到负极，则该用电器处于通路状态。 (2)断路：电路中某处被切断的电路。 ① 断路中没有电流。 ② 开关断开、灯丝断了、接触不良都属于断路。 (3)短路：直接用导线将电源正负极连接起来。 ① 短路中电流直接由电源正极沿导线回到负极，不经过用电器，所以所有的用电器不工作。 ② 短路中电流极大，可能烧坏电源，所以是不允许的。 ③ 若用电器两端被导线直接连通，叫做用电器短接，该用电器不工作。 考点五：电路的连接方式 1.串联：(1)如图所示，两个灯泡依次连接，然后接到电路中，这两个灯泡是串联。 (2)串联电路的特点： ① 电流只有一条条路径可经过；②开关控制所有用电器 ； ③ 若一个用电器断路，则所有用电器都不工作； ④ 若一个用电器短接，则其它用电器仍然工作 ； 2.并联(1)如图所示，两个小灯泡的两端，分别连在一起，然后接到电路中，则这两个灯泡是并联。 (2)干路和支路： ① 干路：两个用电器共用的电路。 判断技巧：从电源的正负极至第一个分叉点(标 A、B)。 ② 支路：两个用电器单独使用的电路。 判断技巧：由 A 至 B。 (3)并联电路的特点： ① 电流有多条路径可经过； ② 干路开关控制所有用电器；支路开关控制 所在支路 用电器； ③ 若一个用电器断路，则其它用电器仍然工作； ④ 若一个用电器短接，则其它用电器都不工作，即短路； 3.识别电路串、并联的方法：电流分析法(路径法) 在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极 ① 若只有一条路径，则用电器　串联； ② 若有多条路径，且每条路径只有一个用电器，这些用电器并联； ③ 若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路，如下图。 4.电路图与实物图的相互转化 考点六：电流的测量 1.电流的强弱 (1)同一灯泡，亮度不同，说明流过小灯泡的电流强弱不同。 (2)电流：描述电流强弱的物理量。 ① 字母：I。 ② 单位：安培，简称安，符号 A。 ③ 单位换算：1A=103mA=106μA。 2.电流的测量——电流表的使用 (1)电流表的使用： ①“调”：使用前调节调零旋钮，使指针指零； ②“选”：选择合适的量程。一般有 0～0.6A 和 0～3A 两个量程； ③“串”：电流表和被测的用电器串联； ④“正进负出”：必须让电流从红色接线柱(或标识“+”号)流进，再从黑色接线柱(或标志“-”号)流 出。否则指针向左偏转； ⑤“读”：认清量程和分度值； △注：为避免电流过大烧坏电流表，在不能事先估测电流大小时，可以采用试触的方法。 (2)电流表特点 ① 电流表相当于导线，所以串联接入电路后对原电路无影响。 ② 电流表不可以直接接在电源两侧。 考点七：串并联电路中的电流规律 1.串联电路的电流规律 (1)探究串联电路中电流的规律 ① 根据电路图连接电路； ② 测量 A、B、C 点的电流，把测量数据记录在表格中； ③ 换另外两个规格不同的灯泡，重复测量。 (2)实验结论：串联电路中电流处处相等。 即：I=I1=I2=…=In 2.并联电路的电流规律 (1)探究串联电路中电流的规律 1 根据电路图连接电路； ② 测量 A、B、C 点的电流，把测量数据记录在表格中； ③ 换另外两个规格不同的灯泡，重复测量。 (2)实验结论：串联电路中干路电流等于各支路电流之和。 即：I=I1+I2+…+In。 △注：①使用不同规格的灯泡是为了避免偶然性。 ② 在 A、B、C 三点分别接电流表，同时接电流表的好处是便于操作。 【题型归纳】 题型一：两种电荷 1．如图所示，把一根中间戳有小孔（没穿）的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾 纸摩擦吸管使其带电。用与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管的一端，两者相互排斥。则下列相关描述正确的是（　 ） A．吸管带正电 B．吸管与橡胶棒带异种电荷 C．餐巾纸与吸管摩擦时，餐巾纸失去电子带正电 D．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上 2．取两个相同的验电器 A 和 B，使 A 带上负电荷，可以看到 A 的金属箔张开，B 的金属箔闭合。用带有绝缘柄的 金属棒把 A 和 B 连接起来（如图所示），观察到 A 的金属箔张开的角度减小，B 的金属箔由闭合变为张开。则 A、B 连接起来的瞬间（　　） A．验电器 B 的金属箔能够张开是因为带上了异种电荷 B．正电荷由 B 转移到 A C．金属杆中的电流方向是由 B 到 A D．金属杆中的电流方向是由 A 到 B 3．在下面电学中的几个小实验，说法正确的是（　　） A．甲图，将气球在小女孩头发上摩擦后，小女孩的头发会飘起来，是因为气球带电，头发也带了电 B．乙图，用毛皮摩擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒，它们相互排斥说明另一根橡胶棒不带电 C．