本卷可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Cu:64 Zn:65 一、单项选择题(本大题包括 10 小题，每小题 2 分。共 20 分。每个小题有四个选项，其中 只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡在相应的位置上) 1、常温下为液态的金属是 A.汞 B.金 C.银 D.铝 2、今年春节，江西实行“禁燃令”。下圈表示“禁止燃放烟花爆竹”标志是 3、硫在物质的分类中属于 A.混合物 B.化合物 C.非金属单质 D.金属单质 4、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是 A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水 5、氧气在降温加压变成液态氧的过程中，下列说法正确的是 A. 分子之间的间隔变小 B.分子质量变小 C.分子体积变大 D.分子运动速率变大 6、在化肥中硫酸铵【(NH4)2SO4】属于 A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 D.复合肥 7、下列实验操作正确的是 8、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是 A.构成:都是由分子构成，且都含有氧分子 B.性质:常温下均为气体，且都易溶于水 C.用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料 D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化 9、逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物 B. 一氧化碳从氧化鉄中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳 C.铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈 D.化学反应通常有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供 10、t2℃时，向盛有 10g 水的烧杯中加入 13g 固体甲，搅拌后固体完全溶解，放置一段时间 后，溶液中固体析出，甲的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A.图中 P 点表示甲的溶解度为 98g B.搅拌的目的是増大甲的溶解度 C.通过升温可以将甲的不饱和容易变为饱和溶液 D.甲溶于水的过程中一定放出热量 二、选择填空题(本大题包括 5 小题，毎小题 3 分，共 15 分。先在 A、B、C、D 中选择一 个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在 D 处补充一个符 合题意的答案。毎小题的选择 2 分，填充 1 分) 11、下列灭火方法正确的是 A.电器着火直接用水灭火 C.油锅着火用锅盖善灭 B.图书馆档案失火用水基型灭火器熄灭 D.熄灭酒精灯用________________ 12、铁可将某金属从它的盐溶液中置换处来，则该金属可能为 A.Ag B. Zn C.Mg D.______________ 13、利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是 A.装置 A 可用于加热固体制气体 B.装置 B 可随时控制反应的发生与停止 C.装置 C 只能用于收集密度比空气小的气体 D.装置 D 用于排空气法收集氢气时，气体进入的导气管口是 14、下列方案正确的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去氯化铁溶液中硫酸铁 加入适量的硝酸钡溶液、过滤 B 鉴别硝酸铵溶液和硝酸镁溶液 取样，分别加入氢氧化钠溶液 C 除去粗盐中混有的泥沙 加水溶解、蒸发 D 鉴别氧化钙和碳酸钙两种固体粉末 ———————————— 15、下列图像能正确反映对应变化关系的是 A.加热等质量的氯酸钾 B.通电分解水 C.向一定量的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸 D.将一定量含有盐酸的氯化钙溶液中逐渐加入碳酸钾溶液，则图中物质 R 是_________ __。 三、填空题(本大题包括 5 小题，共 30 分) 16、(4 分)根据下图，将下列带点的部分用化学用语填空： (1)空气中氮气的化学式_______________； (2)瓶中物质燃烧的化学方程式________________________； (3)瓶中的水吸收白烟生成偏磷酸(HPO3)，偏磷酸中磷元素显+5 价___________。 17、(7 分)在我省中小学开展“三色文化”的教育活动中，某校组织学生进行了系列研学旅行。 (1)“古色文化”之旅；观乐平古戏台，传中华戏文化。古戏台上木雕人物栩栩如生，木 材雕刻发生了____(填“物理”或“化学“变化)。建造古戏台时，把埋入地下的一部分木头 表面稍稍烤焦成木炭，所利用的碳的化学性质是____________________________。 (2)“红色文化”之旅，再上井冈山，重走红军路。同学们穿上棉质红军服，吃红米饭， 喝南瓜粥，休验红军生活。棉布属于___________ (“天然纤维”或“合成纤维”)，米饭富 含的营养素为_________________________。 (3)“绿色文化”之旅，参观废水处理，增强环保意识，下图是某工厂对甲，乙两车间排 放的废水处理过程的示意图(提示:除图示离子外，其他离子忽略不计) ① 甲车间废水的 pH___________(填‘<”，“=”“>”)7; ② 根据图分析，乙车间废水中所含离子可能是___________ (填序号)。 A.Fe3+、NH4+、 NO3-、ClB.H+、Cu2+、SO42-、ClC. Mg2+、Na+、SO42-、NO318、(6 分) 2018 年 5 月 9 日，我国“高分五号”卫星发射成功。 (1)高氯酸钾(KClO4) 可用作火箭燃料，其中氯元素的化合价为_________________。 (2)“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。下图是镍元素在元素周期表中的信 息以及原子结构示意图。镍元素的相对原子质量为_____________。X 的数值是_____。 (3)“高分五号”是我国首颗对大气中二氧化硫，二氧化氮、二氧化硫，甲烷等多个环境 要素进行监测的卫星。 ① 上述四种气体可以造成酸雨的是____________(写一种即可): ② 催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺，主要的微观示意图如下。 下列说法正确的是___________(填序号)。 A.反应前后分子的种类不变 C.反应前后元素化合价都不变 B.反应前后原子的种类发生改变 D.反应后丁，戊的分子个数比为 2: 1 19、(5 分)分子筛(又称为沸石，主要成分为水和硅铝酸钠)可作为催化剂或吸附剂等，以高 岭土[主要成分为 Al2(Si2O5] (OH)4]。烧碱等为主要原料生产分子筛的工艺流程如下: (1)步骤①所得烧渣中主要含有两种固体氧化物，分别为 SiO2 和_____(写化学式) (2)步骤②加入 NaOH 溶液前需将烧渣粉碎，其目的是________________________。 (3)步骤③发生的反应之一是 Na2SiO3 溶液和通入的 CO2 气体生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和 碳酸氢钠，该反应的化学方程式为___________________。 (4)上述流程中可以循环利用的物质(水除外)是_____________________。 20、(8 分)如图，物质王国中的 A～F 及 X 种物质玩“独木桥”游戏，其中 A～F 分别是盐酸， 氢气，氧化铜，氢氧化钙，碳酸钠，二氧化碳六中物质中的一种 (1)搭桥:规则是 A～F 搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见 化学反应)。 已知 E 的俗名叫熟石灰 ①E 的化学式是________________； ②A 与 B 反应的基本类型是__________________； ③C 与 D 反应的化学方程式是_____________________________。 (2)过桥:若 A～F 分別通过一步反应能直接转化为 X，则 X 可成功过桥，物质 X 是____ ______。 四、实验与探究题(本大题包括 3 小题，共 25 分) 21、(7 分)根据下列图示，回答相关问题 (1)实验一:实验中铜片上出现的现象是_____________，该反应的化学方程式是_______。 (2)实验二:自制建议净水器中小卵石，石英秒和蓬松棉的作用是____________________ ____。 (3)实验三:仪器①的名称是_____；X、Y 分别是水和汽油中的一种，加入 X、Y 后，观 察到 a 中固体消失并得到棕色溶液，b 中固体不消失，则物质 X 是____，由实验可知， 物质的溶解性与____有关。 22、(8 分)兴趣小组的利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和 紫色石蕊溶液。探究酸碱盐的性质。小清同学讲氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察 到明显现象，而将混合溶液加热一段时间后，意外地闻到刺激性气味。 [提出问题]刺激性气味的气体是什么? [猜想与假设]猜想 1.可能是二氧化硫 猜想 2.可能是氯化氢 猜想 3.可能是氨气 大家讨论后认为猜想 3 不合理，依据是_____________________。 [查阅资料] SO2 和 CO2 的化学性质相似，都能使澄清灰水变浑浊。写出二氧化硫和氢 氧化钙的反应的化学方程式:____________________________。 [实验探究]如图所示，小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到_________，于 是他认为猜想 2 正确。 [评价与改进]小煜认为小诚的结论不科学，于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜 想 2 正确。 实验操作 实验现象 如图所示，将产生的气体________________ _____________________ [结论]加热氯化纳与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢 [拓展应用]实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体，已知氯化氢气体极易溶于 水。请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为________________(填序号)。 A.加热氯化氢溶液和稀硫酸的混合物 B.加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物 C.加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物 23、(10 分)甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点，是一种新型甜味剂，我国是全国最主要的 生产国，实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成，进行如下实验: [提出猜想] 甜叶菊苷由什么元素组成? [进行实验]小晴取适量的甜叶菊苷按图进行操作，并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石 灰水的烧杯倒置与火焰上方。 [讨论交流]其他同学认为小晴的实验设计不严谨，原因是_________________________ ___。经改进试验后，检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水，由 此确定甜叶菊苷中一定含有碳，氢元素。 [继续探究]为了进步确定其元素组成。利用下图进行实验。(已知:装置中 C 中的氧化铜 能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳) (1)是