2021-2022 学年度第一学期期末学习质量抽测 八年级语文 注意事项 1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 2.本试卷共四道大题,21 道小题,满分 150 分。考试时间 150 分钟。 一、积累与运用(26 分) 1.请用正楷将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。(2 分) 微笑向阳 花开美好 2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( A.寻觅(mì) 幕年(mù) )。(2 分) 连绵不断(mián) 摩肩接踵(mé) 正襟危坐(wēi) B.星辰(chén) 娴熟(xián) 巧妙绝伦(jué) C.踌躇(chú) 推崇(chóng) 自出新裁(xīn) D.漫延(màn) 仁慈(rén) 俯仰生姿(zī) 锐不可当(dāng) 潜滋暗长(qiǎn) 3.默写填空。(12 分) (1)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。____________________,____________________。 (杜牧《赤壁》) (2)无可奈何花落去,____________________。____________________。 (晏殊《浣溪沙》) (3)但是它伟岸,正直,朴质,严肃,____________________,更不用提它的____________________,它 是树中的伟丈夫! (茅盾《白杨礼赞》) (4)居天下之广居,____________________,____________________。 (《<孟子>三章》) (5)《愚公移山》中“____________________,____________________”两句揭示了人力与自然发展变化的关 系。 (6)景中含情。同样写“归”,陶渊明借“山气日夕佳,飞鸟相与还”抒写归隐后的怡然自得;王绩则用“ ______ ______________,____________________”反衬辞官后的郁闷孤单。(用《野望》中的诗句作答》) 4.阅读倡议书,完成文后各题。(5 分) 疫情防控,运动不可少 ——致全校同学的倡议书 防控疫情,人人有责。为了能以健康的体魄抗击病毒,校学生会发出如下倡议: ① 认清体育锻炼的必要性。开展体育运动,每天至少锻炼一小时。 ② 科学、合理安排健身。选择丰富的锻炼项目,锻炼前做好热身活动。 ③ 养成健康的生活方式。早睡、早起、不熬夜,不沉迷于网络游戏。 ④ 注意眼部保健。及时休息眼睛,做好眼部按摩。合理膳食,做好卫生清洁。 积极锻炼,从我做起,大家必须行动起来,以最佳的身体状态,共度美好的校园生活! (1)画波浪线句子的主干是:___________。(2 分) (2)画直线部分和第④条倡议的内容不一致,应放在第___________条。(1 分) (3)倡议书的结尾表达不得体,请写出修改建议。(2 分) 5.名著阅读。(5 分) (1)下列对《红星照耀中国》中人物的表述有误的一项是( )。(2 分) A.毛泽东是农民出身的知识分子,他是天才的政治家和军事战略家。 B.周恩来是儒雅的革命者,行动同知识和信仰完全一致的知识分子。 C.徐海东在红军领袖中阶级感最强,他想方设法提高苏区教育水平。 D.刘志丹是开创陕西苏区的“现代侠盗罗宾汉”,是乱世中的勇士。 (2)鲁迅评价《昆虫记》是一部“有趣”的书。“趣”可以理解为“风趣”“情趣”“理趣”……仿照示例句式,举一个 昆虫的例子,说明这本书的“趣”之所在。(3 分) 示例:这是一本风趣的书,比如绿蝈蝈就像英国人,它把蝉视为肚子里装着果酱的牛排。 二、古诗文阅读(20 分) (一)阅读下面两文,完成 6~10 题。(17 分) 甲 已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军 门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。” 居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军: “吾欲入劳军。”亚夫 乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行 。 至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子 为动,改容式车。(1)使人称谢:“皇帝敬 劳将军。”成礼而去。 (节选自《周亚夫军细柳》) 乙 巡①初守睢阳②时,卒仅万人,城中居人亦 且数万,巡一见问姓名,其后无不识者。前后大小战凡四百馀, 杀贼卒十二万人。巡行兵不依古法教战陈 ③,令本将各以其意教之。人或问其故,巡曰:“今与胡虏战,云合 鸟散④,变态不恒。数步之间,势有同异。……吾使兵识将意将识士情投之而往如手之使指。兵将相习,人 自为战,不亦可乎!” 自兴兵,器械、甲仗皆取之于敌,未尝自修。每战,将士或退散,巡立于战所,谓将士 曰:(2)“我不离此,汝为我还决之。”将士莫敢不还死战,卒 ⑤破敌。又推诚待人,无所疑隐;临敌应变, 出奇无穷;号令明,赏罚信⑥,与众共甘苦寒暑,故下争致死力。 (节选自《资治通鉴·唐纪三十六》) 【注释】①巡:安史之乱时镇守睢阳的将领张巡。②睢阳:唐郡名,在今河南商丘县南。③战陈:战阵, 指排兵布阵。④云合鸟散:如云聚集,如鸟飞散。形容众多的人忽聚忽散。⑤卒:最终。⑥信:讲信用、公 正。 6.解释下列句中加点的词。(3 分) (1)居无何 (2)亚夫乃传言开壁门 (3)城中居人亦且数万 7.下列句中加点词语的意思和用法相同的一组是( A.已而之细柳军 B.天子为动 )。(2 分) 山川之美,古来共谈(《答谢中书书》) 行拂乱其所为(《生于忧患,死于安乐》) C.自兴兵 自非亭午夜分不见曦月(《三峡》) D.故下争致死力 故君子有不战(《得道多助,失道寡助》) 8.乙文中画波浪线的句子断句正确的一项是( )。(2 分) A.吾使兵识将/意将识士情/投之而往/如手之使指。 B.吾使兵识将/意将识士/情投之而往/如手之使指。 C.吾使兵识将意/将识士情/投之而往/如手之使指。 D.吾使兵识将意/将识士/情投之而往/如手之使指。 9.用现代汉语翻译文中两处画直线的句子。(6 分) ① 10.甲、乙两文都采用了 的方法是 ③ 、 ④ 的方法来刻画人物。在管理军队方面,周亚夫的方法是 。(4 分) (二)阅读下面两首绝句,完成第 11 题。(3 分) 最爱东山晴后雪二绝句 [宋]杨万里 只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。 最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。 群山雪不到新晴,多作泥融少作冰。 最爱东山晴后雪,却愁宜看不宜登。 11.两首绝句中,“最爱东山晴后雪”一句表达的情感有何不同?(3 分) ② ;张巡 三、现代文阅读(34 分) (一)阅读下文,完成 12~15 题。(12 分) 如米小的苔藓,可似牡丹般绽放 ① 作为在地球上生存了 4 亿年的植物,苔藓古老而又静谧,在断垣残壁、房檐屋瓦、石缝山洞等潮湿之 处都散发着绿意。这一抹清净之色,是古代文人墨客笔下不可或缺的景致。大自然中,苔藓植物在贫瘠的地 形加速土壤的形成,保持土壤湿度,并使营养物质在森林植被中反复循环。就让我们俯下身子,去探索大地 绿衣——苔藓的世界吧。 ② 渺小的苔藓拥有改变世界的力量。苔藓是自然界的“拓荒者”,它分泌出来的特殊酸质能加速石头的风 化,形成土壤。苔藓聚集生长所形成的草垫结构能保持水土,防止水土流失,同时还能制造氧气。苔藓死后 能形成肥沃的土壤,让更多植物获取养分。 ③ 苔藓拥有极强的生命力,是在地球上存活了 4 亿年的古老物种。英国的科研团队曾在南极洲西格尼岛 采集了岩心样品,在孵化器中对样品进行加热,并用光照射,看是否能生长出东西。但出乎他们意料的是, 一些绿色的细小植株长了出来,经后续研究发现这些植株为一种处在休眠状态而被科学家唤醒的古代苔辞, 这有力地证明了苔藓顽强的生命力。 ④ 苔藓给人清净纯洁、自然和谐之感,正是营造原生态山野之趣的好素材。除了园林造景,它常被广泛 应用到山石盆景的造景中。苔藓用于山石盒景造景,不仅可以保持土浆湿润,维持山石、水土、树木的稳定 性,还能有效掩饰山石盆景中的人工雕琢痕迹,更能赋予山石生命气息,增加观赏性。古人在山石盆景造景 时,不但讲究“疏竹青苔景半斜”的比例感,同时还要营造“泉石磷磷声似琴,闲眠静听洗尘心。莫轻两片青苔 石,一夜潺湲直万金”这种动中有静的意境。 ⑤ 翻阅古往今来的诗词歌赋,对于若葬的描述不胜枚举,令人不得不感叹苔藓的魅力和人气了。 ⑥“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”大诗人王维笔下幽深空寂的世界令人回味隽 永。刘禹锡的《陋室铭》中,“苔痕上阶绿,草色入帘青。”看似描写陋室的春意盎然,实为诗人不屈品格的 写照,可谓以苔明志。 ⑦“白日不到处,青春恰自来。若花如米小,也学壮丹开。”出自清代诗人袁枚的《苔》是一首在唐诗宋 词光辉掩盖下的平凡小诗,就如苔藓一样,虽小而坚,以顽强的生命力突破环境的重重阻碍,焕发青春的光 彩。 ⑧ 小小青苔,从深山老林到文人居所,超乎尘外。一处隐秘居所,一方庭院,有了苔藓,就顿时有了灵 气。与花花草草相比,它像一个不争不抢的配角,但谁也无法掩盖它的光彩,其独特光泽,细腻质感,方寸 之间,令人心归平静。 (文/王怡,有删改) 12.文章题目不能换成“苔藓”,请说说理由。(4 分) 13.第③段运用了哪些说明方法?有什么作用?(3 分) 14.分析第④段中加点词语的作用。(3 分) 15.第⑥段和第⑦段能否调换顺序?请从说明顺序的角度加以简析。(2 分) (二)阅读下文,完成 16~20 题。(22 分) 檀木香 ① 岚卿老师常常出现在我的回忆里。每当我独自行走夜路时,总会想起那段日子,那些人,那些事,尤 其是老师张岚卿。人在黑暗和彷徨时遇到过的星火,是会照亮一辈子的。 ② 我是虒(sī)亭小学唯一一名借读生,寄宿在镇上的一个远房亲戚家。爸妈不在身边的生活,是灰色 的。灰色的借读生活中,期末颁奖大会最让人期盼。我的奖品是一个浅蓝色笔记本,封皮上印着一小簇雪白 的米兰花。放学一回到亲戚家,我便迫不及待地从书包里掏出笔记本来欣赏。我小心翼翼地翻看着内页,抚 摸那细腻厚实的纸张,欣赏彩页上中国四大园林的介绍。隐约间,还能闻到本子里一股淡淡的檀木香气。 ③ 正当我沉醉于苏州拙政园的美景时,一样东西突然从本子里滑落。我捡起细看,心猛然一震,是岚卿 老师的小像。标准的一寸黑白小照,四周裁着整齐的花边。岚卿老师发梢及肩,一双澄澈、温柔、灵秀的大 眼睛正笑盈盈地看着我。不,岚卿老师不光看着我,她还在对我说话呢,还是她常说的那句“人活得要有志气 , 有骨气,有目标,有追求”。清脆、干练的话语从岚卿老师洁白整齐的齿间飘出来,萦绕在她微笑的脸颊。哦 , 一阵清风吹过,照片上散发出淡淡的檀木香。 ④ 我知道,檀木香是一种很不一般的气味。这种香味

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