2013 年辽宁省抚顺市中考数学试卷 一、选择题 1.﹣4 的绝对值是(  ) A. 2.如果分式 A.全体实数 B. C.4 D.﹣4 有意义,则 x 的取值范围是(  ) B.x=1 C.x≠1 D.x=0 3.下列图形中,不是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 4.如图是由八个小正方形搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上的小正 方体的个数,则这个几何体的左视图是(  ) A. B. C. D. 5.如图,直线 l1、l2 被直线 l3、l4 所截,下列条件中,不能判断直线 l1∥l2 的是(  ) 第 1 页(共 25 页) A.∠1=∠3 B.∠5=∠4 C.∠5+∠3=180° D.∠4+∠2=180° 6.下列计算正确的是(  ) A.(2a)3÷a=8a2 B. C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D. 7.已知圆锥底面圆的半径为 2,母线长是 4,则它的全面积为(  ) A.4π B.8π C.12π D.16π 8.小明早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用 20 分钟,他骑自行 车的平均速度是 200 米/分,步行的速度是 70 米/分,他家离学校的距离是 3350 米.设他 骑自行车和步行的时间分别为 x、y 分钟,则列出的二元一次方程组是(  ) A. B. C. D. 9.在一个不透明的口袋里有红、绿、蓝三种颜色的小球,三种球除颜色外其他完全相同, 其中有 6 个红球,5 个绿球,若随机摸出一个球是绿球的概率是 ,则随机摸出一个球 是蓝球的概率是(  ) A. B. C. 第 2 页(共 25 页) D. 10.如图,等边△OAB 的边 OB 在 x 轴的负半轴上,双曲线 过 OA 的中点,已知等边 三角形的边长是 4,则该双曲线的表达式为(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11.人体内某种细胞可近似地看作球体,它的直径为 0.000 000 156m,将 0.000 000 156 用 科学记数法表示为   . 12.在大课间活动中,体育老师对甲、乙两名同学每人进行 10 次立定跳远测试,他们的平 均成绩相同,方差分别是 , ,则甲、乙两名同学成绩更稳定的是 . =   . 13.计算: 14.已知 a、b 为两个连续整数,且 a< <b,则 a+b=   . 15.从﹣3、1、﹣2 这三个数中任取两个不同的数,积为正数的概率是   . 16.把直线 y=2x﹣1 向上平移 2 个单位,所得直线的解析式是   . 17.若矩形 ABCD 的对角线长为 10,点 E、F、G、H 分别是 AB、BC、CD、DA 的中点, 则四边形 EFGH 的周长是   . 18.如图,在平面直角坐标系中,点 A、B、C 的坐标分别是(﹣1,﹣1)、(0,2)、 (2,0),点 P 在 y 轴上,且坐标为(0,﹣2).点 P 关于点 A 的对称点为 P1,点 P1 关于点 B 的对称点为 P2,点 P2 关于点 C 的对称点为 P3,点 P3 关于点 A 的对称点为 P4, 点 P4 关于点 B 的对称点为 P5,点 P5 关于点 C 的对称点为 P6,点 P6 关于点 A 的对称点为 P7…,按此规律进行下去,则点 P2013 的坐标、是   . 第 3 页(共 25 页) 三、解答题 ,其中 a=﹣1. 19.先化简,再求值: 20.某中学开展“绿化家乡、植树造林”活动,为了解全校植树情况,对该校甲、乙、丙、 丁四个班级植树情况进行了调查,将收集的数据整理并绘制成图 1 和图 2 两幅尚不完整 的统计图,请根据图中的信息,完成下列问题: (1)这四个班共植树   棵; (2)请你在答题卡上补全两幅统计图; (3)求图 1 中“甲”班级所对应的扇形圆心角的度数; (4)若四个班级植树的平均成活率是 95%,全校共植树 2000 棵,请你估计全校种植的 树中成活的树有多少棵? 四、解答题 21.如图,在△ABC 中,AB=BC,以 AB 为直径的⊙O 交 AC 于点 D,DE⊥BC,垂足为 第 4 页(共 25 页) E. (1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)若 DG⊥AB,垂足为点 F,交⊙O 于点 G,∠A=35°,⊙O 半径为 5,求劣弧 DG 的 长.(结果保留 π) 22.2013 年第十二届全国运动会将在辽宁召开,某市掀起了全民健身运动的热潮.某体育 用品商店预测某种品牌的运动鞋会畅销,就用 4800 元购进了一批这种运动鞋,上市后 很快脱销,该商店又用 10800 元购进第二批这种运动鞋,所购数量是第一批购进数量的 2 倍,但每双鞋进价多用了 20 元. (1)求该商店第二次购进这种运动鞋多少双? (2)如果这两批运动鞋每双的售价相同,且全部售完后总利润率不低于 20%,那么每 双鞋售价至少是多少元? 五、解答题 23.在与水平面夹角是 30°的斜坡的顶部,有一座竖直的古塔,如图是平面图,斜坡的顶 部 CD 是水平的,在阳光的照射下,古塔 AB 在斜坡上的影长 DE 为 18 米,斜坡顶部的 影长 DB 为 6 米,光线 AE 与斜坡的夹角为 30°,求古塔的高( ). 六、解答题 24.某服装店以每件 40 元的价格购进一批衬衫,在试销过程中发现:每月销售量 y(件) 与销售单价 x(x 为正整数)(元)之间符合一次函数关系,当销售单价为 55 元时,月 第 5 页(共 25 页) 销售量为 140 件;当销售单价为 70 元时,月销售量为 80 件. (1)求 y 与 x 的函数关系式; (2)如果每销售一件衬衫需支出各种费用 1 元,设服装店每月销售该种衬衫获利为 w 元,求 w 与 x 之间的函数关系式,并求出销售单价定为多少元时,商场获利最大,最大 利润是多少元? 