丙图，a 带正电，b 不带电，用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时，金属棒中正电荷从 a 向 b 定向移动 D．丁图，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端，发现吸管向玻璃棒靠近，说明吸管一定带负电 题型二：电流 4．下列关于电流、电阻的说法正确的是（　　） A．只有正电荷定向移动才能形成电流 B．只要电路闭合，电路中就会有电流 C．通过导体的电流为零时，导体的电阻也为零 D．若采用超导材料输送电能，可以大大降低电能的损耗 5．验电器是检验物体是否带电的仪器，在带正电的验电器 A 和不带电的验电器 B 中间连接 一根带绝缘柄的杆， 验电器 B 的金属箔也张开了，对此过程，下列说法正确的是（　　） A．AB 之间的杆可以是绝缘体 B．正电荷从验电器 A 转移到验电器 B C．电子由验电器 B 移动到验电器 A D．电流方向从验电器 B 到验电器 A 6．如图所示，两个相同的验电器 A 和 B，A 带正电，B 不带电，用橡胶棒把 A 和 B 连接起来，下列说法正确的是 （　　） A．连接前，验电器 A 的金属箔片能够张开是因为带上了异种电荷 B．连接时，验电器 A 和验电器 B 的金属箔片张角均不变 C．连接时，验电器 A 的金属箔片张角会变小，是因为负电荷从验电器 B 转移到验电器 A D．连接时，验电器 B 的金属箔片张角会变大，是因为瞬间电流方向是从验电器 B 流向验电器 A 题型三：电路图 7．如所示电路图，与的实物连接图一致的是（　　） A． B． C． D 8．某单位办公楼电梯入口安装了指纹锁和密码锁（相当于开关），用指纹或按密码都可以解锁，电机 M 驱动打开 电梯门。用 S1 表示指纹锁，S2 表示密码锁，如图所示，以下符合要求的电路是（　　） A． B． C． D． 9．下列电路图中，与如图中的实物电路对应的是（　　） A． B． C． D． 题型四：电路的通路、短路和断路 10．如图所示的电路中，闭合开关 S1 后，L1 和 L2 正常发光；若再闭合开关 S2 将会发生的现象是（　　） A．L1、L2 都亮 B．L1、L2 都不亮 C．L1 亮，L2 不亮 D．电路断路 11．如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡 L1、L2 均不发光，于是他用 一根导线来排查故障。当导线连接 L1 两端时两灯仍不发光，连接 L2 两端时 L1 发光、L2 不发光。由此判断电路的故 障是（　　） A．L1 断路 B．L2 断路 C．L1 短路 D．L2 短路 12．某定时炸弹的引爆装置电路图如图所示，起爆前定时开关 S 是闭合的。当设定起爆时间一到，定时开关 S 会 自动断开。拆弹专家经过仔细判断后剪断了导线 a，则该电路中（　　） A．灯亮；起爆器引爆 B．灯亮；起爆器不引爆 C．灯不亮；起爆器引爆 D．灯不亮；起爆器不引爆 题型五：串、并联电路设计 13．教室内的饮水机为同学们健康饮水提供方便。如图所示，当闭合开关 S1 时，取温水指示灯 L1 发光；当按下“童 锁”键开关 S2 和开关 S3 时，取开水指示灯 L2 发光，此时开关 S1 不起作用，取温水指示灯不发光。下面 4 个电路设 计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 14．如图是新一代代步工具电动独轮车，依靠电力驱动低碳环保。当电源开关 S1 闭合时指示灯亮起，独轮车处于 待机状态，再当人站在独轮车上时开关 S2 自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的 是（　　） A． B． C． D． 15．2020 年 4 月，“一盔一带”安全守护行动在全国各地开展。如图所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全 带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关 S1 闭合。若未系安全带，则开关 S2 断开，仪表盘上的指示 灯亮起；若系上安全带，则开关 S2 闭合，指示灯熄灭。下列设计比较合理的电路图是（　　） A． B． C． D． 题型六：电流的测量 16．如图甲电路，闭合开关 S 后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表 A1 指针的位置，如果电流表 A2 读数是 0.6A， 则下列说法错误的是（　　） A．电流表 A1 的读数是 0.3A B．灯泡 L1 和 L2 并联 C．电流表 A1 一定连接“﹣、3”接线柱 D．通过灯 L1 的电流为 0.9A 17．如图所示，电流表能直接测量通过灯泡 L2 电流的是（　　） A． B． C． D． 18．如图所示的电路，开关 S 闭合后，下列说法正确的是（　　） A．灯泡 L1 和灯泡 L2 是串联的 B．电流表