2016 年贵州省安顺市中考数学试卷 一、选择题.(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.(3 分)﹣2016 的倒数是(  ) A.2016 B.﹣2016 C. D.﹣ C.a8÷a2=a6 D.(a2b)2=a4b 2.(3 分)下列计算正确的是(  ) A.a2•a3=a6 B.2a+3b=5ab 3.(3 分)中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一 带一路”地区覆盖总人口约为 4 400 000 000 人,这个数用科学记数法表示为(  ) A.44×108 B.4.4×109 C.4.4×108 D.4.4×1010 4.(3 分)如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面 上的字是(  ) A.梦 B.的 C.国 5.(3 分)已知实数 x,y 满足 D.中 ,则以 x,y 的值为两边长的等腰三角形的 周长是(  ) A.20 或 16 B.20 C.16 D.以上答案均不对 6.(3 分)某校九年级(1)班全体学生 2016 年初中毕业体育考试的成绩统计如表: 成绩(分) 35 39 42 44 45 48 50 人数(人) 2 5 6 6 8 7 6 根据表中的信息判断,下列结论中错误的是(  ) A.该班一共有 40 名同学 B.该班学生这次考试成绩的众数是 45 分 C.该班学生这次考试成绩的中位数是 45 分 D.该班学生这次考试成绩的平均数是 45 分 7.(3 分)已知命题“关于 x 的一元二次方程 x2+bx+1=0,必有实数解”是假命题,则在下 列选项中,b 的值可以是(  ) 第 1 页(共 30 页) A.b=﹣3 B.b=﹣2 C.b=﹣1 D.b=2 8.(3 分)如图,将△PQR 向右平移 2 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,则顶点 P 平移后的坐标是(  ) A.(﹣2,﹣4) B.(﹣2,4) C.(2,﹣3) D.(﹣1,﹣3) 9.(3 分)如图,在网格中,小正方形的边长均为 1,点 A,B,C 都在格点上,则∠ABC 的正切值是(  ) A.2 B. C. D. 10.(3 分)某校校园内有一个大正方形花坛,如图甲所示,它由四个边长为 3 米的小正 方形组成,且每个小正方形的种植方案相同.其中的一个小正方形 ABCD 如图乙所示, DG=1 米,AE=AF=x 米,在五边形 EFBCG 区域上种植花卉,则大正方形花坛种植花 卉的面积 y 与 x 的函数图象大致是(  ) 第 2 页(共 30 页) A. B. C. D. 二、填空题.(本大题共 8 小题,每小题 4 分,共 32 分) 11.(4 分)把多项式 9a3﹣ab2 分解因式的结果是   . 12.(4 分)在函数 中,自变量 x 的取值范围是   . 13.(4 分)如图,直线 m∥n,△ABC 为等腰直角三角形,∠BAC=90°,则∠1=   度. 14.(4 分)根据如图所示的程序计算,若输入 x 的值为 1,则输出 y 的值为   . 15.(4 分)如图,AB 是⊙O 的直径,弦 CD⊥AB 于点 E,若 AB=8,CD=6,则 BE= . 第 3 页(共 30 页) 16.(4 分)如图,在边长为 4 的正方形 ABCD 中,先以点 A 为圆心,AD 的长为半径画弧, 再以 AB 边的中点为圆心,AB 长的一半为半径画弧,则阴影部分面积是   (结果保 留 π). 17.(4 分)如图,矩形 EFGH 内接于△ABC,且边 FG 落在 BC 上,若 AD⊥BC,BC= 3,AD=2,EF= EH,那么 EH 的长为   . 18.(4 分)观察下列砌钢管的横截面图: 则第 n 个图的钢管数是   (用含 n 的式子表示) 三、解答题.(本大题共 8 小题,共 88 分) 19.(8 分)计算:cos60°﹣2﹣1+ ﹣(π﹣3)0. 第 4 页(共 30 页) 20.(10 分)先化简,再求值:(1﹣ )÷ ,从﹣1,2,3 中选择一个适当的数作 为 x 值代入. 21.(10 分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数 y= (m≠0)的图象交于 A、B 两点,与 x 轴交于 C 点,点 A 的坐标为(n,6),点 C 的坐标为(﹣2,0),且 tan∠ACO=2. (1)求该反比例函数和一次函数的解析式; (2)求点 B 的坐标. 22.(10 分)如图,在▱ABCD 中,BC=2AB=4,点 E、F 分别是 BC、AD 的中点. (1)求证:△ABE≌△CDF; (2)当四边形 AECF 为菱形时,求出该菱形的面积. 第 5 页(共 30 页) 23.(12 分)某校住校生宿舍有大小两种寝室若干间,据统计该校高一年级男生 740 人, 使用了 55 间大寝室和 50 间小寝室,正好住满;女生 730 人,使用了大寝室 50 间和小寝 室 55 间,也正好住满.求该校的大小寝室每间各住多少人? 24.(12 分)某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活 动的 5 个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两 幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)这次调查的学生共有多少名? (2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数. (3)如果要在这 5 个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表 法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依 次记为 A、B、C、D、E). 