七、解答题 25.在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,点 D 是 AB 的中点,DE⊥BC,垂足为点 E, 连接 CD. (1)如图 1,DE 与 BC 的数量关系是   ; (2)如图 2,若 P 是线段 CB 上一动点(点 P 不与点 B、C 重合),连接 DP,将线段 DP 绕点 D 逆时针旋转 60°,得到线段 DF,连接 BF,请猜想 DE、BF、BP 三者之间的 数量关系,并证明你的结论; (3)若点 P 是线段 CB 延长线上一动点,按照(2)中的作法,请在图 3 中补全图形, 并直接写出 DE、BF、BP 三者之间的数量关系. 八、解答题 26.如图 1,已知直线 y=x+3 与 x 轴交于点 A,与 y 轴交于点 B,抛物线 y=﹣x2+bx+c 经过 A、B 两点,与 x 轴交于另一个点 C,对称轴与直线 AB 交于点 E,抛物线顶点为 D. (1)求抛物线的解析式; (2)在第三象限内,F 为抛物线上一点,以 A、E、F 为顶点的三角形面积为 3,求点 F 的坐标; (3)点 P 从点 D 出发,沿对称轴向下以每秒 1 个单位长度的速度匀速运动,设运动的 时间为 t 秒,当 t 为何值时,以 P、B、C 为顶点的三角形是直角三角形?直接写出所有 第 6 页(共 25 页) 符合条件的 t 值. 第 7 页(共 25 页) 2013 年辽宁省抚顺市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题 1.【分析】根据一个负数的绝对值是它的相反数即可求解. 【解答】解:﹣4 的绝对值是 4. 故选:C. 【点评】此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到 实际运算当中. 绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0 的 绝对值是 0. 2.【分析】分式有意义,分母 x﹣1≠0,据此可以求得 x 的取值范围. 【解答】解:当分母 x﹣1≠0,即 x≠1 时,分式 有意义. 故选:C. 【点评】本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念: (1)分式无意义⇔分母为零; (2)分式有意义⇔分母不为零; (3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零. 3.【分析】根据中心对称图形的概念结合选项所给的图形即可得出答案. 【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项正确; B、是中心对称图形,故本选项错误; C、是中心对称图形,故本选项错误; D、是中心对称图形,故本选项错误; 故选:A. 【点评】本题考查中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转 180 度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形. 4.【分析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得左视图有 2 列,从左到右分别是 3,2 个正方形. 【解答】解:由俯视图中的数字可得:左视图有 2 列,从左到右分别是 3,2 个正方形. 第 8 页(共 25 页) 故选:D. 【点评】本题考查了学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力. 5.【分析】依据平行线的判定定理即可判断. 【解答】解:A、已知∠1=∠3,根据内错角相等,两直线平行可以判断,故命题正确; B、不能判断; C、同旁内角互补,两直线平行,可以判断,故命题正确; D、同旁内角互补,两直线平行,可以判断,故命题正确. 故选:B. 【点评】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能 遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁 内角互补,才能推出两被截直线平行. 6.【分析】根据整式的乘除,单项式乘单项式,完全平方公式分别进行计算,即可得出答 案. 【解答】解:A、(2a)3÷a=8a2,故本选项正确; B、(﹣2ab)(﹣ a2)=a3b,故本选项错误; C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项错误; D、﹣4( a﹣1)=﹣a+4,故本选项错误; 故选:A. 【点评】此题考查了整式的乘除,单项式乘单项式,完全平方公式,解题时要细心,注 意结果的符号. 7.【分析】首先求得底面周长,即侧面展开图的扇形弧长,然后根据扇形的面积公式即可 求得侧面积,即圆锥的侧面积,再求得圆锥的底面积,侧面积与底面积的和就是全面积. 【解答】解:底面周长是:2×2π=4π, 则侧面积是: ×4π×4=8π, 底面积是:π×22=4π, 则全面积是:8π+4π=12π. 故选:C. 【点评】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系 第 9 页(共 25 页) 是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长. 8.【分析】根据关键语句“到学校共用时 20 分钟”

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