2021 年绥化市中考化学试题 化学 考生注意： 1．化学试题共四个大题，21 个小题，总分 70 分。 2．所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内。 3．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 C1-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ba-137 一、选择题（本题共 12 个小题，每小题 2 分，共 24 分。1-10 题每题只有一个正确选项； 11-12 题每题有一个或两个正确选项，正确选项不全得 1 分，有错误选项不得分）请在答 題卡上用 28 铅笔将你的选项所对应的大写字母涂黑 1. 下列实验操作错误的是 A. 测定溶液 PH B. 取用固体粉末 C. 蒸发结晶 D. 稀释浓硫酸 【答案】A 2. 每年的 6 月 5 日是世界环境日。下列做法符合环保理念的是 A. 废弃塑料可以焚烧处理 B. 将铝质易拉罐投入可回收垃圾箱 C. 为防止工厂废气污染大气，可将工厂烟囱加高 D. 夏季使用空调，将温度调至最低 【答案】B 3. 中华文字博大精深，下列成语主要涉及化学变化的是 A. 沙里淘金 B. 滴水成冰 C. 立竿见影 D. 火上浇油 【答案】D 4. 实验现象的正确描述与记录是学好化学的关键之一。下列实验现象描述正确的是 A. 铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色的铜生成 B. 用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，放入盛有二氧化碳的集气瓶中，纸花变红 C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D. 在一氧化碳还原氧化铁的实验中，可观察到玻璃管里的粉末由黑色逐渐变成红棕色 【答案】C 5. 下列有关安全的说法中正确的是 A. 不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液 B. 为了方便学习，可将实验室剩余 的 药品带回家做实验 C. 工业用盐亚硝酸钠代替食盐烹调食物 D. 发现家里燃气泄漏，立即打开排气扇 【答案】A 6. 水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是 A. 电解水实验中产生氧气和氢气的体积比约为 2：1 B. 除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度 C. 地球上总水储量虽然很大，但淡水很少 D. 经自制简易净水器净化后的井水是纯净物 【答案】C 7. 如图所示，下列有关叙述正确的是 A. 氟的相对原子质量是 19.00g B. 氮原子的质子数是 7 C. 钾属于非金属元素 D. 氧原子在化学反应中易失去电子 【答案】B 8. 维生素 C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中、下列关于维生素 C 的说法中正确的是 A. 维生素 C 属于氧化物 B. 维生素 C 是由碳原子、氢原子、氧原子构成的 C. 维生素 C 中氧元素的质量分数最小 D. 一个维生素 C 分子中含有 20 个原子 【答案】D 9. 归纳总结是初中化学学习的常用方法。下列说法中正确的个数有 ① 气体可压缩储存于钢瓶中，这是因为分子之间有间隔 ② 氧气能供给呼吸是因为氧气具有助燃性 ③ 金刚石、石墨都是由碳原子直接构成的 ④ 空气的成分按质量计算，大约是 N2 78%、O2 21%、稀有气体 0.94%、CO2 0.03%、其他气体和杂质 0.03% ⑤ 合金、合成纤维、合成橡胶属于合成材料，玻璃钢属于复合材料 A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 【答案】B 10. A、B 两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是 A. A 的溶解度大于 B 的溶解度 B. 将接近饱和的 B 溶液变成饱和溶液，可采取升高温度的方法 C. 40℃时，A、B 两种物质的溶液溶质质量分数相等 D. 20℃时，将等质量的 A、B 两种物质的饱和溶液升温到 40℃，所得溶液中溶剂的质量相等 【答案】B 11. 下列实验方案中能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去 CO 中混有的少量 CO2 气体 B 提纯含有少量 NaC1 的 KNO3 固体 加水溶解，蒸发结晶 C 鉴别碳酸钾溶液、氯化钾溶液、稀盐酸、 不加其他试剂，利用相互反应即 将气体依次通入 NaOH 溶液和浓 硫酸 D 硝酸钡溶液 可鉴别 分离 CaCl2 和 CaCO3 固体混合物 加水溶解，过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】AC 12. 下列图象能正确反映对应的变化关系的是 A. 在密闭装置中点燃红磷测定空气中氧气的含量 B. 加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气 C. 向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中，滴加氢氧化钠溶液 D. 向足量饱和石灰水中加入少量生石灰 【答案】CD 二、填空题（本题共 5 个小题，每空 1 分，共 17 分）请在答题卡上把你的答案写在相对 应的题号后的指定区域内。 13. 化学与生产生活密切相关。请结合所学知识，回答下列问题。 （1）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。