第 6 页(共 30 页) 25.(12 分)如图,在矩形 ABCD 中,点 O 在对角线 AC 上,以 OA 的长为半径的圆 O 与 AD、AC 分别交于点 E、F,且∠ACB=∠DCE. (1)判断直线 CE 与⊙O 的位置关系,并证明你的结论; (2)若 tan∠ACB= ,BC=2,求⊙O 的半径. 第 7 页(共 30 页) 26.(14 分)如图,抛物线经过 A(﹣1,0),B(5,0),C(0,﹣ )三点. (Ⅰ)求抛物线的解析式; (Ⅱ)在抛物线的对称轴上有一点 P,使 PA+PC 的值最小,求点 P 的坐标. (Ⅲ)点 M 为 x 轴上一动点,在抛物线上是否存在一点 N,使以 A,C,M,N 四点构成的 四边形为平行四边形?若存在,求点 N 的坐标;若不存在,请说明理由. 第 8 页(共 30 页) 2016 年贵州省安顺市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题.(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.(3 分)﹣2016 的倒数是(  ) A.2016 B.﹣2016 C. D.﹣ 【考点】17:倒数. 【分析】直接利用倒数的定义分析得出答案. 【解答】解:﹣2016 的倒数是﹣ . 故选:D. 【点评】此题主要考查了倒数的定义,正确把握互为倒数之间关系是解题关键. 2.(3 分)下列计算正确的是(  ) A.a2•a3=a6 B.2a+3b=5ab C.a8÷a2=a6 D.(a2b)2=a4b 【考点】35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方;48:同底数 幂的除法. 【分析】A、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断; B、原式不能合并,错误; C、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断; D、原式利用积的乘方及幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断. 【解答】解:A、a2•a3=a5,本选项错误; B、2a+3b 不能合并,本选项错误; C、a8÷a2=a6,本选项正确; D、(a2b)2=a4b2,本选项错误. 故选:C. 【点评】此题考查了同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算 法则是解本题的关键. 3.(3 分)中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一 带一路”地区覆盖总人口约为 4 400 000 000 人,这个数用科学记数法表示为(  ) 第 9 页(共 30 页) A.44×108 B.4.4×109 C.4.4×108 D.4.4×1010 【考点】1I:科学记数法—表示较大的数. 【分析】科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值时, 要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当 原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数. 【解答】解:4 400 000 000=4.4×109, 故选:B. 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值. 4.(3 分)如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面 上的字是(  ) A.梦 B.的 C.国 D.中 【考点】I8:专题:正方体相对两个面上的文字. 【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答. 【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形, “们”与“中”是相对面, “我”与“梦”是相对面, “的”与“国”是相对面. 故选:A. 【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面 入手,分析及解答问题. 5.(3 分)已知实数 x,y 满足 ,则以 x,y 的值为两边长的等腰三角形的 周长是(  ) A.20 或 16 B.20 C.16 D.以上答案均不对 【考点】16:非负数的性质:绝对值;23:非负数的性质:算术平方根;K6:三角形三边 关系;KH:等腰三角形的性质. 第 10 页(共 30 页) 【专题】32:分类讨论. 【分析】根据非负数的意义列出关于 x、y 的方程并求出 x、y 的值,再根据 x 是腰长和底边 长两种情况讨论求解. 【解答】解:根据题意得 , 解得 , (1)若 4 是腰长,则三角形的三边长为:4、4、8, 不能组成三角形; (2)若 4 是底边长,则三角形的三边长为:4、8、8, 能组成三角形,周长为 4+8+8=20. 故选:B. 【点评】本题考查了等腰三角形的性质、非负数的性质及三角形三边关系;解题主要利用 了非负数的性

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