2012 年辽宁省沈阳中考化学试题 可能用到的相对原子质量 H—1 C—12 O—16 Mg—24 S—32 Ca—40 一、选择题(本题包括 13 小题,1—11 小题,每题 1 分,12、13 小题,每题 2 分,共 15 分。每小题有一个最符合题目要求的选项) 1、空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体是 A 氮气 B 氧气 C 二氧化碳 D 稀有气体 2、下列早餐食物中富含维生素 C 的是 A 黄瓜 B 鸡蛋 C 稀饭 D 馒头 3、化学研究的核心内容是 A 物体的运动规律和光电现象 B 物质的组成、结构、性质和变化 C 生命有机体的形成及功能 D 矿产资源、地域分布和自然环境 4、实验是学习化学的重要手段。下列实验操作正确的是 A 倾倒液体 B 取用固体 C 闻气味 D 过滤 5、2012 年世界地球日的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”.下列做法违背该主题的 是 A 燃烧可燃性垃圾用于发电 B 利用太阳能分解水制氢气 C 全力开采化石燃料用于居民供暖 D 农村利用植物秸秆、牲畜粪便等制沼气 6、下列化学用语书写正确的是 A 铜离子——Cu+2 B 两个氢分子——2H C 氧化铝——AlO3 D 氯化钠中钠元素显+1 价—— 7、防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识。从化学角度看,下 列做法错误的是 A 用明火检验燃气是否泄漏 B 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C 室内着火时不急于打开门窗 D 火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻 8、2012 年 6 月 16 日我国“神舟九号”飞船发射成功,飞船采用的某些特殊材料是由沈阳制 造的。有一种航天材料是以铝镁为基体材料,将石墨作为增强材料分散在其中制得的具有 特殊性能的材料,它属于 A 金属材料 B 复合材料 C 合成材料 D 无机非金属材料 9、下列微粒结构示意图中,表示阴离子的是 A B C D 10、水是人类宝贵的自然资源。下列有关水的说法错误的是 A 实验室常用蒸馏水配置溶液 B 通过活性炭吸附降低水的硬度 C 工业废水需处理达标后排放 D 水是由氢元素和氧元素组成的 11、下列物质不能由金属和酸反应直接制得的是 A AgCl B FeCl2 C MgCl2 D AlCl3 12、下列各组物质的稀溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是 A FeCl3、NaOH、Na2SO4、KCl B Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3 C NH4Cl、KOH、Na2SO4、BaCl2 D KNO3、HCl、NaOH、FeCl3 13、某化学小组在 课外活动时做了一 个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管中装入液体试剂,按下图所示组装好仪器(图 中铁架台等仪器已略去)。通过分液漏斗加入足量稀硫酸,同时打开止水夹,看到乙试管 液体中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,发现乙中页面上升,溶液变浑浊。符合以上 实验现象的一组试剂是 选项 甲中的固体 乙中试剂 A KNO3 BaCl2 B Na2CO3 NaOH C Zn Cu Ba(NO3)2 D KOH 二、填空与简答题(本小题包括 5 道小题,共 20 分。) 14、(4 分)了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按下列要求选择合适的物质, 用其编号填空。 ① 氧气 ②稀硫酸 ③氯化钠 ④碳酸氢铵 (1)能支持燃烧的是 ; (2)用来腌制食品的是 ; (3)用来除铁锈的是 ; (4)在农业上做氮肥的是 。 15、(4 分)对物质进行分类是我们系统认识物质的常用方法。下图是物质分类的一种方 法,请在方框内填写物质类别,在横线上写出一种对应物质的化学式。 [来源:学科网 ZXXK] 16、(4 分)右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请根据曲 线回答下列问题 (1)M 点的含义 是 (2)图中 A 点表示 t2℃时 物质的 不饱和溶液,在该温度下,将其变成饱和 溶液的一种方法是 。 (3)t2℃时,90g 甲物质的饱和溶液中含有溶质 的质量是 g。 17、(3 分)由碳、氢元素组成的物质种类繁多,烷烃就是其中一类重要的物质,下表列 出了烷烃的一些信息。 名称 甲烷 乙烷 丙烷 丁烷 戊烷 十一烷 十六烷 化学式 CH4 C2H6C[来 源:学+科 +网] C3 H 8 ? C5H12 C11H24 C16H34 沸点 (℃) —164 —88.6 —42.1 —0.5 36.1 194.5 287.5 相对密度 0.466 0.572 0.585 0.579 0.626[来 源:学*科 *网 Z*X*X* K] 0.741 0.774 分析上表中的信息,回答下列问题: (1)写出表中丁烷的化学式 。 (2)烷烃的命名与分子中 原子个数有关。 (3)总结一条烷烃物理性质的递变规律: 。 18、(5 分)构建物质之间相互反应的知识网络是提高学习效率的有效方法。下图中的甲、 乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质,相邻两种物质可发生化学反应,生成 A、B、C、D 四种物质(部分生成物已略去)。其中乙是应用最广泛的金属,丙是一种蓝 色溶液,B 为硫酸盐,C 为单质。请回答下列问题: (1)乙和丙反应的基本类型是 (2)写出下列物质的化学式 ,甲 C 。 (3)丁所属的物质类别是 。 (4)写出丙和丁反应的一个化学方 程式: 。 三、实验与探究题(本题包括 5 道小题,共 24 分) 19、(2 分)某学 习小组在一次化学 课外活动时,如右图所示做了一个小魔术。他们分别把蘸有浓 盐酸和浓氨水的两个玻璃棒互相靠近,两棒之间生成一股白烟。 据此回答下列问题: (1)生成白烟的变化属于 变化。 (2)该实验说明了微粒的一条基本性质是 。 20、(5 分)在学习《石灰石的利用》一节时,小刚和老师做了如下图所示的一组对比实 验。 实验操作 小刚 实验现象 酚酞溶液不变色 用坩埚钳夹持一小片石灰石,在酒精灯的 火焰上灼烧(如图 1 所示),2 分钟后, 把它投入含有酚酞的蒸馏水中 老师 用坩埚钳夹持一小片石灰石,在酒精喷灯 火焰上灼烧(如图 2 所示),2 分钟后, 把它投入含有酚酞的蒸馏水中 酚酞溶液变红 根据上述实验回答下列问题:[来源:Z|xx|k.Com] (1)小刚的实验现象说明石灰石灼烧时没有反生化学反应,其本质原因是 (2)老师的实验现象说明石灰石灼烧时发生了化学反应,该反应的化学方程式为 此反应在工业上的 一种应用是 。[来源:Zxxk.Com] (3)酚酞溶液变 红,说明溶液呈 性,用化学方程式表示其原因 21、(4 分)同学们为了探究物质发生化学反应前后总质量是否改变,分别设计了下面两 个实验 (1)甲组 同学利用图 1 所示的实 验进行探究。 把盛有适量 BaCl2 溶液 的小试管放入盛有 Na2SO4 溶液的烧杯中,将烧杯放在托盘天平上,用砝码平衡。取下烧杯, 将 BaCl2 溶液小心倒入烧杯中,烧杯中出现的现象是 然后把烧杯连同试管再放回天平 上,天平仍然平衡。根据实验得出的结论是 (2)乙组同学利用图 2 所示的实验进行探究。 取一根用砂纸打磨干净的长镁带和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上,用砝码平衡。 取下石棉网,在石棉网上方点燃镁带,发生反应的化学方程式为 。燃烧结束 后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量,意外发现质量减轻了。请你分析产 生这一现象的原因可能是 。 22、(7 分)以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题。 (1)写出图中标号仪器的名称:① ② (2)实验室用高 锰酸钾制取氧气, 应选用的发生装置是 (填字母符号,下同),若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收 集装置是 。 (3)实验室用 H2O2 溶液和 MnO2 混合制氧气,其中 MnO2 起 作用,该反应的化学方程式为 。同学们利用 B 和 F 装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的 体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是 。 23、(6 分)某学习小组在探究酸的化学性质时,做了如下图所示的两个实验: (1)分别 向两支装有 碳酸钠和碳 酸钙粉末的 试管中注入 一定量的稀 盐酸,两支试管内均观察到的现象是 ,固体粉末全部消失,最终形成无色溶 液。写出 B 试管中发生反应的化学方程式: 。 (2)实验结束后,同学们将 A、B 两支试管中的废液倒入同一只洁净的烧杯中,发现烧杯 中的废液变浑浊。写出产生浑浊现象的化学方程式: 。 小组同学将烧杯中的物质进行了过滤,对滤液中的溶质成分展开了探究,请你一起参与。 【提出猜想】猜想 1:滤液中的溶质是氯化钠;[来源:学|科|网] 猜想 2:滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠; 猜想 3:滤液中的溶质是 。 【设计实验】请你选择一种猜想进行验证。 实验步骤 取少量溶液于试管中, 预计实验现象 预计结论 猜想 正确 四、计算题(本题包括 1 道小题,共 6 分) 24(6 分)火力发电厂用燃煤进行发电,由于煤中含有硫元素,燃烧时会产生二氧化硫, 所以该发电厂采用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫以防止污染大气,其发生反应的化学方 程式为 2CaCO3+2SO2+O2 高温 2CaSO4+2CO2 若处理 2000t 这种废气(假设废气中的二氧化硫全部被吸收),理论上需要 62.5t 含碳酸钙 80%的石灰石。 请解答: (1)若二氧化硫排放到空气中,会造成的环境污染问题是 。 (2)所吸收的废气中二氧化硫的质量分数是多少? 化学试题参考答 案 一、选择题(本题包括 13 小题,1—11 小题,每 题 1 分,12、13 小题, 每题 2 分,共 15 分。每 小题有一个最符合题目要求的选项) 题 号 1 2 3 4 5 6 7[来源: 学科网 ZXXK] 8 9 10 11 12 13 答 案 C A B C C D A B D B A D C 二、填空与简答题(本小题包括 5 道小题,共 20 分。) 14、(1)① (2)③(3)②(4)④ 15、混合物 O2(其他合理答案均可) 有机化合物(或有机物) CuO(其他合理答案均 可) 16、(1)t1℃时, 甲乙两物质的溶解 度相等 (2)甲 加入甲至不再溶解为止(或恒温蒸发溶剂至刚有晶体析出为止) (3)40 17、(1)C4H20 (2)碳(或 C) (3)随着碳原子数的递增,烷烃的沸点之间升高(或除丙烷外,随着碳原子数的递增,烷 烃的相对密度逐渐增大;其他合理表述均可) 18(1)置换反应 (2)Cu H2SO4 (3)碱 (4)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2 ↓+Na2SO4(或其他可溶

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