______肥可以促进作物生长，还可增强作物的抗寒抗旱能 力。 （2）老年人缺______元素会发生骨质疏松，容易骨折。 （3）各种营养素的均衡摄入有助于青少年的健康成长。小李同学的午餐有：米饭、玉米、红烧鱼、素拍 黄瓜、冬瓜排骨汤。鱼肉中富含的营养素是______。 【答案】 ①. 磷 ②. 钙（或 Ca） ③. 蛋白质 14. 某溶液可能含有 K+、Na+、Fe3+、OH-、C1-、 NO3 中的一种或几种离子，经测定该溶液的 pH=ll。 （1）该溶液显______性。 （2）该溶液中一定含有的离子是______，一定不含有的离子是______。（填离子符号） 【答案】 ①. 碱 ②. OH- ③. Fe3+ 15. “宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科重要的思维方式。请根据如下示意图回答问题： （1）写出该反应 的 化学方程式______。 （2）该反应前后氢元素的化合价变化情况为______。（填“升高”或“降低”） （3）该反应中没有发生改变的粒子是______。（填粒子名称） 【答案】 ①. 2H 2 +O 2 点燃 2H 2O ②. 升高 ③. 氢原子、氧原子（或氢、氧原子；只答原子不给 分） 16. 金属和金属材料与生活和社会发展的关系非常密切。 （1）建造大桥时使用了大量的水泥、钢材、混凝土等，其中属于金属材料的是______。 （2）铁制品表面刷漆，主要 是 为了防止其与______、氧气接触而锈蚀。 （3）将 m 克 Zn 加入到含 32gCuSO4 和 15.2gFeSO4 的 混合溶液中，充分反应后过滤。 ① 若反应后得到两种滤渣，则 m 的取值范围是______。 ② 当 m=26g 时，滤渣的质量为______g。 【答案】 ①. 钢材 ②. 水（或水蒸气或 H2O） ③. 13<m≤19.5（或 19.5≥m>13，有无单位均可） ④. 24.9 17. A~E 是初中化学常见的五种物质。A 和 B 属于同类别物质，B、C、D、E 分别属于四种不同类别的化 合物，B 常用于灭火，D 是大理石的主要成分。它们相互之间的关系如图所示。“一”表示两种物质之间可 以相互反应，“→”表示一种物质可以生成另一种物质。请回答下列问题： （1）物质 A 的化学式为______，C 的俗称为______。 （2）B 和 C 反应的化学方程式为______。 （3）D 和 E 反应的基本反应类型是______。 【答案】 ① . H2 O ②. CO 2 +Ca  OH  2 =CaCO 3 �+H 2O 熟石灰（或消石灰；或熟石灰、消石灰） ③. ④. 复分解反应 三、实验与探究（本题共 3 个小题，每空 1 分，共 22 分） 18. 下图是实验室制取气体可能用到的仪器。请回答下列问题。 （1）图中仪器 G 的名称是______，它的用途是______。 （2）利用图中仪器______组合（填仪器下对应字母，从 A~G 中选择），可制取并收集一种密度比空气大 的气体，实验室制取该气体的化学方程式为______。 （3）若用 H 装置收集（2）中制得的气体，则气体应从______端通入。（填“a”或“b”） （4）实验室制取某些气体时常用到催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是______。（填序号） ① 使用催化剂能使生成物的质量增加 ② 催化剂只能加快化学反应速率 ③ 化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化 （5）从如图所示实验中观察到 Y 形管中白磷燃烧、红磷不燃烧的现象，可得出燃烧的条件之一是______。 【答案】 ①. 集气瓶 ②. 收集或贮存少量气体（收集或储存少量气体） ④. （或 2H 2O 2 CaCO3 +2HCl=CaC12 +H 2 O+CO2 � MnO 2 2H 2 O+O2 �） ③. ABEG（顺序可颠倒） ⑤. a ⑥. ③ ⑦. 温度达 到着火点（或温度达到可燃物燃烧所需最低温度；或温度达到可燃物的着火点） 19. 中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。 （1）向盛有一定量稀盐酸的密闭隔热容器中，加入氢氧化钠固体，利用数字传感器测出反应时间与溶液 温度变化的图象如图所示。 ① 甲同学得出结论：稀盐酸和氢氧化钠反应过程中放热。乙同学不同意他的观点，乙同学的理由是______。 ② 丙同学取少量反应后的溶液于试管中，加入无色酚酞溶液，无明显现象，于是三位同学对反应后溶液中 溶质的成分作出猜想： 猜想一：NaCl 猜想二：NaCl 和 NaOH 猜想三：______ ③ 同学们经过讨论后认为猜想______一定不正确。 ④ 为了验证其余猜想，丙同学进行如下探究。 实验操作 另取少量反应后的溶液于试管 中，加入锌粒 实验现象 实验结论 ______ 猜想三正确 （2）丁同学在试管中加入约 1mL 氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液。然后边用滴管慢慢滴入稀硫酸，边 不断振荡试管，至溶液颜色______为止，说明氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应，该反应的化学方程式为__ ____。 （3）结合上述实验，中和反应的实质是______。 【答案】 ①. 氢氧化钠固体溶于水放热，也能使温度升高 ②. NaCl 和 HCl ③. 二 ④. 有气泡产生 ⑤. 恰好变成无色（或恰好由红色变成无色；“恰好”写为“刚好”、“正好”也可） 2NaOH+H 2SO 4 =Na 2SO 4 +2H 2O 氧根离子结合成水分子或 ⑥. ⑦. 氢离子和氢氧根离子结合成水分子（或酸中的氢离子和碱中的氢 H + +OH - =H 2O ） 20. 某化学小组设计如下实验探究